發(fā)展莓茶產(chǎn)業(yè) 賦能鄉(xiāng)村振興

覃玉雙 馮建華

張家界永定區(qū)是革命老區(qū)，如今是我國莓茶的重要產(chǎn)區(qū)，被稱為“中國莓茶之鄉(xiāng)”，“張家界莓茶”已成為國家農(nóng)產(chǎn)品地理標志保護產(chǎn)品。近年來，湖南省永定區(qū)農(nóng)科教服務中心緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府確定的“一縣一特”莓茶主導產(chǎn)業(yè)發(fā)展，開拓創(chuàng)新，突出特色，彰顯亮點，保證效果，大力推動全區(qū)高素質(zhì)農(nóng)民培育，極大地促進了全區(qū)莓茶特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

一、基本情況

近兩年來，永定區(qū)農(nóng)科教服務中心圍繞全區(qū)“張家界莓業(yè)”特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展，先后舉辦了種植與加工、電商、營銷與品牌打造等莓茶全產(chǎn)鏈培訓。積極爭取省農(nóng)科教中心（省農(nóng)廣校）項目與資金支持，協(xié)助市農(nóng)科教辦和自主在永定區(qū)共舉辦各類高素質(zhì)農(nóng)民培訓班共7期，其中省級“農(nóng)廣助農(nóng)”工程班4期、市級農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)領軍人才培訓班2期、區(qū)級農(nóng)業(yè)實用技術培訓班1期，培訓莓茶產(chǎn)業(yè)學員450人次，提高了高素質(zhì)農(nóng)民的綜合素質(zhì)，促進了莓茶特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大。2022年，全區(qū)的莓茶種植總面積達11.5萬畝，參與莓茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展的農(nóng)戶人均增收6000元以上，全區(qū)莓茶產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)綜合產(chǎn)值14.7億元。

二、具體做法

（一）領導重視，高位推動。一是積極爭取省、市領導重視，爭取到“農(nóng)廣助農(nóng)”工程項目，并嚴格按省校“農(nóng)廣助農(nóng)”工程的要求，制定培訓班方案，要求省、市校領導出席開班儀式并實地指導，聘請省、市級知名專家為學員授課。嚴格按省?！稗r(nóng)廣助農(nóng)”要求準備報賬資料，實行財務報賬。二是爭取區(qū)政府和區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局領導的支持。分管農(nóng)業(yè)的副區(qū)長都會參加培訓班開班儀式并講話，對培訓班辦班提出明確要求，對學員提出殷切期望，同時在開班期間詢問關注學員學習情況和培訓效果。三是區(qū)政府每年配套培訓經(jīng)費，保障省農(nóng)廣?！稗r(nóng)廣助農(nóng)”培訓工程在永定區(qū)順利開班。

（二）開拓創(chuàng)新，打造品牌。自2018年以來，由致公黨湖南省委會和湖南省農(nóng)廣校以及永定區(qū)人民政府合力打造、由永定區(qū)農(nóng)科教服務中心具體承辦的湖南“致公·農(nóng)廣助農(nóng)”培訓工程已成功舉辦4期，省農(nóng)廣校的資金支持、致公黨湖南省委會豐富的師資儲備以及地方政府的精心組織辦班，各自優(yōu)勢得到充分發(fā)揮，實現(xiàn)強強聯(lián)合，優(yōu)勢互補，把培訓班辦出了影響，辦成了品牌，達到了預期的效果。通過4期的辦班，由專業(yè)培訓機構(gòu)與民主黨派、地方政府合作辦班培訓的模式基本成型，成為全省高素質(zhì)農(nóng)民培育的新模式、新方法、新路徑。同時，創(chuàng)新教學模式，采取“分段式、重實訓、參與式”的教學模式，開班前制定教學計劃，并嚴格按照教學計劃付諸實施，保證教學內(nèi)容實際實用，保證學員都能學有所獲、學以致用。每天課程結(jié)束后，開展分組討論，學員充分交流，對培訓課程充分探討，結(jié)合各自實際，進行經(jīng)驗分享與交流。把教學課堂搬進基地。組織學員基地開展實訓，聽其負責人介紹基地運行情況，現(xiàn)場查看基地發(fā)展情況。

