唐騁華
如果說100年前,中國的考古事業(yè)是一片荒野,那么今天,已然是璀璨的滿天星斗了?;赝@百余年歷程,先賢們正是從荒野出發(fā),篳路藍縷,融貫東西,不僅在“術(shù)”(如考古技術(shù))的方面日益精進,更在“道”(如歷史觀念)的層面取得突破性進展,從而走出了一條中國考古學(xué)的獨特道路。
1921年10月27日,瑞典學(xué)者安特生在河南仰韶村挖下探索中國史前文明的“第一鏟”。作為中國現(xiàn)代考古學(xué)誕生的標志,在今后的日子里此舉將被反復(fù)書寫。張泉所著《荒野上的大師:中國考古百年紀》讓我注意到,安特生是著名地質(zhì)學(xué)家,曾任瑞典烏普薩拉大學(xué)地質(zhì)學(xué)教授兼瑞典地質(zhì)調(diào)查所所長。1913年,北洋政府創(chuàng)辦農(nóng)商部地質(zhì)調(diào)查所(后升級為中國地質(zhì)調(diào)查所),特聘安特生為礦政司顧問,勘探鐵礦,并幫助中國培養(yǎng)地質(zhì)人才。安特生不負所望,在河北發(fā)現(xiàn)大型鐵礦,受到嘉獎。
其間,安特生對地下的古生物化石產(chǎn)生了濃厚興趣,進而延伸到考古領(lǐng)域。1920年,安特生在河南澠池縣仰韶村尋到遠古石器和陶片,提議挖掘,得到地質(zhì)調(diào)查所和地方政府批準。仰韶文化就此浮出水面。換言之,中國現(xiàn)代考古學(xué)里程碑式的“第一鏟”是由地質(zhì)學(xué)家開動的。
無獨有偶,安特生團隊里還有一名擁有地質(zhì)學(xué)背景的學(xué)者袁復(fù)禮。袁復(fù)禮,美國哥倫比亞大學(xué)地質(zhì)學(xué)碩士,歸國后進入地質(zhì)調(diào)查所任技師,并作為中方代表參與仰韶遺址的發(fā)掘。而日后主持周口店遺址發(fā)掘,發(fā)現(xiàn)北京猿人頭蓋骨的裴文中,則是從北京大學(xué)地質(zhì)系畢業(yè)后加入的地質(zhì)調(diào)查所。如此看來,這個中國第一所地質(zhì)研究機構(gòu),在中國現(xiàn)代考古學(xué)的發(fā)軔期同樣扮演了關(guān)鍵角色。這自然與創(chuàng)辦人丁文江的宏闊視野分不開。
丁文江,1887年生于江蘇泰興,獲英國格拉斯大學(xué)地質(zhì)學(xué)碩士學(xué)位,一生抱持科學(xué)救國的信念,并付諸實踐。據(jù)《荒野上的大師》所述,丁文江白手起家,硬是在一片荒原上讓地質(zhì)學(xué)這門現(xiàn)代學(xué)科落地生根。尤其他為地質(zhì)調(diào)查所培養(yǎng)的“十八羅漢”,奠定了中國地質(zhì)學(xué)科的堅實基礎(chǔ)。難能可貴的是,丁文江是位“通才”,關(guān)心的不只地質(zhì)學(xué),舉凡考古學(xué)、語言學(xué)、政治學(xué)皆入其法眼,而且都能用現(xiàn)代學(xué)術(shù)的眼光去衡量,屢有創(chuàng)見。難怪摯友胡適夸丁文江是“科學(xué)化最深的中國人”,誠哉斯言。
