劉樹林 左曉鷥
[摘要]短視頻平臺(tái)的興起讓粉絲文化備受關(guān)注,粉絲文化成為一種現(xiàn)象性的媒介景觀,引起了學(xué)術(shù)界的廣泛關(guān)注。文章擬借助知識(shí)圖譜分析的范式,采用文獻(xiàn)計(jì)量分析法,通過對(duì)知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)中1018篇以“粉絲文化”為篇名或關(guān)鍵詞的文獻(xiàn)進(jìn)行分析,探討國(guó)內(nèi)粉絲文化研究的變遷特征,以期為后續(xù)粉絲文化研究提供借鑒。
[關(guān)鍵詞]粉絲文化;知識(shí)圖譜;文獻(xiàn)計(jì)量分析
隨著大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、5G、VR等信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,移動(dòng)社交媒體開始崛起。短視頻平臺(tái)作為移動(dòng)社交媒體的生力軍,不僅吸引了海量的用戶,而且改變了內(nèi)容生產(chǎn)方式和傳播生態(tài),促使粉絲文化成為一種現(xiàn)象性的媒介景觀。因此,粉絲文化也成為研究熱點(diǎn),備受學(xué)術(shù)界的關(guān)注。文章擬借助知識(shí)圖譜分析的范式,采用文獻(xiàn)計(jì)量分析法,以知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)作為數(shù)據(jù)來源進(jìn)行文獻(xiàn)檢索和分析,以探究國(guó)內(nèi)粉絲文化研究的變遷特征。
一、數(shù)據(jù)來源與研究方法
文章以知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)作為數(shù)據(jù)來源,并以“粉絲文化”為關(guān)鍵詞進(jìn)行篇名檢索,檢索日期為2022年12月23日,檢索時(shí)間范圍為2006—2022年,共檢索到356條中文文獻(xiàn)。為了進(jìn)一步增加樣本量,提高分析的準(zhǔn)確度,文章擴(kuò)大檢索范圍,將關(guān)鍵詞包含“粉絲文化”的文獻(xiàn)作為新的檢索條件,共檢索到1018篇文獻(xiàn)。
文獻(xiàn)計(jì)量分析是通過數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等量化工具,對(duì)科學(xué)文獻(xiàn)的特征、研究主題和數(shù)量進(jìn)行描述,以便了解該領(lǐng)域研究的基本現(xiàn)狀、研究?jī)?nèi)容和前沿趨勢(shì)??梢暬治鰟t是在文獻(xiàn)計(jì)量分析的基礎(chǔ)上展現(xiàn)可視化的知識(shí)圖譜。
文章采用文獻(xiàn)計(jì)量分析法對(duì)在知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)中采集的“粉絲文化”相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,同時(shí)借助Citespace等軟件對(duì)數(shù)據(jù)結(jié)果進(jìn)行可視化呈現(xiàn),并對(duì)粉絲文化研究?jī)?nèi)容進(jìn)行文本闡釋。文章的主要研究目標(biāo)是探究國(guó)內(nèi)粉絲文化研究的變遷特征。
二、國(guó)內(nèi)粉絲文化研究的變遷特征
從文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)角度來看,年發(fā)文量與信息熵趨勢(shì)、來源期刊與機(jī)構(gòu)、文獻(xiàn)被引量、學(xué)位論文和研究主題是國(guó)內(nèi)粉絲文化研究文獻(xiàn)數(shù)據(jù)分析的五個(gè)主要維度。文章將從這五個(gè)維度探究國(guó)內(nèi)粉絲文化研究的變遷特征。
(一)年發(fā)文量與信息熵趨勢(shì)分析
