伍興思
(四川大學(xué)華西第二醫(yī)院,四川 成都 610041)
醫(yī)療設(shè)備全生命周期管理是近年新興起的概念,廣義的全生命期管理是設(shè)備市場(chǎng)需求到采買再到報(bào)殘的過程,而從衛(wèi)生事業(yè)管理角度來看,醫(yī)療設(shè)備全生命周期管理主要分為設(shè)備論證、運(yùn)用、報(bào)殘3個(gè)階段。醫(yī)療設(shè)備全生命周期管理作為新型管理模式,能夠滿足醫(yī)療設(shè)備逐步增加與更新后的管理需求,但從實(shí)際情況來看,該管理模式仍處于發(fā)展初始階段,存在諸多問題亟待調(diào)整優(yōu)化。PDCA循環(huán)是分為計(jì)劃(P)、執(zhí)行(D)、檢查(C)、改善(A)4個(gè)步驟,按照含意順序不斷重復(fù)、不斷優(yōu)化的科學(xué)管理方法。目前,PDCA循環(huán)管理已在我國(guó)醫(yī)院各個(gè)管理領(lǐng)域廣泛應(yīng)用,且收效良好。本文即對(duì)醫(yī)療設(shè)備全生命周期管理存在問題進(jìn)行總結(jié),探討PDCA循的應(yīng)用價(jià)值。
(1)管理制度亟需完善。醫(yī)療設(shè)備全生命周期管理引入時(shí)間較短,相應(yīng)的管理制度并未重新制定,而是基于傳統(tǒng)醫(yī)療設(shè)備管理規(guī)章制度進(jìn)行了簡(jiǎn)單的挪用、歸納與融合,這就使得管理無法從全生命周期層次進(jìn)行分析,本身缺乏規(guī)范性,實(shí)際工作中主觀性與隨意性較大。另外,醫(yī)院是根據(jù)自身情況設(shè)計(jì)的管理制度,其依托醫(yī)院的辦事流程,但對(duì)于大型設(shè)備的管理及經(jīng)濟(jì)效益管理等細(xì)節(jié)內(nèi)容會(huì)存在疏漏。
(2)人才缺口較大。醫(yī)院內(nèi)高端醫(yī)療設(shè)備不斷進(jìn)駐,但醫(yī)療設(shè)備管理人員及維修人員并未更新,人員較少且年齡結(jié)構(gòu)老化,管理與維修技術(shù)難以匹配設(shè)備更新速度,這導(dǎo)致醫(yī)院設(shè)備日常維護(hù)需求與管理維修人員匱乏的矛盾日益激化。分析其具體原因,一是醫(yī)院不重視醫(yī)療設(shè)備的管理;二是高素質(zhì)、高學(xué)歷的專業(yè)人員更傾向于高端醫(yī)療設(shè)備公司而非基層醫(yī)院;三是醫(yī)療設(shè)備管理人員需要身兼管理與維修數(shù)職,對(duì)基本素質(zhì)要求高,但其參與醫(yī)院專業(yè)培訓(xùn)不足,個(gè)人能力逐漸無法滿足設(shè)備管理需要。
(3)院內(nèi)部門職責(zé)不明確。醫(yī)院都設(shè)置有設(shè)備科,但不同醫(yī)院對(duì)設(shè)備科及相關(guān)職位的定義差別較大,不同職能科室之間存在一定的職能交叉。正常來說,醫(yī)院設(shè)備科進(jìn)行設(shè)備管理應(yīng)當(dāng)囊括醫(yī)療設(shè)備從采購(gòu)到報(bào)廢的全生命周期,但少數(shù)醫(yī)院由于職能科室設(shè)置的工作職責(zé)劃分不清,導(dǎo)致管理混亂,甚至部分環(huán)節(jié)缺少管理。在這樣的管理過程中,設(shè)備管理人員需要投入更多的精力,醫(yī)院也需要投入更多成本,而管理效果可能并不理想。一旦出現(xiàn)責(zé)任不清問題,各部門會(huì)互相推諉責(zé)任,降低管理效率。
(4)信息化建設(shè)落后。隨著醫(yī)療設(shè)備數(shù)量、種類的增多及設(shè)備技術(shù)的更新,醫(yī)療設(shè)備全生命周期管理工作要求也越來越高,信息化建設(shè)已成為未來管理必然趨勢(shì)。目前雖然醫(yī)院均配置有信息化系統(tǒng),但信息化管理多集中在賬務(wù)方面,僅是做好醫(yī)療設(shè)備采購(gòu)、維修、計(jì)量、合同等內(nèi)容的記錄,對(duì)在用醫(yī)療設(shè)備的信息化管理內(nèi)容較少,且系統(tǒng)功能單一,缺乏綜合管理分析功能,如醫(yī)療設(shè)備綜合統(tǒng)計(jì)分析功能、基礎(chǔ)維修技術(shù)保障、實(shí)施設(shè)備監(jiān)控、遠(yuǎn)程設(shè)備互聯(lián)指導(dǎo)操作等,難以對(duì)接醫(yī)院內(nèi)部其他系統(tǒng)。
