守橋（節(jié)選）

葛俊康

學(xué)校坐落在山腳下的大壩上，從學(xué)校大門(mén)出來(lái)走一百多米就有一條小河，小河上有一座石橋年久失修，局部已經(jīng)開(kāi)始垮塌，老葛每天都要到石橋上走走、看看，修一修、補(bǔ)一補(bǔ)。老葛以前是學(xué)校的老師，退休后和老伴兒一起把家搬到了石橋的旁邊。

由于前幾天連續(xù)暴雨，山洪暴發(fā)，河水開(kāi)始猛漲。這天早晨，天剛亮，老葛一來(lái)到橋頭就驚呆了。只見(jiàn)那洶涌的洪水怒吼著從山上沖下來(lái)，挾帶著大量的泥沙、石塊、樹(shù)枝，咆哮如雷聲，奔騰著，沖到橋洞口，順著橋洞吼一聲，往下游狂奔。老葛站在橋頭，感到石橋仿佛在顫抖，在呻吟，他的心也緊跟著抖動(dòng)了一下。這時(shí)，一棵大桃樹(shù)如一只下山的猛虎，從上游沖了下來(lái)，沖到橋洞口，橫在那里不走了，不一會(huì)兒上面就掛滿了各種漂浮物。

洪水越來(lái)越大，眼看就要漫到橋面上了，老葛的心更慌了。老葛知道，再不想辦法，這橋肯定是保不住了。橋垮了，孩子們上學(xué)咋辦？老葛扒掉上衣，用手撕扯著掛在大樹(shù)上的一些樹(shù)枝、雜草。老伴兒拿來(lái)鋸子、繩子，老葛把繩子一頭拴在身上，另一頭緊緊地拴在了橋頭的一棵大樹(shù)上，然后拿著鋸子毫不猶豫地跳到河里。他坐在樹(shù)上，雙腿死死地夾住樹(shù)干，用力地鋸著那根最長(zhǎng)最粗的樹(shù)枝。

不一會(huì)兒，學(xué)生、老師、村主任都來(lái)了。村主任一看，太危險(xiǎn)了，急忙跑上前讓人把老葛拉了上來(lái)。經(jīng)過(guò)幾番折騰，樹(shù)枝終于被拉開(kāi)了。漂浮物隨著洪水，轟的一聲沖出橋洞，往下游狂奔而去。

幾天后，老葛和老伴兒又從自家的存折里取出僅有的一萬(wàn)元錢(qián)，買了水泥、河沙、石子，叫上幾個(gè)年輕人把石橋徹底地加固了一下。

修橋的時(shí)候，學(xué)校的校長(zhǎng)和村主任都來(lái)了。村主任問(wèn)老葛還有啥要求，老葛笑了笑，說(shuō)：“我想給孩子們?cè)偕弦惶谜n?！毙ｉL(zhǎng)一聽(tīng)，愣了一下，走上前緊緊地拉住老葛的手，眼睛濕潤(rùn)了。 （摘自“道客巴巴”）

供稿／山西 楊衛(wèi)星

《橋》一文中，面對(duì)山洪，老支書(shū)以自己的威信、忠于職守的信念和沉穩(wěn)果決的指揮，將村民們送上了跨越死亡的生命橋。下面的《守橋》一文，老葛不僅守住了學(xué)校門(mén)前的小橋，守住了孩子們上學(xué)的路，而且守住了自己內(nèi)心的“橋”——對(duì)教育的無(wú)限熱愛(ài)。