王鑫浩
(遼寧師范大學,遼寧 大連 116029)
羽毛球作為我國傳統(tǒng)優(yōu)勢項目,具有優(yōu)勢持續(xù)性強、穩(wěn)定性高的特點[1],為我國掙得不少榮譽。但近年來,隨著諶龍申請積分保護進入休息期,李俊慧、韓呈愷等人宣布退役,中國男子羽毛球隊進入“重組期”,優(yōu)勢項目岌岌可危。本文結合我國男子羽毛球隊現(xiàn)狀和世界男子羽毛球發(fā)展趨勢,對中國男子羽毛球隊陷入困境的內(nèi)外部因素進行解析并提出對策,為我國男子羽毛球隊重新走向世界頂尖水平提供參考。
在2012年倫敦奧運會和2016年里約奧運會上,中國男子羽毛球隊共獲得4金、1銅的好成績。在東京奧運周期,諶龍年齡較大,男雙沒有達到滿額出場,最終僅獲得2枚銀牌,隨后男隊進入重組。
在2021年、2022年羽毛球世錦賽上,中國男子羽毛球隊只收獲單打項目1枚銅牌和雙打項目1枚銀牌,沒有金牌入賬。在2022年湯姆斯杯賽中,中國男隊止步8強。在世界羽聯(lián)男子單打最新排名中,中國隊沒有1人進入前10名,最高排名為第19名的趙俊鵬,以及剛剛解禁復出排在第20名的石宇奇,他們能否沖擊世界前十還是個未知數(shù)。在最新的男子雙打前10名中,印度尼西亞和馬來西亞組合占據(jù)其中的5 個名額,我國最高排名是劉雨辰/歐烜屹的第20名,沒有達到世界一流水平。我國排在后面的男雙由于排名過低,甚至連一些高級比賽的正賽都沒辦法參加。如今我國男子單打和男子雙打距離世界一流水平還有一定的差距,難以形成集團優(yōu)勢,巴黎奧運周期我國男子羽毛球隊盡顯疲態(tài),陷入困境[2]。
世界男子羽毛球單打運動員的打法大致分為2種:一是以丹麥運動員安賽龍、馬來西亞運動員李梓嘉和新加坡運動員駱建佑等為代表,以搶網(wǎng)進攻為主,技術特點是網(wǎng)前爭搶高點,起高球以殺球作為進攻手段,形成壓迫式快攻[3];二是以日本運動員桃田賢斗和中國運動員諶龍為代表,以防守反擊為主,技術特點是穩(wěn)定性高,技術全面,跑動面積廣,防守覆蓋面積大[4-5]。以2022年湯姆斯杯賽為例,比賽中我國運動員以拉吊“四方球”為主,缺少主動進攻手段,在有限的進攻手段中“殺球”技術與其他國家運動員相比缺少威脅性,其打法與世界主流打法背道而馳,技戰(zhàn)術有悖于世界男子羽毛球的發(fā)展趨勢。觀看2022年湯姆斯杯1/4決賽中國選手趙俊鵬對陣印度尼西亞選手金廷的比賽發(fā)現(xiàn),金廷是典型的搶網(wǎng)進攻打法。趙俊鵬在本場比賽中殺球次數(shù)明顯少于金廷,僅為49次,全場比賽殺球有效得分(殺球直接得分+殺球創(chuàng)造得分)為16分,占33%。金廷全場殺球70次,殺球有效得分為36分,占60%。可見,我國選手通過拉吊“四方球”拿到比賽主動權后很難找到有效的手段進攻,殺球轉(zhuǎn)化得分較差,殺球次數(shù)少,威脅小,很難對世界一流選手造成威脅。
2016年里約奧運會后,中國男子羽毛球隊林丹、傅海峰、柴飚、洪煒、徐晨等人退役或淡出公眾視線,隨后由諶龍、石宇奇、劉成/張楠組合、李俊慧/劉雨辰組合、韓呈愷/周昊東組合等組成新的中國羽毛球男隊在2018年湯姆斯杯賽上擊敗日本隊獲得冠軍,同年雅加達亞運會擊敗東道主印度尼西亞隊奪得冠軍。但在東京奧運會周期,由于諶龍、劉成、張楠等人年齡逐漸增大,冉冉升起的小將石宇奇遭受傷病,疫情導致中國羽毛球隊沒有辦法參加國際比賽,男雙僅有李俊慧/劉雨辰組合,男單僅諶龍、石宇奇參加東京奧運會。由于傷病,石宇奇在1/4決賽中敗給丹麥選手安賽龍,決賽中諶龍遺憾摘銀。另一場比賽,李俊慧/劉雨辰組合在決賽中敗給中華臺北組合,遺憾摘銀,最終中國男子羽毛球隊在東京奧運會上獲得2枚銀牌。之后,李俊慧、韓呈愷等人相繼退役,諶龍由于年齡較大進入休息期,使得中國男子羽毛球隊整體實力快速下降,而陸光祖、趙俊鵬、歐烜屹等距世界一流水平還有一定差距,年輕隊員李詩灃、翁弘陽、何濟霆等缺乏鍛煉和大賽經(jīng)驗,難以扛起大旗,中國羽毛球男隊出現(xiàn)青黃不接、人才斷檔的情況,隊伍中沒有真正的核心隊員,男子單打正處于新老交替期,男子雙打從鼎盛期轉(zhuǎn)至蟄伏發(fā)展蓄力期[2]。