有這樣一位先驅(qū),既是地質(zhì)學(xué)也是考古學(xué)的幸運。試想,如果換作只知本專業(yè)的專才主持地質(zhì)調(diào)查所,面對安特生“不務(wù)正業(yè)”的考古學(xué)興趣,恐怕將大皺其眉。這“第一鏟”能否挖得下去,實難預(yù)料。甚至連我國百年考古歷程中神一般存在的安陽殷墟遺址,研究軌跡或許也會改變。原來最初主持殷墟遺址的董作賓,學(xué)問更接近傳統(tǒng)金石學(xué),過度關(guān)注甲骨,而對人類遺骸、建筑遺存、先民器物有所忽略。直到李濟接手,運用現(xiàn)代考古學(xué)的方法發(fā)掘,局面才改觀。李濟為哈佛博士,本行卻是人類學(xué),他是在丁文江的鼓勵和支持下投身考古學(xué),終成一代大師。
以丁文江的才情,若去國外搞科研,“大師”頭銜也是遲早的。但他寧愿犧牲前途,為祖國網(wǎng)羅和培育才俊,奉獻一生。丁文江曾向李濟自剖心跡,說憑多年努力,“地已耕了,種子已播了,肥料也上得很多了,只待發(fā)芽向上長”。以李濟、袁復(fù)禮、裴文中為代表的中國初代考古學(xué)家,正是丁文江這位中國初代地質(zhì)人悉心栽培的胚芽。他們在茁壯成長。
李濟從人類學(xué)轉(zhuǎn)向考古學(xué),是憋著股勁的。事情還要從“第一鏟”講起。仰韶文化橫空出世,固然打破了西方學(xué)者關(guān)于“中國沒經(jīng)歷過石器時代”的論斷,卻造就了另一種偏見。原來,仰韶出土的彩陶與中亞安諾文化中的彩陶似乎存在親緣關(guān)系,安特生推論,彩陶工藝是從中亞經(jīng)西域傳入中原的。此后安特生在陜西、甘肅等地發(fā)掘了50多處史前文明遺跡,越來越多的證據(jù)讓他相信推論的正確性,甚至形成了“中國文化西來說”,認為彩陶、石器、青銅、農(nóng)耕等技術(shù)并非中國原創(chuàng),而是從外部傳入。
中國學(xué)者自然無法茍同,李濟即是其中之一。據(jù)岱峻的《李濟傳(修訂版)》,李濟生于晚清、長于民初、學(xué)于美國,是那個憂患年代典型的中國學(xué)者:一方面受過系統(tǒng)的學(xué)術(shù)訓(xùn)練,服膺科學(xué);另一方面對西方話語權(quán)深感不滿,渴望用掌握的新知擊破西方的誤解和偏見,重樹中國人的信心。李濟的博士論文《中國民族的形成》,即運用體質(zhì)人類學(xué)尋找“中國人真正的老祖宗”,進而論證中華文明有相對獨立的起源。這已然和“西來說”針鋒相對,也為李濟聽從丁文江建議,“半路出家”搞考古埋下伏筆。
1932 年,安陽殷墟發(fā)掘報告榮獲國際漢學(xué)界重要獎項“儒蓮獎”,知識界一片歡騰。傅斯年認為“對外國已頗可自豪焉”,蔡元培更宣布“中國學(xué)”中心點已由巴黎轉(zhuǎn)移至北平。這無疑是中國初代考古人奮斗的成果。
1926年春,李濟和袁復(fù)禮赴山西考察,在夏縣西陰村發(fā)現(xiàn)大量史前彩陶。其工藝之精美,遠超中亞出土的彩陶,這讓李濟確信“西來說”站不住腳。西陰村遺址發(fā)掘也是中國人第一次主持田野考古發(fā)掘,李濟又首創(chuàng)“三點記載法”和“層疊法”,奠定了中國考古的基本方法,因此意義重大。李濟“中國現(xiàn)代考古學(xué)之父”的稱號亦由此而來。
1929年,李濟接手殷墟的發(fā)掘工作。相比董作賓,李濟眼里不僅有甲骨,也有其他文物,并且注重考察地層分布,追尋其演變脈絡(luò)。1930年,吳金鼎發(fā)掘山東城子崖遺址,確定以黑陶為主要特征的史前文明——龍山文化。通過比對辨識,另一位考古學(xué)家梁思永按時間序列勾勒出仰韶—龍山—殷商自下而上相互疊壓的地層關(guān)系,即后崗三疊層。
