雷 雨
(南昌航空大學(xué) 江西 南昌 330063)
新疆地區(qū)土地廣袤,民族眾多,民歌更是浩如煙海,從“西部歌王”王洛賓記錄、改編哈薩克族民歌并為其編配伴奏開(kāi)始,到今天已有數(shù)十首哈薩克族民歌被編配以正譜伴奏,其中就有黎英海、丁善德等著名作曲家?!段业幕▋骸肥且皇坠_克族民間歌曲,后由黎英海先生編配伴奏成為一首聲樂(lè)藝術(shù)歌曲,該曲旋律悠揚(yáng),歌詞深情,伴奏編配簡(jiǎn)約深刻,具有很強(qiáng)的欣賞性與藝術(shù)性。
《我的花兒》采用了分節(jié)歌的音樂(lè)結(jié)構(gòu),即同一段旋律配以多段歌詞,該音樂(lè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)勢(shì)在于,在篇幅較為短小的民間歌曲體裁中可以同時(shí)容納大篇幅的歌詞,給予敘事和情感表達(dá)以充分的空間,所以經(jīng)常被當(dāng)作做音樂(lè)會(huì)的保留曲目?!段业幕▋骸肥且皇踪澝佬膼?ài)女子并表達(dá)自己內(nèi)心用情至深的愛(ài)情主題歌曲,共有四段歌詞,另加一段結(jié)尾抒情。該歌曲的抒情主題十分明確,不同于我國(guó)南方地區(qū)有關(guān)男女情愛(ài)的歌曲的委婉含蓄、層層遞進(jìn)。作品以男性第一視角表達(dá)對(duì)心愛(ài)之人的情感,以“花兒”比喻心愛(ài)的女子。雖然花兒指代女性的情況并不少見(jiàn),但是該歌曲的歌詞利用時(shí)間交替和主客體對(duì)比的方式使簡(jiǎn)單通俗的歌詞具有了很強(qiáng)的欣賞性。歌詞的首段與第三段皆以“你的名字”開(kāi)頭,從第一視角出發(fā),由主體傳遞對(duì)客體的情感,而第二段和第四段歌詞則是對(duì)女子也就是客體的直接描述。如此,四段歌詞形成了兩種不同視角的交替式進(jìn)行。在這首篇幅并不長(zhǎng)的民歌中,歌詞不僅在時(shí)間維度上形成有規(guī)律的對(duì)比,而且給予了表演者從不同角度抒發(fā)情緒的機(jī)會(huì),將己之愛(ài)慕與對(duì)女子的欣賞輪流表達(dá),自然而巧妙。從首段歌詞“你的名字多親切,心愛(ài)的姑娘”與第三段歌詞“你的名字多香甜,苗條的姑娘”可以看出,首段歌詞比較抽象,是一種內(nèi)心的感覺(jué),而第三段歌詞非常具體,是一種視聽(tīng)的感覺(jué),二者形成由遠(yuǎn)及近、由宏觀到具體的遞進(jìn)邏輯。第二段歌詞“你好比是那海洋,我是那海鷗,永遠(yuǎn)在海面飛翔”和第四段歌詞“雖然我們剛相見(jiàn),多情的眼睛,我一見(jiàn)你就傾心”比之首段和第三段歌詞,其將主客體建立聯(lián)系,以真實(shí)世界中的自然景物的關(guān)聯(lián)比喻二人間的關(guān)系,使相對(duì)通俗的民間歌曲具有了一定程度的文學(xué)性,使哈薩克族民間歌曲具有了更強(qiáng)的內(nèi)涵與多角度的欣賞性。
哈薩克族音樂(lè)無(wú)論是放在全國(guó)地方音樂(lè)還是新疆地區(qū)各民族音樂(lè)中,都具有獨(dú)特的風(fēng)格,其中最明顯的便是二拍子和三拍子交替應(yīng)用。而《我的花兒》這首歌曲在數(shù)量眾多的哈薩克族民歌中卻顯得有些特殊,因?yàn)樵摳枨昂蠊?jié)拍一致,2/4 拍貫穿始終,音樂(lè)平緩有序,不疾不徐,特色明顯,獨(dú)樹(shù)一幟。該歌曲的節(jié)奏簡(jiǎn)約而深刻,多以二八、四十六、前八后十六等常規(guī)節(jié)奏型進(jìn)行旋法發(fā)展,但其中比較重點(diǎn)的歌詞部分以附點(diǎn)四分音符的節(jié)奏型形成變化性拖腔,以起到強(qiáng)調(diào)唱詞和突出情緒的作用。比如在歌曲結(jié)尾處“我的花兒”的“兒”字上,旋律音為la-sol 的下行二度級(jí)進(jìn),節(jié)奏為附點(diǎn)四分和十六分音符,旋律上起到舒緩自然的過(guò)渡效果,而附點(diǎn)音符的應(yīng)用起到了對(duì)“花兒”這個(gè)歌曲主題詞的延續(xù)強(qiáng)調(diào)作用。