年發(fā)文量可客觀反映某一領(lǐng)域的研究水平與研究熱度,是評(píng)判科研發(fā)展的重要指標(biāo)之一。而“熵”值是反映系統(tǒng)微觀粒子無序狀態(tài)的宏觀物理量,由德國(guó)物理學(xué)家克勞修斯(R·Clausius)提出[1]。信息熵的概念最早由香農(nóng)(Claude·E·Shannon)在1948年提出,信息熵是消除不確定性所需信息量的度量,即未知事件可能含有的信息量。通俗地講,信息熵可以用來衡量信息量的大小。按照香農(nóng)的觀點(diǎn),熵越高,說明事件的不確定性越大,信息不確定性越大時(shí),該信息的價(jià)值越高[2]。文章根據(jù)檢索數(shù)據(jù)借助Excel工具統(tǒng)計(jì)2006—2022年國(guó)內(nèi)粉絲文化研究文獻(xiàn)數(shù)量,同時(shí)使用Citespace進(jìn)行主題詞的突發(fā)性探測(cè),完成主題網(wǎng)絡(luò)計(jì)算后得到信息熵值曲線。
圖1為2006—2022年國(guó)內(nèi)粉絲文化研究文獻(xiàn)年發(fā)文量與信息熵曲線圖,從中我們可知,2006—2022年國(guó)內(nèi)粉絲文化研究從宏觀角度可分為兩個(gè)階段:一是概念生成與探索期(2006—2016年),2006年我國(guó)開始有粉絲文化相關(guān)研究文獻(xiàn)發(fā)表,但在2011年之前粉絲文化研究文獻(xiàn)數(shù)量增長(zhǎng)緩慢,2011年粉絲文化研究文獻(xiàn)數(shù)量突然增長(zhǎng)較多后又平穩(wěn)增長(zhǎng)至2016年,表明這11年粉絲文化研究沒有引起學(xué)術(shù)界的過多關(guān)注。二是穩(wěn)定成長(zhǎng)期(2017年至今),2017年粉絲文化研究文獻(xiàn)數(shù)量從2016年的38篇激增到87篇,增長(zhǎng)明顯,呈線性增長(zhǎng)趨勢(shì)(2022年為預(yù)測(cè)值)。我們從信息熵曲線可以看出,信息熵同樣從2006年開始由0突增到2007年的4.2,這表明粉絲文化研究實(shí)現(xiàn)了從無到有的過程,之后信息熵值逐步增長(zhǎng)至今,表明該研究領(lǐng)域的不確定性增加,即研究主題的多樣性增加。
綜上可知,隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展,尤其是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)與手機(jī)終端的普及,粉絲文化的影響力被進(jìn)一步放大,受到了越來越多的研究者的關(guān)注。粉絲文化研究一直處于上升趨勢(shì),也表明粉絲文化研究尚未出現(xiàn)歷史拐點(diǎn),依然是現(xiàn)階段的研究熱點(diǎn)。
(二)來源期刊與機(jī)構(gòu)分析
來源期刊是觀察研究領(lǐng)域多樣性與豐富性的重要依據(jù)。文章通過統(tǒng)計(jì)國(guó)內(nèi)粉絲文化研究發(fā)文量排名前十的期刊,發(fā)現(xiàn)粉絲文化研究主要集中在新聞、廣播、傳播等新聞傳播領(lǐng)域,發(fā)文量最高的期刊是《新聞研究導(dǎo)刊》,表明目前國(guó)內(nèi)粉絲文化研究領(lǐng)域比較單一,跨學(xué)科跨專業(yè)的相關(guān)研究較少。
表1為國(guó)內(nèi)粉絲文化研究發(fā)文量排名前十的期刊與機(jī)構(gòu)。由表1可知,粉絲文化研究發(fā)文量排名前十的研究機(jī)構(gòu)皆為“雙一流”高校,表明學(xué)術(shù)水平較高的高校更關(guān)注粉絲文化研究。上述內(nèi)容提到,粉絲文化研究主要集中在新聞傳播領(lǐng)域,因此作為新聞傳播專業(yè)的“排頭兵”,中國(guó)傳媒大學(xué)、暨南大學(xué)等高校的粉絲文化研究的發(fā)文量較高屬于正?,F(xiàn)象,而南京師范大學(xué)、北京師范大學(xué)和湖南師范大學(xué)等師范類高校粉絲文化研究的發(fā)文量較高,說明粉絲文化研究吸引了師范類高校學(xué)者的關(guān)注。
(三)文獻(xiàn)被引量分析
