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    百用不膩的過渡金句提升作文高級感

    2023-03-20 03:08:17高海艷
    作文與考試·高中版 2023年3期
    關(guān)鍵詞:韶華變通一代人

    高海艷

    作文的“高級感”,首先是立意的“高級”,即作文的思想有深度,深刻有洞見,這是一篇作文的“靈魂”;其次是表達(dá)上的“高級”,體現(xiàn)在語言選材等方面,這是一篇作文的“品相”。讓人眼前一亮的作文,二者缺一不可。

    在寫作文時,學(xué)生常用詞匯來進(jìn)行過渡,如“總之”“由此可見”“靜而思之”……這樣的過渡不出錯,但表達(dá)效果一般,毫無亮點。最好的提升辦法就是先聲奪人,使用高端小眾的過渡金句,提升表達(dá)效果。

    物如此,人亦然。

    釋義:這句話出自宋代姜夔的詞,原句是“樹猶如此,人何以堪?”意思是:所有的事物都像這個樣子,人也是這樣。

    我們可以用主題詞替換法,把“物”替換成其他主題,應(yīng)用范圍很廣。

    運用示例:有道是“蓬萊文章建安骨”,“風(fēng)骨”原指文作端直耿介、慷慨疏朗,浸染著東方氣韻。文如此,人亦然?!拔簳x風(fēng)骨”的恣肆放誕、耿直悲愴,漸漸融入世人的審美傾向,以其超拔的風(fēng)度、氣節(jié)將華夏美德一脈相傳。

    潮涌催人進(jìn),風(fēng)正好揚帆。

    釋義:這句話活用了唐代詩人王灣的《次北固山下》中的“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”。意思是潮平顯得兩岸寬闊,遇到順風(fēng)船帆正可懸掛,比喻面對順風(fēng)順?biāo)拇蠛眯蝿?,?yīng)當(dāng)積極努力,實現(xiàn)自己的理想。

    這個過渡句展現(xiàn)了青年一代樂觀進(jìn)取的精神面貌,家國情懷、青年精神、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、理想信念等主題的作文都適用。

    運用示例:潮涌催人進(jìn),風(fēng)正好揚帆”,站在新的歷史起點,吾輩青年要抓住機(jī)遇,乘勢而上,只爭朝夕,向著新的奮斗目標(biāo)不斷邁進(jìn),書寫更加精彩的中國故事,創(chuàng)造更加令人驚嘆的中國奇跡。

    觀古今于須臾,撫四海于一瞬。

    釋義:這句話的本意是:文章可以片刻之間通觀古今,眨眼之時天下巡行,出自陸機(jī)的《文賦》。如今在慨嘆歲月更替、人生短暫、珍惜時光的句段里,經(jīng)常借用它來過渡。

    運用示例:觀古今于須臾,撫四海于一瞬。回看歷史,古今成大事者都明確思想變通之重要。善于變通者,能審時度勢,適時調(diào)整自我,最后取得成功;而固執(zhí)己見者,則往往思想僵化錯失良機(jī),終被淘汰出局。楚漢相爭時,楚霸王項羽在鴻門宴上剛愎自用,不知變通,讓劉邦逃過一劫;而劉邦能屈能伸,善于抓住時機(jī),變劣勢為優(yōu)勢,最終天下一統(tǒng)。何以如此?皆由“變通”二字決定。

    江山留勝跡,我輩復(fù)登臨。

    釋義:這句出自唐代詩人孟浩然的《與諸子登峴山》,大意是說,江山各處都保留著前人留下的古跡,而今我們又可以登臨瞻仰。

    這個過渡句可用于撫今追昔、展望未來的語境,常用在結(jié)尾段。

    運用示例:江山留勝跡,我輩復(fù)登臨。百年前的青年點亮革命的火炬,星星之火成燎原之勢,照亮了風(fēng)雨如磐的暗夜;而今的我們應(yīng)勇?lián)鷱妵?zé)任,接過奮進(jìn)的火把,照亮中華民族的遠(yuǎn)大前程!吾輩青年當(dāng)牢記革命歷史,傳承紅色基因,不負(fù)青春歲月,立足中國,放眼世界,成為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的先鋒力量!

    歷史照亮未來,征程未有窮期。

    釋義:這句話出自《人民日報》,非常萬能的一個過渡句。“歷史”一詞,可以替換成“創(chuàng)新”“奮斗”“奉獻(xiàn)”等,適用于各種作文主題。

    運用示例:歷史照亮未來,征程未有窮期。一代人有一代人的長征,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。讓我們以夢為馬,不負(fù)韶華,用奮斗精神鑄就青春的底色,與新時代的中國一起前行!

    莫為霜臺愁歲暮,潛龍須待一聲雷。

    釋義:這是杜牧的詩句,很小眾的一個過渡句,表達(dá)效果驚艷。此句暗含不飛則已,一飛沖天而起的氣勢,只不過時機(jī)未到,姑且算作“潛龍勿用”之時。

    運用示例:莫為霜臺愁歲暮,潛龍須待一聲雷。年逾七十而仕的姜太公,六十多歲成就霸業(yè)的晉文公,從無人識到天下知的過程中,都經(jīng)歷了漫長的等待,時間作為檢驗他們的試金石,就像那洶涌的浪。大浪淘沙,淘去了沒有真才實學(xué)之輩,留下的是德智雙全、有真正價值的英才。

    星光不問趕路人,韶華不負(fù)追夢者。

    釋義:這個過渡句,是《人民日報》的高頻句,適用范圍非常廣泛,幾乎任何正能量的作文都可以用它來過渡。

    運用示例:星光不問趕路人,韶華不負(fù)追夢者。14億多中國人民往前邁出的每一步,都將匯聚成中華民族昂揚奮進(jìn)的歷史洪流。在邁上全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的關(guān)鍵時刻,更加需要我們激發(fā)“拼出來、干出來、奮斗出來”的精神狀態(tài),用偉大奮斗創(chuàng)造新的偉業(yè)?!浴度嗣袢請蟆?/p>

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