由于新疆地區(qū)很多民族音樂(lè)受到歐洲音樂(lè)和阿拉伯音樂(lè)的影響,維吾爾族、哈薩克族、塔吉克族等新疆地區(qū)少數(shù)民族音樂(lè)在調(diào)式和音階上與漢族音樂(lè)有所區(qū)別。漢族音樂(lè)多為徵調(diào)式和羽調(diào)式,宮調(diào)式和商調(diào)式其次,角調(diào)式最少。其中,角調(diào)式由于其上方五度音即正支持音為角音,具有先天的不穩(wěn)定性,所以在漢族傳統(tǒng)音樂(lè)中角調(diào)式極少,往往只會(huì)出現(xiàn)在一些特定地區(qū)的音樂(lè)形式中。新疆地區(qū)的傳統(tǒng)音樂(lè)以宮調(diào)式居多,其他調(diào)式皆有存在,其中角調(diào)式在新疆各少數(shù)民族音樂(lè)中占比并不低,在哈薩克族歌曲中也不少。音階方面,漢族傳統(tǒng)音樂(lè)特征明顯,南方音樂(lè)多為以五聲正音組成的五聲音階,廣西、云南等地區(qū)甚至存在四聲和三聲音樂(lè),北方音樂(lè)為五聲音階加入偏音后形成的六聲、七聲音階。新疆地區(qū)的少數(shù)民族音樂(lè)幾乎都是七聲音階,其與北方地區(qū)音樂(lè)的區(qū)別在于,北方音樂(lè)中的偏音更多起到輔助過(guò)渡作用,而新疆少數(shù)民族音樂(lè)中的偏音更多被強(qiáng)調(diào),作用更大也更明顯。
歌曲《我的花兒》為商調(diào)式清樂(lè)音階,清樂(lè)音階是五聲音階加入偏音清角(fa)和變宮(si)形成的七聲音階,由于清樂(lè)和變宮兩個(gè)偏音的音準(zhǔn)相對(duì)容易把握,在我國(guó)眾多地方民間歌曲中存在極多。商調(diào)式相比于宮調(diào)式更具情感性,相比于徵調(diào)式更為少見(jiàn),相比于羽調(diào)式更為明朗,是五聲調(diào)式中十分靈活的一種調(diào)式。對(duì)于該歌曲的情感情緒,商調(diào)式的表達(dá)顯得十分貼切生動(dòng)。而清樂(lè)音階的應(yīng)用不僅自然流暢,而且平易近人,給予了歌曲充分的表現(xiàn)空間。
北方地區(qū)音樂(lè)旋律跨度大且多跳進(jìn),南方地區(qū)音樂(lè)舒緩溫柔,多三度內(nèi)平穩(wěn)進(jìn)行。哈薩克族音樂(lè)雖屬于新疆地區(qū)音樂(lè)范疇,但其旋律發(fā)展頗有特點(diǎn),往往在樂(lè)句之間的前后處采用高度跳進(jìn),前后對(duì)比非常強(qiáng)烈,而樂(lè)句內(nèi)的旋律發(fā)展多以二度和三度進(jìn)行為主,如此的旋法規(guī)律不僅使得歌曲既有內(nèi)在的舒緩,也有新疆地區(qū)音樂(lè)總體特征中的高亢有力。值得注意的是,平穩(wěn)的進(jìn)行與高度跳進(jìn)的搭配十分有規(guī)律,融合在同一首音樂(lè)作品中不存在任何突兀感。從歌曲的腔音列中可以看出,其常常使用近腔音列dol-re-mi 的兩個(gè)小二度連續(xù)或上行或下行起到過(guò)渡連接的作用,又常常以sol-la-高音dol 等大三度和小三度的連接用于樂(lè)句起始處。當(dāng)類(lèi)似于“哎”這樣的感嘆性襯詞出現(xiàn)時(shí),多憑借高音區(qū)音符持續(xù)多拍以表現(xiàn)情感之真摯長(zhǎng)久的狀態(tài),這種拖腔的演唱往往在民間歌曲中起到以靜制動(dòng)的作用。歌曲《我的花兒》作為一首哈薩克族民間歌曲,其旋律特征并不典型,但又是眾多哈薩克族民間歌曲中十分有特色的一首歌曲。哈薩克族民歌中贊美女性的歌曲非常多,比如最為有名的《瑪依拉》,但是《我的花兒》從另一種音樂(lè)形態(tài)上詮釋了獨(dú)特的表達(dá)愛(ài)情和對(duì)女性愛(ài)慕的音樂(lè)方式。