我國羽毛球教練員在選材上大多以身體形態(tài)、生理素質(zhì)和遺傳作為指標,過于注重運動員的先天因素,淡化了后天因素,尤其是對運動員心理素質(zhì)的培養(yǎng)[6]。中國主力隊員平均身高為185.3 cm,日本隊平均身高為171.6 cm,日本羽毛球運動員身材相對偏低,值得我國教練員借鑒。在運動員培養(yǎng)上因缺乏心理輔導,部分運動員心理抗壓能力較差,尤其表現(xiàn)在重大比賽中。在2022年湯姆斯杯賽中,由于順逆風影響較大及場地過于濕滑等,需要運動員的心理抗壓能力過硬,教練員及時對運動員進行語言、心理疏導,運動員及時調(diào)整心態(tài)。在競技層面,比賽場地影響相對公平,比賽失利體現(xiàn)出運動員抗壓能力較差,不能發(fā)揮出個人真正實力。在培養(yǎng)方式上,中國男單技術過于相似,技戰(zhàn)術均為拉吊“四方球”為主,缺少個人特色;男雙選材高大化,追求前封后攻的傳統(tǒng)雙打技術,而世界主流雙打均以平抽快擋不起球為主,使得高大運動員很難發(fā)揮優(yōu)勢。
在中國男子羽毛球隊中,男子雙打仍是最薄弱的環(huán)節(jié),是影響中國男隊在世界大賽上爭金奪銀的“短板”。雖然在倫敦奧運會、里約奧運會、東京奧運會上蔡赟/傅海峰、張楠/傅海峰、李俊慧/劉雨辰獲得男子雙打2金、1銀,但我國男子雙打與其他強隊還有一定差距,后備人才不足是最大問題,難以形成集團優(yōu)勢。因此,需要教練員因材施教,結合運動員特點進行訓練,而不是一味追求高大化,努力培養(yǎng)具有世界一流水平的羽毛球后備人才。
進入新的奧運周期,我國羽毛球男子雙打和男子單打沒有重現(xiàn)昔日輝煌,我們在反思運動員能力的同時,也要反思教練員的執(zhí)教能力。我國羽毛球后備人才基地的教練員有1/3為本科以下學歷,有2/5為初級以下職稱,學歷水平偏低,職稱結構不合理[6]。教練員對技戰(zhàn)術的訓練不符合世界主流,難以取得優(yōu)秀成績。要大膽選拔和培養(yǎng)年輕教練員,適應世界羽毛球運動發(fā)展的潮流,老教練以老帶新,傳授經(jīng)驗,促進教練員團隊的良性循環(huán),同時引進國際知名教練員,與其他國家羽毛球隊加強學習和交流。
在2021年羽毛球世錦賽上,男單冠軍由新加坡選手駱健佑獲得,這也是新加坡首位獲得羽毛球世錦賽冠軍的選手,男雙冠軍由日本組合保木卓朗/小林優(yōu)吾獲得,這是日本隊首次獲得羽毛球世錦賽男雙冠軍。2022年湯姆斯杯賽冠軍由印度選手獲得,這是印度首次奪得團體冠軍。2022年世錦賽男單冠軍由丹麥選手安塞龍獲得,男雙冠軍由馬來西亞選手謝定峰/蘇偉譯獲得。從近兩年大賽可看出,當今世界羽壇并不是一家獨大,而是百家齊放,對我國羽毛球后備人才培養(yǎng)提出了更大的挑戰(zhàn)。從世界羽聯(lián)男運動員最新排名可看出:中國男單無人進入世界前十,丹麥和印度尼西亞各占2席;在男雙項目上,中國沒有一組進入世界前十,而印度尼西亞有3組,日本組合登頂世界第一,馬來西亞有3組。這些運動員都成為我國運動員巴黎奧運周期的競爭對手。
新冠病毒感染疫情導致中國羽毛球隊在一段時間內(nèi)無法參加國際比賽,使得年輕運動員缺乏國際比賽的磨練、國外運動員信息不全、沒有積分沖刺高排名等,給我國備戰(zhàn)參賽帶來挑戰(zhàn)[7]。進入巴黎奧運會周期,由于缺少1年的準備期,使得整個備戰(zhàn)計劃需要修改,重點運動員都有不同的年齡、技戰(zhàn)術、心理等,教練員需通過制訂計劃來為運動員解決問題[8]。隨著李俊慧、韓呈愷等運動員退役,中國男雙水平急劇下滑,在備戰(zhàn)時間大大縮短的情況下,教練組多次嘗試不同配對組合,導致沒有穩(wěn)定的男雙組合參加比賽,老將達不到世界一流水平,年輕小將參加不了比賽,中國男子羽毛球隊參賽形勢十分嚴峻。
