翟治江
(山西體育職業(yè)學(xué)院 山西 太原 030036)
電影敘事學(xué)意在從理論形態(tài)上論證電影內(nèi)本文的敘述方式,根據(jù)敘事結(jié)構(gòu)的變化來揭示敘述策略的變化規(guī)律[1]。其以敘事電影為研究文本,探討敘事電影中的敘述者和接受者、時(shí)間和空間、故事和情節(jié)等。這里的接受者主要指觀眾,這也決定了不論從再生產(chǎn)角度還是觀賞角度,敘事電影和觀眾的理解緊密相連,文本的時(shí)空建構(gòu)、敘述角度的設(shè)置、結(jié)構(gòu)模式的選擇都以觀眾的存在為基礎(chǔ)和前提。因此,電影敘事學(xué)在研究電影如何講述故事的同時(shí)要更加尊重觀眾,即在結(jié)構(gòu)運(yùn)用、故事講述視角、拍攝及剪輯手法等方面要更加考量,讓觀眾“看明白”。本文以影片《風(fēng)中有朵雨做的云》為例,從敘事結(jié)構(gòu)、敘事視角和敘事語法三方面出發(fā),運(yùn)用電影敘事學(xué)理論知識對影片進(jìn)行解讀。
一般而言,敘事結(jié)構(gòu)分為線性敘事和非線性敘事,指一部影片的總體結(jié)構(gòu)或文本結(jié)構(gòu),是構(gòu)成影片的主干和骨骼,更是一部影片確立其基本面貌和風(fēng)格特征的最重要的方面。一部影片之所以能給觀眾帶來某種新鮮的感受、心靈的觸動或情感的激蕩,一個重要的方面就是其敘事結(jié)構(gòu)別出心裁,富有層次感、節(jié)奏感和藝術(shù)韻味[2]。其中,嚴(yán)格按照時(shí)間向度來組織安排的被稱為線性敘事,非線性敘事則主要以人物心理為出發(fā)點(diǎn),而非現(xiàn)實(shí)事理,隨著人物的回憶實(shí)現(xiàn)時(shí)空跳躍。多線性敘事作為其中的一種方式,是指整部影片由多個故事組成,在一個時(shí)間段內(nèi),由其中的一個故事串聯(lián)起其他故事,主要通過場景的交集來體現(xiàn)各線索之間的關(guān)聯(lián)。整部影片通過多線性、多線索和時(shí)間畫面交集的方式,講述了一個出場人物多、關(guān)系線索雜的故事。影片《風(fēng)中有朵雨做的云》正是采用了這樣的敘事方式,運(yùn)用蒙太奇的剪輯手法在現(xiàn)實(shí)與回憶之間跳轉(zhuǎn),在時(shí)空處理上運(yùn)用了多線性敘事手法使敘事內(nèi)容在現(xiàn)在和過去的時(shí)空中交叉進(jìn)行,在整個敘事過程中又通過順序和閃回的交替穿插推動故事情節(jié)向前發(fā)展。
影片《風(fēng)中有朵雨做的云》開篇即是現(xiàn)實(shí)時(shí)空,先交代了開發(fā)區(qū)主任唐奕杰在一次拆遷糾紛引起的騷亂中墜樓身亡,同時(shí)出現(xiàn)了各主要人物,并通過警官楊家棟的調(diào)查簡單闡明了主要人物之間的關(guān)系,在錯綜復(fù)雜的人物關(guān)系中將一個個謎團(tuán)拋給觀眾。這時(shí)影片中的第二條敘事線出現(xiàn),時(shí)間回到1989 年林慧的生日舞會現(xiàn)場,故事從林慧、唐奕杰、姜紫成認(rèn)識之初開始講述,直到林慧與唐奕杰結(jié)婚,影片又轉(zhuǎn)換回現(xiàn)實(shí)時(shí)空敘事線。其中有一個耐人尋味的鏡頭,林慧結(jié)婚當(dāng)天從照相館出來上了婚車,鏡頭一轉(zhuǎn)便是警官楊家棟進(jìn)入照相館調(diào)查當(dāng)年的事情,這樣的時(shí)空交錯鏡頭更加體現(xiàn)了多線性敘事的分裂感,讓觀眾在不同時(shí)空中感受到不同的情緒,并在腦海里把故事的發(fā)展脈絡(luò)不斷捋順。類似的鏡頭在影片中還有很多,這使得多線性敘事的時(shí)空轉(zhuǎn)換更為自然。