作為聲樂(lè)體裁音樂(lè)形式,腔詞關(guān)系是其中非常重要的構(gòu)成元素,良好的腔詞關(guān)系能在很大程度上更完美地表現(xiàn)音樂(lè)情感,而不合適的腔詞關(guān)系在唱詞本身發(fā)音不具普遍性的情況下極易形成歧義,造成音樂(lè)欣賞障礙。新疆地區(qū)民間歌曲的腔詞關(guān)系根據(jù)歌曲內(nèi)容和情感的不同區(qū)別較大,熱情歡樂(lè)的歌曲的腔詞關(guān)系較為密集,呈現(xiàn)“多字一音”的形式,而表達(dá)哀怨或是比較溫柔的歌曲的腔詞關(guān)系則較為靈活,多呈現(xiàn)“一字一音”的形式,也存在“一字多音”的情況。
歌曲《我的花兒》速度較為緩慢且為抒情性歌曲,其腔詞關(guān)系主要呈現(xiàn)“一字一音”的狀態(tài),但其中襯詞呈現(xiàn)“一字多音”或“同音持續(xù)”的形式。多種腔詞關(guān)系在該首歌曲中皆有呈現(xiàn),給予了歌曲更為豐富的表現(xiàn),使其中存在的對(duì)女性的愛(ài)慕之情和男性本身的情深義重可以得到恰當(dāng)表達(dá)。比如歌詞中“你的名字多親切”一句中的“多”和“親”字,兩個(gè)字分別對(duì)應(yīng)sol-fa 和mi-sol 兩個(gè)十六分音符。在節(jié)奏緊湊的情況下,“親切”這兩個(gè)字極富有變化感,情緒之復(fù)雜和強(qiáng)烈躍然紙上。而歌詞“心花開(kāi)放”中的“開(kāi)”字,雖然只有一拍的長(zhǎng)度,卻是由一個(gè)四個(gè)十六分音符組成的節(jié)奏型,旋律經(jīng)過(guò)mi-re-mi-sol 的波浪式進(jìn)行后才落于主音re 結(jié)束樂(lè)句。該歌曲的腔詞關(guān)系極具特色,變化豐富,利用不同的節(jié)奏型和旋法發(fā)展方式對(duì)音樂(lè)的進(jìn)行起到了極強(qiáng)的潤(rùn)飾作用。
歌曲《我的花兒》作為一首哈薩克族民間歌曲,也得到了專(zhuān)業(yè)作曲家的關(guān)注。黎英海先生對(duì)該首歌曲進(jìn)行了伴奏編配,使之成為一首當(dāng)代民族聲樂(lè)歌曲,大大加強(qiáng)了專(zhuān)業(yè)性、藝術(shù)性和欣賞性。雖然哈薩克族音樂(lè)本身具有歐洲音樂(lè)體系和阿拉伯音樂(lè)體系的元素,但是作為中國(guó)民族音樂(lè)體系的重要組成部分,哈薩克族音樂(lè)屬于五聲性調(diào)式音樂(lè)體系。黎英海先生對(duì)該歌曲的伴奏編配采用了五聲性調(diào)式和聲中最具普適性的和聲方式即三度結(jié)構(gòu)和聲,該和聲方式是建立在歐洲音樂(lè)體系中三度疊置的和聲方式基礎(chǔ)上的具有中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)特征的和聲手法。該和聲手法在諸多根據(jù)新疆民間歌曲改編的民族聲樂(lè)歌曲的鋼琴伴奏中應(yīng)用廣泛,這種和聲手法不僅使新疆地區(qū)民間音樂(lè)適應(yīng)了五聲調(diào)式體系,同時(shí)兼顧了其中的歐洲音樂(lè)元素。在歌曲的結(jié)束部分,結(jié)束音主音為一個(gè)長(zhǎng)達(dá)三拍的持續(xù)音,結(jié)束音的和弦由低到高分別是re(D)、la(A)、fa(F),為調(diào)式主和弦。其中fa 音為偏音,偏音在五聲性調(diào)式和弦中特別是起始、結(jié)束和弦的應(yīng)用往往容易引起調(diào)式的不穩(wěn)定感,但是黎英海先生的這種和弦配置是有深刻原因的。首先該歌曲為清樂(lè)七聲音階,并且哈薩克族音樂(lè)本身就受歐洲音樂(lè)體系影響,按照歐洲音樂(lè)體系,主音構(gòu)建的三和弦是最穩(wěn)定的?!段业幕▋骸窞樯陶{(diào)式,其主和弦商和弦以“小三度間音”作為和弦三音,小三度間音常常會(huì)對(duì)五聲音調(diào)造成調(diào)式游移等影響。但置于內(nèi)聲部時(shí),這種對(duì)比并不明顯,保留偏音fa 作為主和弦三音是最為合適的選擇。而在歌曲高潮部分“美麗的姑娘我的花兒!我要?dú)g笑歡笑?!币痪渲?,伴奏的左手部分采用半分解和弦的織體形式,利用八度加強(qiáng)的方式增強(qiáng)和聲力度,而且避開(kāi)了和弦中的偏音,這樣既保證了和弦對(duì)調(diào)式和旋律中骨干音級(jí)的明確性,同時(shí)又貼合了五聲性調(diào)式體系,避免了多種音樂(lè)體系的交叉影響,同時(shí)充分突出了音樂(lè)情緒。