文獻(xiàn)被引量能夠反映該文獻(xiàn)在某一領(lǐng)域內(nèi)的關(guān)注度,體現(xiàn)該文獻(xiàn)作者的科研水平和學(xué)術(shù)影響力。研究發(fā)現(xiàn),在粉絲文化研究中,文獻(xiàn)被引量最高的為浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院李文明(第一作者)的《“粉絲經(jīng)濟(jì)”的發(fā)展趨勢(shì)與應(yīng)對(duì)策略》,被引354次。文獻(xiàn)被引量排名第二至第五位的文章作者分別是復(fù)旦大學(xué)的鄧惟佳、湖南師范大學(xué)的蔡騏、首都師范大學(xué)的楊玲和上海財(cái)經(jīng)大學(xué)的劉偉。其中,文獻(xiàn)被引量排名前十的文獻(xiàn)中有2篇文獻(xiàn)的作者皆為蔡騏,累積被引量高達(dá)485次。由此可知,該作者對(duì)粉絲文化研究有一定的貢獻(xiàn),是粉絲文化研究領(lǐng)域的代表性研究者。同樣,高被引作者作為粉絲文化研究的前沿學(xué)者,其文獻(xiàn)具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值,對(duì)粉絲文化研究具有“風(fēng)向標(biāo)”的引導(dǎo)意義,其文章值得我們精讀、細(xì)讀。
(四)學(xué)位論文分析
筆者以“粉絲文化”為關(guān)鍵詞進(jìn)行篇名檢索時(shí)發(fā)現(xiàn),1018篇文獻(xiàn)中碩士論文共458篇,占比高達(dá)45%。其中,作者單位為南京師范大學(xué)、蘇州大學(xué)和暨南大學(xué)的碩士論文占總數(shù)的8.7%,相關(guān)導(dǎo)師于德山教授、陳霖教授、陳龍教授等人指導(dǎo)的碩士論文數(shù)量居多(表2)。由此可見,上述高校的導(dǎo)師與學(xué)生同樣對(duì)粉絲文化保持較高的關(guān)注度,其研究?jī)?nèi)容涉及粉絲經(jīng)濟(jì)、粉絲群體和文本生產(chǎn)等。粉絲文化如此受碩士研究生關(guān)注,筆者有以下兩個(gè)推測(cè):一是與導(dǎo)師研究方向有關(guān),這可從前五位導(dǎo)師的學(xué)校官網(wǎng)驗(yàn)證;二是該地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),可能有諸多網(wǎng)紅或明星,由此產(chǎn)生的粉絲經(jīng)濟(jì)效應(yīng)較大,因而引起該地區(qū)高校碩士研究生關(guān)注。但碩士論文數(shù)量與地域經(jīng)濟(jì)、網(wǎng)紅或明星粉絲數(shù)量之間的相關(guān)性有待進(jìn)一步實(shí)證考究。
(五)研究主題分析
文章從粉絲文化研究主題的關(guān)鍵詞的變化入手,通過抓取相關(guān)文獻(xiàn)關(guān)鍵詞的詞頻進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,探究粉絲文化研究主題的變化特征。在表3中,年份為該關(guān)鍵詞在粉絲文化研究中出現(xiàn)的時(shí)間,突現(xiàn)起始時(shí)間與突現(xiàn)結(jié)束時(shí)間指這一時(shí)間段以該關(guān)鍵詞為主題的粉絲文化研究成為學(xué)界熱點(diǎn),涌現(xiàn)眾多學(xué)術(shù)成果。從表3中可知,粉絲文化研究主題變遷體現(xiàn)在“大眾文化”“新媒體”“粉絲社群”和“飯圈”四個(gè)關(guān)鍵詞上。
1.大眾文化
早期研究表明,粉絲文化是大眾文化的一種形態(tài),是大眾文化的狂熱愛好者和偶像的崇拜者基于自身需求而形成的文化消費(fèi),這個(gè)過程不受時(shí)空的限制。學(xué)者劉莉認(rèn)為粉絲文化豐富了大眾文化研究的受眾理論[3]。學(xué)者姜明則系統(tǒng)地介紹了在大眾文化視域下粉絲文化的生產(chǎn)、動(dòng)機(jī)和消費(fèi)特征,給后續(xù)研究奠定了良好的基礎(chǔ)。
2.新媒體
