書法教育的社會責(zé)任與自身發(fā)展

四川師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院·書法學(xué)院副院長，教授，博士，碩士生導(dǎo)師。國家社科基金、藝術(shù)基金評委，中國書法家協(xié)會教育委員會委員，中國文藝評論家協(xié)會理事，四川國際文化交流中心理事，成都市文聯(lián)副主席，成都市書法家協(xié)會主席，成都市文藝評論家協(xié)會副主席，成都市天府文化傳承發(fā)展促進(jìn)會副會長。

從事書法教學(xué)近30年，作品參加由中國書協(xié)主辦的“全國展”“中青展”“楹聯(lián)展”等國家級展覽十余次，省級展覽或獲獎數(shù)十次，并多次擔(dān)任全國書法展及省市書法展學(xué)術(shù)觀察員、評委。在《中國書法》《書法研究》《中華文化論壇》等期刊發(fā)表論文120余篇，出版《漢字文化與書法藝術(shù)》《書法成都》等著作9部，曾獲“重慶藝術(shù)獎”“成都市社科獎”及“重慶市首批宣傳文化‘五個一批人才”“四川省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人后備人選”等稱號。

2023年3月6日（驚蟄）13時30分，由四川省文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會指導(dǎo)，《現(xiàn)代藝術(shù)》雜志社主辦的“文藝百家”工程·文藝講壇2023年第4期（總第64期）書法藝術(shù)專場在四川師范大學(xué)（成龍校區(qū)）開講，講壇采取線上與線下相結(jié)合的方式開展。本次文藝講壇特邀四川師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院·書法學(xué)院副院長，教授，博士，碩士生導(dǎo)師，國家社科基金、藝術(shù)基金評委，中國書法家協(xié)會教育委員會委員，成都市書法家協(xié)會主席王興國，為觀眾帶來題為《書法教育的社會責(zé)任與自身發(fā)展》的主題分享。

書法是中國特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)，是一種展現(xiàn)文字美的藝術(shù)表現(xiàn)形式，從廣義上來講，書法是指文字符號的書寫法則。

講座伊始，王老師自“書法是文化還是藝術(shù)”的問題引入，從書法教育的意義和作用講起，講述了書法既有傳承漢字文化的文化功能，又有學(xué)會藝術(shù)鑒賞的美育功能；并談到在提高書寫水平的技能教育中，既能培養(yǎng)更多人才，又能使藝術(shù)得到發(fā)展。王老師還在現(xiàn)場展示書法教育與創(chuàng)作相結(jié)合的作品。

談及書法教育及其工作者的社會責(zé)任，王老師提出應(yīng)當(dāng)服務(wù)社會需求，培養(yǎng)高素質(zhì)人才；普及藝術(shù)知識，傳承優(yōu)秀文化；構(gòu)建美好生活，營造藝術(shù)氛圍；推動藝術(shù)創(chuàng)作，促進(jìn)藝術(shù)發(fā)展。書法教育及其工作者應(yīng)當(dāng)在服務(wù)社會中實現(xiàn)自身發(fā)展，積極開展社會服務(wù)，鍛煉和提升自我能力，做到“有為有位”，奉獻(xiàn)社會，形成社會影響，實現(xiàn)自身價值。除在學(xué)校開展書法教育外，可以提升自身能力與知識，參與各級協(xié)會、各類公益組織，在更大范圍開展各種形式的書法教育。當(dāng)前很多從事書法教育者都積極投身社會服務(wù)，并從中得到很好發(fā)展。在構(gòu)建和諧社會的同時，書法教育及工作者也能從中受益。

互動環(huán)節(jié)中，現(xiàn)場有觀眾問到“如何把握創(chuàng)作與教育的平衡”，王老師回答道：“應(yīng)先進(jìn)行學(xué)習(xí)創(chuàng)作，提升自己的文化素養(yǎng)和知識技能水平，再走向書法教育，同時在教育實踐中對自身的創(chuàng)作和理論研究產(chǎn)生正面影響?！贝撕?，王老師還回答了關(guān)于書法風(fēng)格與審美追求、書法的市場化與展覽、書法專業(yè)學(xué)生畢業(yè)展出等相關(guān)問題。

講壇最后，《現(xiàn)代藝術(shù)》雜志社向主講嘉賓王興國贈送《年度百家“推優(yōu)工程”》《“文藝百家”工程·文藝講壇》特輯，并進(jìn)行了合影留念。