在影片高潮部分,現(xiàn)實(shí)時(shí)空中的警官楊家棟通過自己的努力越來越接近案情的真相,和唐小諾之間的情感也逐漸由模糊走向明確,過去時(shí)空中的連阿云被林慧、姜紫成、唐奕杰合伙殺害,四人的錢權(quán)情感糾葛越來越明晰。兩條敘事線的信息逐漸吻合,最終兇殺案以林慧投案自首并在醫(yī)院里自殺身亡告終,姜紫成也在車禍中受了重傷,官商勾結(jié)的案件真相浮出水面。
在影片結(jié)局部分,通過現(xiàn)實(shí)時(shí)空的敘事,警官楊家棟在接手下一個案件的調(diào)查時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)了唐奕杰墜樓當(dāng)天林慧的不在場證明。此時(shí)劇情發(fā)生反轉(zhuǎn),敘事時(shí)空也發(fā)生轉(zhuǎn)換,通過展現(xiàn)唐小諾與唐奕杰爭吵的過程并再現(xiàn)唐奕杰墜樓的過程,從而鎖定兇手其實(shí)是唐小諾。最后回歸現(xiàn)實(shí)時(shí)空的敘事線,唐小諾在香港被捕,連阿云失蹤案及唐奕杰墜樓案重啟調(diào)查,影片通過多線性敘事結(jié)構(gòu),相對清晰地交代了人物背景及故事發(fā)展,同時(shí)也為這一懸疑犯罪電影籠罩了一定的神秘感。
敘事視角即敘述時(shí)觀察故事的角度,指影片敘述的層次和聚焦。影片《風(fēng)中有朵雨做的云》運(yùn)用了無聚焦型敘事視角,也被稱為全知全覺視角[3]。以這樣的視角去講述故事時(shí),敘事人稱為第三人稱,“他”仿佛是一個無所不知的“上帝”。此時(shí),敘述者并不是故事當(dāng)中的人物,而是以“隱身”形式存在,引導(dǎo)觀眾在任何時(shí)間、地點(diǎn)自由出入,甚至是人物的內(nèi)心世界。此時(shí)的敘述者雖然以第三人稱的方式講述故事,但是不受故事當(dāng)中人物視角的限制,能夠極大地表達(dá)敘述者的想法,充分展現(xiàn)電影語言的敘事功能。
影片《風(fēng)中有朵雨做的云》在開篇便設(shè)置了全知全覺的敘事視角,運(yùn)用小樹林和城中村的全景鏡頭來介紹故事發(fā)生的大環(huán)境,雖然之后的故事情節(jié)主要是以年輕警官楊家棟的調(diào)查為主視線,通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)“墜樓案”與之前一宗失蹤案密切相關(guān)來推動劇情發(fā)展并還原案情真相,但對于觀眾而言,并不會感受到敘述者楊家棟的存在,也沒有受到其認(rèn)知的限制,多線性敘事讓觀眾也獲得了思考判斷的空間。警官楊家棟作為整個故事的敘述者,將林慧、唐奕杰、姜紫成、連阿云以及唐小諾之間錯綜復(fù)雜的人物關(guān)系和愛恨情仇娓娓道來,沒有運(yùn)用旁白,通過該人物視角,展現(xiàn)了他們的生活方式和命運(yùn)結(jié)局,從而映射出整個社會大環(huán)境。
敘事語法是系統(tǒng)地記錄和說明故事普遍規(guī)則的符號和程序。法國理論家格雷馬斯對敘事語法進(jìn)行了系統(tǒng)建構(gòu),將其分為四個流程:深層結(jié)構(gòu)(符號方陣)、敘述結(jié)構(gòu)(基礎(chǔ)語法和表層語法)、畫與結(jié)構(gòu)(角色、形象、主題等)、語言表達(dá)[4]。在電影中,敘事語法主要包括拍攝手法、蒙太奇剪輯方式、畫面構(gòu)成、聲音構(gòu)成等。