由于每一次的表演都不會(huì)完全一樣,并且同一首音樂(lè)作品會(huì)被眾多表演者演繹,所以二度創(chuàng)作具有明顯的差異性。作曲者往往會(huì)在譜面上給予諸多二度創(chuàng)作的信息,作曲者的信息是二度創(chuàng)作的真實(shí)性表現(xiàn),實(shí)際的表演需要建立在對(duì)原譜的忠實(shí)再現(xiàn)的基礎(chǔ)上,同時(shí)呈現(xiàn)出一定的個(gè)性化演繹。
該首歌曲的速度為Allegretto non troppo,速度趨向于中速,節(jié)拍設(shè)置為2/4 拍,這種速度和節(jié)拍的設(shè)置對(duì)演唱者的氣息運(yùn)用提出了相應(yīng)要求。歌曲整體雖然音域并不狹隘,但是高聲區(qū)旋律并不多,所以并沒(méi)有對(duì)氣息的力度提出過(guò)高要求。由于速度并不快且2/4 拍本身較為平緩,所以需要提前明確樂(lè)句間的換氣并且保持從容、規(guī)律,從而實(shí)現(xiàn)音樂(lè)演唱的連貫性,不至于因臨時(shí)換氣而破壞了演唱的流暢性。歌詞“一見(jiàn)你心花開(kāi)放”一句的前三個(gè)字在節(jié)奏上是弱起,但是黎英海先生在這里做了f 的標(biāo)記,加強(qiáng)的標(biāo)記強(qiáng)調(diào)了“一見(jiàn)你”這樣一個(gè)細(xì)節(jié)。如果單純按照音樂(lè)節(jié)拍的規(guī)律,就會(huì)下意識(shí)地將強(qiáng)調(diào)放在“心花開(kāi)放”上,如此便破壞了歌詞的實(shí)際含義,末本倒置。所以,二度創(chuàng)作的過(guò)程中必須對(duì)原譜產(chǎn)生足夠的認(rèn)知與理解。歌曲中的一句襯詞“哎”是長(zhǎng)達(dá)四拍的同音持續(xù),同樣黎英海先生也做了漸強(qiáng)的標(biāo)記,以突出這種感嘆的漸強(qiáng)變化。這種漸強(qiáng)的設(shè)置也使歌曲在實(shí)際演唱時(shí)更為貼近生活,更為逼真生動(dòng)。演唱者的二度創(chuàng)作應(yīng)基于對(duì)此處漸強(qiáng)的理解,即實(shí)際演唱時(shí)對(duì)漸強(qiáng)的前后力度所產(chǎn)生的理解、判斷。歌詞共分為四段,但是譜面上并沒(méi)有分別給出四段音樂(lè)提示,表演者應(yīng)該在對(duì)四段歌詞充分理解的基礎(chǔ)上尋找其中的內(nèi)在邏輯,有針對(duì)性地區(qū)別對(duì)待四段歌詞在整體旋律下的表演,在相同的音樂(lè)中創(chuàng)造對(duì)比和聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)宏觀結(jié)構(gòu)與微觀處理的對(duì)立統(tǒng)一。
新疆風(fēng)格歌曲在近些年得到越來(lái)越多專(zhuān)業(yè)作曲者的關(guān)注,不斷有當(dāng)代新疆風(fēng)格民族聲樂(lè)歌曲被創(chuàng)作出來(lái)。對(duì)待這些歌曲,無(wú)論是理論研究者還是音樂(lè)表演者,都應(yīng)該堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析,充分考慮到新疆地區(qū)音樂(lè)的獨(dú)特個(gè)性對(duì)實(shí)際二度創(chuàng)作表演的影響。在尊重原譜的基礎(chǔ)上,融入每一位表演者的獨(dú)特風(fēng)格與個(gè)性,給欣賞者帶來(lái)不同的體驗(yàn),更為重要的是將新疆風(fēng)格的音樂(lè)以更為生動(dòng)形象的方式展現(xiàn)在大眾面前。