新媒體的發(fā)展促進(jìn)了粉絲文化的流行。研究表明,新媒體環(huán)境下粉絲文化對(duì)大學(xué)生存在消極的影響,表現(xiàn)為大學(xué)生缺乏理智與迷失方向的狂歡[4]。而這種狂歡多與大學(xué)生心理、御宅文化有較大關(guān)聯(lián),目的在于釋放心理壓力和緩解自身焦慮。此外,學(xué)者張巧曦探究了新媒體中視覺符號(hào)(如圖形、圖像、文本、顏色、聲音等)在粉絲文化中的傳遞意義,并解釋了視覺語言的價(jià)值、藝術(shù)思考和表達(dá)的美學(xué)價(jià)值[5]。學(xué)者張閱雨則系統(tǒng)地分析了新媒體環(huán)境下粉絲文化的內(nèi)涵、形式與特征、粉絲與媒介的關(guān)系[6]。因此,新媒體在推動(dòng)粉絲文化形成與發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用,是連接個(gè)體、展現(xiàn)文本、擴(kuò)大影響的基石。
3.粉絲社群
媒介技術(shù)的進(jìn)步與應(yīng)用,使得粉絲文化開始從單一向多元、個(gè)體向社群、后臺(tái)向前臺(tái)發(fā)展;表達(dá)形式也更加豐富,如出現(xiàn)番劇、影視、插畫漫畫、手作周邊
等[7]。除了表達(dá)功能,粉絲社群同樣具有文化生產(chǎn)與創(chuàng)作功能,如“漢服吧”“圖拉丁”等社群中有諸多粉絲共同編寫的文化歷史、科普教程,其生產(chǎn)動(dòng)力來源于對(duì)社群文化、技術(shù)愛好的認(rèn)同,以及渴望得到更多受眾的理解與支持。同時(shí),媒介為圖文、音視頻的產(chǎn)出提供了良好的環(huán)境,有利于粉絲社群進(jìn)一步擴(kuò)大影響力。
4.飯圈
飯圈是粉絲文化在媒介技術(shù)加持下衍生的新產(chǎn)物。以往對(duì)明星或事物的熱愛僅限于個(gè)人行為,但隨著人工智能、大數(shù)據(jù)技術(shù)的發(fā)展,粉絲社群進(jìn)一步擴(kuò)大發(fā)展成為“飯圈”。其表現(xiàn)為粉絲以實(shí)際的經(jīng)濟(jì)行為支持偶像,如購(gòu)買偶像的衍生產(chǎn)品、租廣告位做宣傳、做公益活動(dòng)等。而以往的單純追星行為有所改變,在資本推波助瀾和追星需求下的“飯圈”成為有組織、有目的、專業(yè)化的利益群體。安靜等人基于治理政策的角度分析了網(wǎng)絡(luò)“飯圈”的亂象,認(rèn)為須提高個(gè)體的認(rèn)知能力、加強(qiáng)監(jiān)管與引導(dǎo)、強(qiáng)化道德文明建設(shè)等[8]。
三、結(jié)語
文章借助知識(shí)圖譜分析的范式,采用文獻(xiàn)計(jì)量分析法并借助可視化研究工具Citespace,以知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)為數(shù)據(jù)來源,分析了2006—2022年國(guó)內(nèi)粉絲文化研究文獻(xiàn)的變遷特征,發(fā)現(xiàn)以下規(guī)律。
第一,從國(guó)內(nèi)粉絲文化研究文獻(xiàn)數(shù)量來看,整體研究經(jīng)歷了由無到有、緩慢增加的漸進(jìn)式發(fā)展過程;2017年粉絲文化研究文獻(xiàn)數(shù)量增長(zhǎng)明顯,粉絲文化成為研究熱點(diǎn),受到諸多學(xué)者的關(guān)注。第二,從學(xué)者分布來看,國(guó)內(nèi)研究的作者合作網(wǎng)絡(luò)較為分散,并未形成較大的合作網(wǎng)絡(luò),這表明研究者之間的聯(lián)系與交流有待強(qiáng)化。第三,從發(fā)文單位來看,南京師范大學(xué)等師范類高校成為粉絲文化研究的“生力軍”,這表明粉絲文化研究吸引了師范類高校學(xué)者的高度關(guān)注。值得關(guān)注的是,在近三年的粉絲文化研究文獻(xiàn)中,碩士研究生論文接近一半。這表明粉絲文化受到了碩士研究生的極大關(guān)注。第四,國(guó)內(nèi)粉絲文化研究主題經(jīng)歷了從大眾文化到新媒體、粉絲社群到飯圈的變遷過程,這也與粉絲文化形成過程相一致,屬于“同構(gòu)”的關(guān)系。
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[作者簡(jiǎn)介]劉樹林(1993—),男,河南信陽人,廣州華商學(xué)院傳播與傳媒學(xué)院教師;左曉鷥(2001—),女,廣東佛山人,廣州華商學(xué)院傳播與傳媒學(xué)院本科生。