我的樂園

趙霞

寫? 什? 么

你平常喜歡在哪玩？你喜歡的地方就是你的樂園。你為什么喜歡那里？你的樂園是什么樣子的？在那兒你最愛干什么？這個樂園給你帶來了怎樣的快樂？

怎? 么? 寫

想要寫好《我的樂園》，我們可以根據下面的思維導圖來構思。

一、樂園之美

既然是你喜歡的樂園，那里一定有獨特的美。怎樣描寫樂園的特點，才能讓其他人也覺得那兒很美呢？用什么寫作方法去表現景的美呢？

我們來學習一下課本上的第一單元是怎樣寫的。請看第2課《鄉(xiāng)下人家》的第二段：

“有些人家，在屋后種幾十枝竹，綠的葉，青的竿，投下一片綠綠的濃蔭。幾場春雨過后，到那里走走，常常會看見許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來?！?/p>

我們可以從這段話中學習如何寫景物的靜態(tài)特點。

用了“綠”“青”這樣的色彩來寫竹，用“鮮嫩”來說明筍的狀態(tài)。除此之外，我們還可以根據下圖的八個方面來寫樂園的靜態(tài)特點。

再看課本上第3課《天窗》的第五段：

“從那小小的玻璃，你會看見雨滴在那里卜落卜落跳，你會看見帶子似的閃電一瞥；你想象到這雨、這風、這雷、這電，怎樣猛厲地掃蕩了這世界，你想象它們的威力比你在露天真實感到的要大十倍百倍。小小的天窗會使你的想象銳利起來！”

這是一段動態(tài)描寫。如何寫好動態(tài)，可從下面四個方面來考慮。

1. 使用動詞。

2. 添加形容詞。

3. 適時加上擬聲詞。

4. 從“視、聽、嗅、味、觸、想象”這六方面進行細致的描寫。

二、樂園之樂

寫“我的樂園”，怎能少了“我”呢？必須把“我”加進去。樂園的美體現出來后，再有景與人的互動，才能體現出樂園之樂。

請看課本第3課《天窗》第四和第六段：

“夏天陣雨來了時，孩子們頂喜歡在雨里跑跳，仰著臉看閃電，然而大人們偏就不許，“到屋里來?。　备景宕暗年P閉，孩子們也就被關在地洞似的屋里了。這時候，小小的天窗是你唯一的慰藉?！?/p>

“晚上，當你被逼著上床去 “休息” 的時候，也許你還忘不了月光下的草地河灘，你偷偷地從被子里伸出頭來，仰起了臉。這時候，小小的天窗又是你唯一的慰藉！”

這里請注意一個問題：“我的樂園”不能寫成“我們的樂園”。注意在寫作時要用第一人稱單數來寫。

三、全文結構、順序

全文的結構可以采用總分總順序。先總說樂園在哪里，再分寫樂園的景之美，人之樂，最后總結對樂園的喜愛。

寫景時可采用兩種順序：時間順序或空間順序。

全文也可以使用時間順序來記錄自己一年中在樂園里所發(fā)現的美，所做的事。

在敘述樂園之樂時，用事情發(fā)展的順序。寫出自己在樂園里做了什么，要寫出具體的過程?？梢钥匆豢聪旅娴牡谝黄氖窃鯓訉懗鲎约涸跇穲@里做游戲的過程和快樂的。

四、開頭結尾要扣題寫出樂

開頭結尾永遠要記得扣中題目寫，必須有直接寫題目或是能表現題目的句子。因為是“樂園”，在開頭結尾還要體現對“樂”字的表達。如：“黑石礁的小小游樂場記錄著我的歡樂，是我最愛的樂園！”