（三）加強管理，注重效果。加強培訓班的教學與實操管理，并積極探索管理形式創(chuàng)新。一是在每期培訓班開班之前，組織學員中的黨員，召開黨員大會成立臨時黨支部。由臨時黨支部和班委會成員協(xié)助班主任參與班級管理和會務組織，確保班級管理有序高效。二是精選培訓對象。緊扣培訓班主題，充分掌握農(nóng)業(yè)從業(yè)人員分布、文化水平、從業(yè)現(xiàn)狀、農(nóng)民培訓需求，發(fā)展狀況，結(jié)合鞏固拓展脫貧攻堅成果與鄉(xiāng)村振興有效銜接的要求，遴選出高素質(zhì)的培訓對象滿足其培訓需要。三是精心設置課程。課程設置本著學員“愿意聽、聽得懂、記得牢、會運用”的原則，結(jié)合歷次培訓班經(jīng)驗和學員意見，經(jīng)過反復篩選和修改，最終形成較為科學的課程設置，能最大限度地滿足學員需要，保障培訓效果。四是優(yōu)選教師團隊。通過遴選了解農(nóng)村、熟悉農(nóng)業(yè)、貼近農(nóng)民，理論功底扎實、實操經(jīng)驗豐富的專家組成培訓班教師團隊，要求專家授課均使用多媒體教學。他們的授課，很大程度上能滿足學員的需要，能達到預期的培訓效果。結(jié)合歷次辦班授課效果和學員的反響，篩選出優(yōu)秀的教師進入專家?guī)?。五是加強學員管理。課后及時講評。由班主任每天在培訓結(jié)束后對學員當天的表現(xiàn)進行講評，讓學員做得好的方面繼續(xù)發(fā)揚，欠缺的方面能及時得到改善，極大地提升了班級管理水平，保證培訓實效，培訓結(jié)束后，對完成課時的學員發(fā)放省農(nóng)廣校制作的結(jié)業(yè)證，建立了真實、完整、規(guī)范的培訓檔案。六是精心組織課外活動。培訓期間，組織了課前唱紅歌、拔河比賽和文藝晚會等豐富多彩的文體活動，讓學員在學習之余，放松了心情，愉悅了身心，加強了溝通，增進了友誼，為以后的發(fā)展集聚人脈資源。七是抓好跟蹤服務。建立學員微信群，搭建聯(lián)系平臺，及時了解學員們產(chǎn)業(yè)動態(tài)發(fā)展以及面臨的困難，提高了工作效率和服務水平，深受學員們的一致好評。加強對學員的跟蹤服務，根據(jù)學員意愿，組織專家到學員工作地進行現(xiàn)場指導和服務，指導學員的產(chǎn)業(yè)發(fā)展，協(xié)助解決其生產(chǎn)經(jīng)營過程中出現(xiàn)的問題。八是強化部門合作。利用合作部門資金、人才和政策優(yōu)勢，建立合作機制，確保在學員遴選、資金保障、師資配備和組織實施各個環(huán)節(jié)齊抓共管，共同發(fā)力，實現(xiàn)無縫對接，確保培訓主體的高素質(zhì)、班級管理的高水平和培訓效果的上檔次。

（四）雙線并進，全面提升。為促進學員全面提升自身素質(zhì)，滿足現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營發(fā)展需要，鼓勵學員積極參加成人學歷教育函授學習，自2017年到目前為止，約有200名高素質(zhì)農(nóng)民參加湖南農(nóng)業(yè)大學永定區(qū)函授站的函授學習，并取得了大專文憑。通過技能培訓和學歷教育“雙線并進”，全面提升了學員素質(zhì)，極大滿足了學員創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新需要。

（作者單位：1.張家界市永定區(qū)農(nóng)科教服務中心；2.張家界市農(nóng)科教）