充分挖掘社區(qū)黨史資源開展黨史教育活動

文/深圳市碧波小學(xué) 湯學(xué)儒

中國共產(chǎn)黨是一個偉大的政黨，歷經(jīng)百年滄桑，光輝歷程令人震撼，取得了偉大的成就令世人矚目，實屬不易。教育部也印發(fā)了相關(guān)的通知要求，我們學(xué)校周邊黨史教育資源豐富，我們積極探索如何在班隊課、活動課、節(jié)假日時間充分利用社區(qū)黨史資源開展專題黨史教育活動，讓孩子們對身邊的黨史教育資源了如指掌，從身邊的黨史資源中受到教育。

一、“政治水”“經(jīng)濟水”“生命水”

我們學(xué)校毗鄰深圳水庫，是東深供水工程的最末端，東深供水工程現(xiàn)在主要提供香港居民的用水。60年代初香港遭遇罕見的嚴重干旱，香港水荒引起黨中央的極大關(guān)注，1963年底，周恩來總理親自指示興建東深供水工程，緩解香港用水困難。為了讓香港同胞早日喝上東江水，當時的施工人員克服了施工過程中的重重困難，工程在短短一年時間內(nèi)就建成通水。東江水被成為“政治水”“經(jīng)濟水”“生命水”。東深供水工程建設(shè)群體2021年被中宣部授予“時代楷?！狈Q號，被評為“全國愛國主義教育基地”。我們分班級由黨員教師帶領(lǐng)學(xué)生到東深供水展覽館參觀學(xué)習，走上水庫大壩，實地感受供港工程的壯美，雄偉，學(xué)生們通過認真學(xué)習供港供水工程展覽館中相關(guān)文字及圖片資料、觀看視頻介紹，讓學(xué)生感受當年艱苦建設(shè)偉大工程的建設(shè)者的辛勤付出，深港一家親的血脈聯(lián)系。

二、“五老”進校園

黨史學(xué)習教育開展以來，社區(qū)發(fā)揮“五老”優(yōu)勢，將黨史學(xué)習教育深入到校園，推動了青少年學(xué)生“學(xué)黨史、頌黨恩”。邀請社區(qū)的老專家給孩子們講深圳特區(qū)的發(fā)展史，奮斗史。學(xué)校所在的碧波社區(qū)是個老社區(qū)，有“五老”，我們充分利用這一社區(qū)教育資源，由校級領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)大隊委的同學(xué)上門看望“五老”，關(guān)心他們的身體和生活，邀請原深圳外貿(mào)集團董事長，高級經(jīng)濟師，烈屬黃智恩爺爺?shù)綄W(xué)校給孩子們上黨課。

三、參觀“大潮起珠江”展覽

廣東作為我國改革開放的前沿陣地，幾十年來的進取精神和創(chuàng)新實踐積累了豐富的改革成果，也讓廣東成為全國改革創(chuàng)新的先行示范地。我們分批組織學(xué)生觀看改革開放四十年“大潮起珠江”展覽。孩子們通過屏幕聆聽了習爺爺?shù)慕虒?dǎo)，觀看了廣東各地改革開放的建設(shè)成果，觀看了改革開放初期制衣廠生產(chǎn)現(xiàn)場圖片和中英街香港和大陸臨街的圖片。一幅幅圖片，一個個人物蠟像，唱片、唱片機、錄音機、磁帶、大哥大、BP機等一件件實物，一個個視頻把我們的記憶拉回到當年的奮斗歲月，全面展現(xiàn)了改革開放四十年來的輝煌成就。

四、家長進課堂

引進家長資源，對孩子們進行黨史學(xué)習教育。如，五（2）班小硯媽媽是深圳市第二實驗學(xué)校高三政治老師唐老師，她給我們學(xué)校孩子們作了《重溫經(jīng)典故事，少年紅心向黨》的講座，講座分四個部分：《重溫紅船故事》《重溫長征故事》《重溫抗日小英雄故事》《重溫戰(zhàn)疫故事》。講故事形式是學(xué)生們最喜聞樂見的，他們不但喜歡聽，有的學(xué)生可以自己講，學(xué)生們參與度更高。這樣的黨史教育可以收到事半功倍的效果。

五、民間紅色教育資源

在學(xué)校附近有國家文化產(chǎn)業(yè)基地——深圳古玩城，里面有一個“潤志歲月文化館”，該館創(chuàng)建于2015年，有500多平方，館主張志新出生于紅色革命老區(qū)江西新余，家門口就有毛澤東主持召開的“羅坊會議”舊址，并在羅坊會議紀念館的熏陶下，從小就對紅色文化產(chǎn)生濃厚興趣。他收藏紅色藏品20多年，館內(nèi)分六個區(qū)域：不忘初心、牢記使命學(xué)黨史；讀毛澤東詩詞賞毛澤東書法學(xué)黨史；品獎狀學(xué)黨史；讀《毛澤東選集》學(xué)黨史；讀黨史文獻學(xué)黨史；看紅色紀錄片和愛國主義教育片學(xué)黨史。館內(nèi)近萬件藏品免費給觀眾參觀學(xué)習?！鞍鸭t色資源利用好，把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚好，把紅色基因傳承好”，讓更多的人學(xué)黨史，知黨情，感黨恩，跟黨走是他的心愿，也是我們共同的心愿。我們學(xué)校組織部分優(yōu)秀學(xué)生前往參觀學(xué)習，欣賞紅色藏品，聽館主張志新講紅色故事，感受偉人的事跡，接受紅色思想教育。

六、開展“學(xué)黨史，辦實事”活動

我們開展“學(xué)黨史，辦實事”活動。我們組織黨員教師和部分學(xué)生深入社區(qū)開展招生宣傳，教育教學(xué)改革宣傳，清理社區(qū)垃圾和亂張貼的小廣告，號召師生要把社區(qū)群眾關(guān)心的身邊的小事辦好、好事辦實，解決了困擾社區(qū)群眾招生信息不對稱和身邊小廣告、垃圾太多等微小事項。我們開展“黨員先鋒崗”樹牌活動，鼓勵黨員教師自覺學(xué)習、主動學(xué)習、優(yōu)先學(xué)習，永保先進性。積極開展黨員教師帶頭上好示范課等系列活動，發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用，以實際行動學(xué)黨史、辦實事。