窗外,秋雨綿綿,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,沒頭沒腦,沒完沒了,密密斜斜地落下,一切都被浸在冷冷的水汽里。風(fēng)助雨勢(shì),秋風(fēng)蕭蕭,路邊的銀杏樹上的黃葉紛紛飄落,只剩下光禿禿的枝干在風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖。門前馬路上,行人寥寥無幾,偶爾有汽車緩緩駛過。
“蹬蹬蹬”一陣急促的腳步聲傳來,我探頭一看,只見一位穿著皮夾克打著雨傘的叔叔正急匆匆走向公交站臺(tái)。到了站臺(tái),他一手接著電話,一邊焦急地朝公交車開來的方向望去,一副心急如焚的樣子。
又是一陣風(fēng)吹來,斜吹過來的雨點(diǎn)打濕了窗戶,隔著窗戶我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。就在此時(shí),一位沒有打傘,穿著黃色羽絨服的孕婦阿姨拎著個(gè)沉沉的袋子,正一步一喘艱難地向站臺(tái)走去。
哎呀,這個(gè)阿姨怎么出門都不打傘?這樣下去會(huì)生病的,我真替她著急,想為她做點(diǎn)什么。
就在這時(shí),那位叔叔一回頭,恰好看見了身邊的阿姨。他愣了一下,連忙轉(zhuǎn)過身,一邊正激動(dòng)地說著什么,一邊把手中的傘往阿姨手上塞去。只見阿姨一邊退讓,一邊不好意思地?cái)[手拒絕。我看出來了,阿姨應(yīng)該是覺得不好意思所以拒絕了陌生叔叔的好意。
又是一陣風(fēng)吹來,雨似乎下得更密了些,雨水打濕了阿姨頭發(fā)。阿姨用手抹了抹頭發(fā),并裹緊了羽絨服,縮緊了脖子。打傘的叔叔看了看旁邊的阿姨,似乎在想著什么。
感人的一幕出現(xiàn)了,只見風(fēng)雨中,叔叔筆直地站立著,將頭上的雨傘慢慢地、緩緩地、小心翼翼地向孕婦阿姨的頭頂移去,擋住了風(fēng)雨,給阿姨默默送去了一方溫暖的天空……
“同學(xué)們,讀完了心怡同學(xué)的習(xí)作,說說你們的觀點(diǎn)?!焙卫蠋熜χ鴨柎蠹?。
“剛才大家所提出的寫法,丁心怡同學(xué)已經(jīng)都關(guān)注了,環(huán)境描寫非常生動(dòng)傳神?!眹?yán)士欽贊不絕口。
徐一語(yǔ)接過話頭:“這篇習(xí)作,描寫非常真實(shí),因?yàn)槭歉糁皯?,“我”聽不到人物的語(yǔ)言交流,所以仔細(xì)觀察,動(dòng)作描寫很是到位?!币徽Z(yǔ)送給丁心怡一個(gè)大大的贊。
“何老師,我讀了后老覺得習(xí)作欠缺了什么?后來我發(fā)現(xiàn),問題出現(xiàn)在結(jié)尾處……”沈楒辰話還沒說完,就被趙慕雯打斷了?!皩?duì)!對(duì)!我也覺得結(jié)尾有點(diǎn)草草了事的感覺。我設(shè)計(jì)的結(jié)尾是:多么好的叔叔啊,寧可自己淋著雨,也要把雨傘讓給陌生的阿姨,我被深深地感動(dòng)了。我怎能袖手旁觀,我急忙找出一把雨傘 ,推開門 ,沖了出去,沖進(jìn)了風(fēng)雨中,沖向那個(gè)樂于助人的叔叔……”
“那你們聽聽,我的這個(gè)結(jié)尾怎樣?”徐一語(yǔ)念了起來,“這一幕雖然過去了很久,但每次想起那天冷冷的風(fēng)雨,想起那個(gè)陌生的叔叔,想起那把溫暖的雨傘,我依然感動(dòng)萬分?!?/p>
“不錯(cuò)不錯(cuò),用排比的方式,感情強(qiáng)烈。這樣的結(jié)尾總結(jié)了全文,點(diǎn)明了中心,值得肯定。”何老師接著說,“看來,同學(xué)們是‘心有靈犀’啊,我們現(xiàn)在把關(guān)注點(diǎn)放到了結(jié)尾上,好的習(xí)作要做到‘鳳頭豹尾’,開頭和結(jié)尾都應(yīng)該精心設(shè)計(jì)……”
同學(xué)們專注地聽著,眼睛里閃著亮亮的光。
“那接下來,我們就開始我們的‘豹尾’行動(dòng)吧?!焙卫蠋熜χf。
聽完何老師的話,同學(xué)們紛紛取出筆開始了結(jié)尾的修改……