于鏡頭設(shè)計(jì)而言,從根本上說其是導(dǎo)演的內(nèi)心觀照,即對外部世界進(jìn)行書寫的角度,是導(dǎo)演看待事物最直接的體現(xiàn)。在《風(fēng)中有朵雨做的云》的鏡頭使用上,婁燁導(dǎo)演還是秉承其一貫崇尚的紀(jì)實(shí)風(fēng)格,更多地使用長鏡頭和手持?jǐn)z影鏡頭來表現(xiàn)人物的內(nèi)心情感。
1.長鏡頭的運(yùn)用
最早關(guān)于長鏡頭的理論是由法國電影理論家安德烈·巴贊提出的,他認(rèn)為攝影的美學(xué)特征在于其能揭示真實(shí),并且主張對一個場景或一場戲進(jìn)行連續(xù)拍攝,從而真實(shí)、完整地表現(xiàn)客觀世界的思想[5]。長鏡頭作為一個比較長的完整鏡頭段落,能夠保證電影時(shí)間的真實(shí)性,最大限度地將現(xiàn)實(shí)還原,給予觀眾自主思考的空間。影片《風(fēng)中有朵雨做的云》中有一個讓人印象深刻的長鏡頭,即在林慧和唐奕杰結(jié)婚時(shí),兩人從照相館里出來坐上婚車,婚車駛離,鏡頭一轉(zhuǎn),警官楊家棟出現(xiàn)在路邊,走進(jìn)照相館,看見林慧與唐奕杰當(dāng)年的結(jié)婚照掛在墻上。這樣的一個長鏡頭通過強(qiáng)化故事沖突來推動敘事節(jié)奏,在之前的劇情鋪墊下,觀眾可能認(rèn)為林慧會與姜紫成結(jié)婚,但事實(shí)上卻嫁給了唐奕杰,這使得影片產(chǎn)生一種視覺震撼。而長鏡頭的運(yùn)用又使這一切真實(shí)且自然,令人信服,觀眾通過這樣的鏡頭語言獲得了更為強(qiáng)烈的觀影體驗(yàn)。
2.手持?jǐn)z影的運(yùn)用
手持?jǐn)z影顧名思義就是攝影技術(shù)中將人體元素作為主要支撐元件而形成的攝影形式,通過不同視角的呈現(xiàn)來體現(xiàn)人物當(dāng)時(shí)的心理活動,且由于攝影師自身的晃動而導(dǎo)致攝像機(jī)產(chǎn)生不穩(wěn)定性。在整個拍攝過程當(dāng)中,攝影機(jī)不僅僅承擔(dān)冰冷的第三方客觀視點(diǎn),更以主觀介入的方式參與影像敘事。大規(guī)模運(yùn)用手持?jǐn)z影已經(jīng)成為婁燁電影的一大特色,也幾乎貫穿了整部影片。雖然手持?jǐn)z影鏡頭自身的不穩(wěn)定性使影像畫面不完整,但給影片也帶來更多的真實(shí)感和自然的情感張力,同時(shí)呼應(yīng)了影片中人物隨風(fēng)浮沉的飄搖命運(yùn)。影片開頭唐奕杰指導(dǎo)城中村拆遷的畫面就是通過手持?jǐn)z影完成的,鏡頭強(qiáng)烈的晃動表現(xiàn)著城市即將面臨的變遷,在鏡頭晃動中還隱藏著人物強(qiáng)烈復(fù)雜的情緒,同時(shí)也暗示著唐奕杰的悲慘命運(yùn)。與之相似的還有林慧開車尋找連阿云之后,兩人在車上發(fā)生爭執(zhí),最終釀成車禍慘案的情節(jié),導(dǎo)演運(yùn)用手持?jǐn)z影的拍攝方法,一方面營造出更加夸張的戲劇效果,為影片中的人物命運(yùn)埋下了伏筆,另一方面從心理上拉近與觀眾的距離,帶給觀眾強(qiáng)烈的視覺沖擊力和豐富的情感體驗(yàn)。
