山東青島市西海岸新區(qū)蘭亭小學(xué)503班 張欽洛
指導(dǎo)老師 張莉雪
為了慶祝姥爺搬新家和小姨買新車,我們一大家子去酒店聚餐。望著菜單上讓人垂涎三尺的菜肴,爸爸媽媽點(diǎn)菜的時(shí)候犯了“選擇困難癥”。我和弟弟心不在焉地看著,心早已跑到金碧輝煌的一樓大廳撒歡了。因?yàn)殡x吃飯還有一段時(shí)間,我便提議,和弟弟去一樓大廳玩會(huì)兒。
媽媽看著我們渴望的眼神,便同意了。分開的時(shí)候,她還不忘叮囑我們一句:“小心點(diǎn)兒,別到處亂跑?!?/p>
“?!彪娞輥砹?,我和弟弟迫不及待地鉆了進(jìn)去。隨著電梯的門輕輕關(guān)上,我們已經(jīng)開始想象玩游戲的快樂場(chǎng)景了。
突然,“咯噔”一聲,電梯猛一震,瞬間停住了,里面的燈也霎時(shí)熄滅了。弟弟先是愣了一下,接著在黑暗中緊緊拽著我的衣服,哇哇大哭起來。弟弟的哭聲猛烈地敲打著我的小心臟。他一邊哭,一邊催促我快點(diǎn)兒帶他逃離這可怕的電梯。
我一邊安慰弟弟,一邊絞盡腦汁思索如何逃生。突然,一段回憶讓我混沌的大腦變得清晰起來。
老師曾在開展“安全進(jìn)校園”活動(dòng)時(shí),反復(fù)講過電梯出現(xiàn)意外停電時(shí)我們?cè)撊绾巫?。首先,按電梯里的呼救按鈕,及時(shí)與外界取得聯(lián)系。其次,想方設(shè)法尋求幫助,用手機(jī)或電梯內(nèi)的電話撥打119、110,或者給物業(yè)、家人打電話。于是,我馬上按下呼救按鈕,就在我準(zhǔn)備用電話手表給爸爸打電話時(shí),電梯里的燈突然亮了。弟弟看到燈亮了,立馬停止了哭泣。電梯在我倆手足無措之際又開始正常運(yùn)轉(zhuǎn)了。
當(dāng)電梯安全抵達(dá)一樓后,我倆迅速?zèng)_了出去。我抹了一把臉上的冷汗,心有余悸地回頭看了一眼“恐怖”的電梯,這時(shí)才發(fā)覺自己的腿肚子在打戰(zhàn)。來到大廳,我們發(fā)現(xiàn)爸爸正在到處找我倆。弟弟看到爸爸,飛奔到他跟前,講述著剛才噩夢(mèng)般的經(jīng)歷。
這一段難忘的“電梯驚魂”遭遇,讓我在瞬間長大了,我學(xué)會(huì)了照顧弟弟,學(xué)會(huì)了沉著冷靜應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況,學(xué)會(huì)了利用安全知識(shí)逃生。