值得一提的是,進入這一階段,唱主角的已逐漸換成專業(yè)的考古學(xué)者。主持城子崖發(fā)掘的吳金鼎,是李濟在清華國學(xué)研究院任教時培養(yǎng)的學(xué)生。在哈佛大學(xué)攻讀考古學(xué)的梁思永,則為中國第一位接受完整訓(xùn)練的考古工作者。李濟后來因公務(wù)繁忙,逐漸退出殷墟考古一線,梁思永遂成為實際主持人。正是他從錯綜復(fù)雜的地層堆積中明確了仰韶、龍山和商文化的疊壓關(guān)系,證明中國歷史相對連續(xù)、文化自成系列,從而有力地撼動了“西來說”。
1932年,安陽殷墟發(fā)掘報告榮獲國際漢學(xué)界重要獎項“儒蓮獎”,知識界一片歡騰。傅斯年認為“對外國已頗可自豪焉”,蔡元培更宣布“中國學(xué)”中心點已由巴黎轉(zhuǎn)移至北平。這無疑是中國初代考古人奮斗的成果。
從1921年挖下“第一鏟”到1932年獲“儒蓮獎”,十余年間中國現(xiàn)代考古學(xué)的進步有目共睹。但李濟深知,中國考古學(xué)起步晚、基礎(chǔ)弱,絕不能沉醉于眼前的成績,學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)最重要。而這件事,他早就布局了。
1925年吳宓籌建清華國學(xué)研究院,聘請梁啟超、王國維、陳寅恪、趙元任為教授,并稱“四大導(dǎo)師”,李濟則為特約講師。當時李濟只有29歲,年紀輕、資歷淺,卻能與四大導(dǎo)師并肩開課,且擁有獨立研究室,薪酬待遇也一致(月薪400大洋),足見吳宓眼界不凡。李濟也是滿懷憧憬而來。只可惜當時的人對考古毫無概念,加之李濟初執(zhí)教鞭,尚需摸索,不少學(xué)生聽課如聽天書,紛紛打退堂鼓。結(jié)果李濟實際上只指導(dǎo)過“一個半”學(xué)生:“一個”即龍山文化發(fā)現(xiàn)者吳金鼎,“半個”是古文字學(xué)家徐中舒。
1928年7月,傅斯年創(chuàng)辦中央研究院歷史語言研究所(簡稱史語所),下轄歷史學(xué)、語言學(xué)和考古學(xué)三個組。中國素重史學(xué),傅斯年卻將考古與之并置,可謂破天荒。為何如此推重考古?因為在傅斯年看來,老派學(xué)者只知埋首故紙堆,“用文字做基本,就一物一物的研究。文字以外,所得的非常之少”。他呼吁學(xué)者走出書齋,“上窮碧落下黃泉,動手動腳找東西”,運用新方法、新工具,尋找新材料,重建中國史。
放眼彼時的知識界,配得上傅斯年野望的就只有李濟了。李濟也欣然領(lǐng)命,自此開啟了他在史語所逾半個世紀的學(xué)術(shù)生涯。中國現(xiàn)代考古學(xué)總算有了自己的陣地。
李濟是這塊陣地上無可爭議的總指揮。梁思永是他力邀加盟史語所的,他還栽培李景聃、石璋如、胡厚宣等年輕人,即著名的“考古十兄弟”??箲?zhàn)期間李濟帶著老父、妻女及史語所的文物、檔案等流寓昆明等地。兩個女兒夭折,李濟懷著悲痛組織人手在西南調(diào)查挖掘,于烽火中推進考古事業(yè)。1946年他和傅斯年力薦夏鼐任史語所代所長。夏鼐乃考古界后起之秀,論理屬于晚輩,李濟卻樂得讓位,其心胸可見一斑。
事實上,李濟是將夏鼐當“接班人”培養(yǎng)的。只是世事難料,1949年以后,兩人走上了人生的分岔道。李濟在臺灣大學(xué)創(chuàng)建考古人類學(xué)系,張光直、許倬云皆出自門下。夏鼐則成為考古學(xué)界的領(lǐng)軍人物。1979年李濟以83歲高齡逝世,中國現(xiàn)代考古學(xué)已然走出荒野。
◎ 來源|文匯報