非線性敘事的構(gòu)建導(dǎo)致《風(fēng)中有朵雨做的云》中的人物關(guān)系錯綜復(fù)雜。作為懸疑犯罪電影,案情撲朔迷離,但總體節(jié)奏較快,在多線性的敘事結(jié)構(gòu)下,每一條線的劇情發(fā)展都存在內(nèi)容上的省略,這樣快速的、相對碎片化的剪輯為影片增加了緊張感和視覺沖擊力。例如片頭對案情的敘述、唐奕杰在城中村時(shí)用以介紹人物身份的幾個鏡頭、在被推下樓確認(rèn)身亡后便是家屬認(rèn)親以及警方展開調(diào)查等,這幾個相對割裂的鏡頭組接加速了案情的發(fā)生,也給劇情埋下了伏筆。之后,影片展開了多線性敘事,時(shí)空轉(zhuǎn)換到多年之前,開始從頭交代劇情的發(fā)展,這樣跳躍式的碎片化剪輯在加速影片敘事節(jié)奏的同時(shí),也使觀眾對于劇情的發(fā)展產(chǎn)生割裂感,從縫隙中獲得思考和想象的空間,以體會影片中人物的情感,感受影片中時(shí)代的浮沉。
畫面構(gòu)成包含很多元素,這里討論的主要是對于色彩的選擇。在影片中,色彩不僅僅是人物心理與情緒的外化,更是影視作品的“生命線”。一般來講,影片選擇鮮明、輕快的色彩所表達(dá)的是一種積極向上的主題,而與之相反,色彩灰暗沉悶的影片所表達(dá)的則是一種消極壓抑的主題。影片《風(fēng)中有朵雨做的云》的整體色調(diào)比較灰暗,在燈光運(yùn)用上也較為克制,這樣做一是盡力營造出了真實(shí)的氛圍,使得發(fā)生的故事更加生活化,二是契合了影片關(guān)于時(shí)代更迭下人物的悲劇命運(yùn)這一主題。影片中大多劇情的發(fā)生好像都集中在晚上,即使在白天發(fā)生的劇情如林慧和唐奕杰的婚禮等,其色調(diào)也沒有特別鮮明輕快,仍呈現(xiàn)出一種陰天的視覺效果。值得一提的是,影片中唐小諾和楊家棟在香港的部分用光較多且畫面色彩較為豐富,唐小諾的粉紅色假發(fā)、夜間的街頭燈光等豐富的色彩變換與之前的灰暗色調(diào)產(chǎn)生反差,這組畫面其實(shí)意在將畫面色彩基調(diào)與人物內(nèi)心情感形成對比,并在對比中放大明亮中的陰郁,強(qiáng)化了人物內(nèi)心的黑暗和罪惡,唐小諾與楊家棟在香港相處的畫面看似溫情,卻暗藏著情感的流動。通過色彩的準(zhǔn)確運(yùn)用推動劇情發(fā)展和情感表達(dá)在這部影片中被展現(xiàn)得淋漓盡致。
電影中的聲音大致由音樂、音響和人聲三部分構(gòu)成,有著畫面無法賦予的情感體驗(yàn)和非直觀的色彩,可以突破畫面的局限,引導(dǎo)觀眾將散碎的片段拼接起來,恰當(dāng)?shù)穆曇粢材軌蜾秩救宋锴楦?,讓觀眾更容易產(chǎn)生共鳴。影片《風(fēng)中有朵雨做的云》一改以往婁燁電影常用的人物獨(dú)白,僅用質(zhì)樸的自然音響效果,著重捕捉現(xiàn)場的聲音,這使得影片更具有真實(shí)感和代入感。除了自然音響彰顯出的真實(shí)以外,這部電影中的配樂也極具特色,連阿云在臺灣夜總會的舞臺上演唱了《一場游戲一場夢》,歌聲將觀眾迅速帶回那個年代,極具時(shí)代特征。而歌聲所表達(dá)的情感又展現(xiàn)了那個時(shí)代的不確定性以及影片中人物獨(dú)有的悲劇命運(yùn),同時(shí)與片尾相呼應(yīng),傳遞出一種時(shí)代似風(fēng)、欲望如雨、命運(yùn)成云的飄搖感。
綜上所述,懸疑犯罪電影《風(fēng)中有朵雨做的云》運(yùn)用多線性的敘事結(jié)構(gòu)和無聚焦型敘事視角,配合大量長鏡頭和手持?jǐn)z影鏡頭,加以后期碎片化的剪輯方式,將復(fù)雜的故事有機(jī)穿插連接起來。導(dǎo)演通過一系列鏡頭除了展示劇中的社會環(huán)境、解讀故事邏輯外,更側(cè)重于表現(xiàn)人物內(nèi)心的情感世界,同時(shí)也嘗試對人性的復(fù)雜性進(jìn)行探索。