當今世界羽毛球男子單打運動員多采用搶網(wǎng)進攻或防守反擊戰(zhàn)術,拉吊“四方球”已是落后技術,因此,我國男單選手應將殺球技術放在個人技戰(zhàn)術的首位,在創(chuàng)造出機會時能一擊制勝,在僵持不下時通過突然的殺球打亂對手節(jié)奏,謀求戰(zhàn)機。男子雙打比賽講究快、準、狠,更多地運用平抽快擋技術,大比例地運用前封后殺的技術已不是主流,我國男雙運動員應多練習在平抽快擋中謀求得分機會,而不是一味地追求起高球防守反擊尋找機會,同時將2種技術相融合,隨機應變,打出屬于中國男子羽毛球隊的特色。
競技羽毛球始終是年輕化項目,巴黎奧運會周期盡快提高年輕小將的綜合能力,并以此作為核心。核心隊員是整支球隊的“定海神針”,如林丹、蔡赟、傅海峰、諶龍等人曾經(jīng)在隊中起到穩(wěn)定軍心的作用。2022年湯姆斯杯賽,中國隊沒有真正的領軍人物,使得比賽表現(xiàn)不佳,面對這支逐漸過渡為青年軍的羽毛球隊,核心隊員的選擇應該圍繞影響力、領導力、責任心等方面展開,且在世界比賽中取得優(yōu)秀成績,將核心隊員逐漸培養(yǎng)為球隊的“主心骨”,能鼓舞斗志、提高士氣,爭取在巴黎奧運會展現(xiàn)不同的風貌。
當今,各國羽毛球競技水平逐漸縮小,技術全面且具有個人特點的運動員才能成為世界一流選手,根據(jù)對手改變戰(zhàn)術,臨場發(fā)揮至關重要,因此,要多吸納不同氣質(zhì)、不同風格的運動員。中國羽毛球隊歷來喜歡身材高大的運動員[9],這些運動員有擊球點高、身高臂長等優(yōu)點,但同時也有橫向移動慢、轉(zhuǎn)身慢、重心高等缺點,導致遇到一些較矮、移動速度快的運動員就難以招架。在接下來的選材上要不拘一格,選拔不同類型的運動員,以迎接巴黎奧運會的比賽。
只有后備人才基地這一單一的人才輸送渠道,會導致人才培養(yǎng)質(zhì)量不高,一些優(yōu)秀人才流失[10]。對此,應制定相應的規(guī)章制度,將各地區(qū)后備人才基地和俱樂部聯(lián)系在一起,建立完善的招生、學訓、競賽、升學管理體制,保證學生的合法權益。鼓勵教練員積極投入到當?shù)匦W、中學、大學的校羽毛球隊建設中,普及羽毛球知識,提高學生的興趣,發(fā)掘人才向后備人才基地和專業(yè)俱樂部輸送,形成教育與體育互補和更為完善的教育、教學、競賽體系,吸引更多的人才,尤其是讓青少年參與到羽毛球項目中,增大羽毛球隊后備人才積累,形成一條清晰的羽毛球人才培養(yǎng)路徑。
面對日益強大的競爭對手,中國男子羽毛球隊要擺正心態(tài),取長補短,提升職業(yè)素養(yǎng)。運動員的職業(yè)素養(yǎng)是其成才和提高運動成績的重要條件。運動員提升職業(yè)素養(yǎng),一方面要提升專業(yè)能力,另一方面要提升職業(yè)道德。在市場化潮流的影響下,規(guī)范運動員的言行舉止顯得尤為重要,尤其是作為中國形象的代表出現(xiàn)在世界面前。所以,運動員要專注自己的行為舉止,提高競技能力,遵守相關規(guī)章制度。中國男子羽毛球隊要想突破困境,在巴黎奧運周期取得佳績,需不斷提升自己。
當今世界羽壇已不再是一家獨大,而是百家齊放。巴黎奧運周期中國男子羽毛球隊面臨隊伍“年輕化”,大賽經(jīng)驗少,技戰(zhàn)術相對落后,教練員選拔、培養(yǎng)運動員的理念落后,執(zhí)教水平不高,運動員缺乏一擊制勝的能力等問題。為此,中國男子羽毛球隊應順應羽毛球發(fā)展潮流,改變技戰(zhàn)術打法,多元化發(fā)展運動員技術類型,除加強運動員身體素質(zhì)、技戰(zhàn)術能力外,還要加強對運動員心理素質(zhì)及職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng),優(yōu)化教練員團隊結構,完善后備人才多元化輸送渠道,加強運動員比賽中一擊制勝的能力, 努力在巴黎奧運會上取得優(yōu)異成績。