(1)設(shè)備購(gòu)置管理不科學(xué)。醫(yī)療設(shè)備的購(gòu)置是全生命周期管理中的關(guān)鍵一環(huán),但采購(gòu)工作中存在諸多問題,主要與臨床科室與設(shè)備科兩方面有關(guān)。首先,臨床科室未能根據(jù)實(shí)際需求與經(jīng)濟(jì)條件盲目申購(gòu)設(shè)備,使得購(gòu)置論證流于形式,使得設(shè)備閑置或使用不當(dāng)。設(shè)備科則是對(duì)臨床科室的申購(gòu)缺乏調(diào)研,未明確此類設(shè)備的市場(chǎng)就隨意采購(gòu),另外,也缺少專業(yè)人員審查廠商資質(zhì),導(dǎo)致購(gòu)買設(shè)備性能差,無法滿足臨床需求,造成資源浪費(fèi),嚴(yán)重時(shí)還會(huì)損害患者生命安全引發(fā)醫(yī)療糾紛。
(2)設(shè)備質(zhì)量驗(yàn)收不嚴(yán)謹(jǐn)。醫(yī)療設(shè)備質(zhì)量驗(yàn)收是專家小組根據(jù)合同對(duì)設(shè)備參數(shù)與指標(biāo)進(jìn)行測(cè)試對(duì)比,評(píng)估設(shè)備性能是否達(dá)到招投標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)的重要環(huán)節(jié)。但部分醫(yī)院對(duì)驗(yàn)收環(huán)節(jié)不重視,存在“專家不專”及“走過場(chǎng)”的問題,為了交差臨時(shí)選用普通員工組成專家小組,即使有專門的驗(yàn)收專家小組,但整體責(zé)任心不強(qiáng),可能私下放寬標(biāo)準(zhǔn),甚至驗(yàn)收不到場(chǎng),事后不簽名,這是導(dǎo)致醫(yī)療設(shè)備質(zhì)量不佳的主要原因。
(3)日常維護(hù)保養(yǎng)不到位。維護(hù)保養(yǎng)工作可以及時(shí)找出設(shè)備運(yùn)行存在的問題,予以針對(duì)性維修和預(yù)防性保養(yǎng),是維持醫(yī)療設(shè)備穩(wěn)定、安全運(yùn)行的關(guān)鍵。但多數(shù)醫(yī)院存在重醫(yī)輕工的現(xiàn)象,缺乏定期保養(yǎng)意識(shí),維護(hù)保養(yǎng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)也不完善,使得工作人員積極性與責(zé)任感不強(qiáng)、維護(hù)知識(shí)匱乏、維修工具落后,日常維護(hù)保養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成為管理中薄弱部分,醫(yī)療設(shè)備存在巨大安全隱患。
(4)設(shè)備報(bào)廢處置不完善。醫(yī)療設(shè)備的報(bào)廢處置關(guān)系到資產(chǎn)的合理利用與良性循環(huán),醫(yī)院管理領(lǐng)域中該環(huán)節(jié)普遍比較薄弱。部分醫(yī)院不會(huì)設(shè)置專門的報(bào)廢處置流程,而有的醫(yī)院設(shè)置有流程,但并未完全遵照審查、評(píng)定、鑒定流程進(jìn)行報(bào)廢處置,使得不該報(bào)廢的設(shè)備提前處置,或已報(bào)廢的殘值轉(zhuǎn)入科室小金庫(kù)。
(5)設(shè)備檔案管理不規(guī)范。醫(yī)療設(shè)備全生命周期管理的基礎(chǔ)在于設(shè)備管理工作,其可以為管理者提供各種設(shè)備的基本信息與重要依據(jù),可以說,檔案管理直接關(guān)系醫(yī)療設(shè)備全生命周期管理能否正常展開。檔案管理分為靜態(tài)與動(dòng)態(tài)檔案管理,但多數(shù)醫(yī)院僅關(guān)注靜態(tài)檔案的完善卻忽視了動(dòng)態(tài)檔案的維護(hù),設(shè)置部分醫(yī)院并未設(shè)置專門的檔案管理員,而是由設(shè)備維修管理人員兼職,其缺乏專業(yè)素養(yǎng),不能完整歸檔,日常管理工作也不規(guī)范,使得很多資料損毀缺失,后續(xù)報(bào)廢處置無據(jù)可循。
(1)計(jì)劃(P)。根據(jù)傳統(tǒng)模式下醫(yī)療設(shè)備預(yù)算外采購(gòu)情況,對(duì)各部門進(jìn)行設(shè)備論證調(diào)研,實(shí)際調(diào)研過程中發(fā)現(xiàn)設(shè)備論證階段存在以下問題:①采購(gòu)時(shí)間過長(zhǎng),影響臨床正常工作開展,很大原因在于招標(biāo)、購(gòu)置設(shè)備時(shí)缺乏設(shè)備技術(shù)參數(shù),而信息獲取時(shí)間過長(zhǎng);②購(gòu)置設(shè)備型號(hào)參數(shù)信息不符;③缺少統(tǒng)一論證標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)準(zhǔn)化文件。
(2)執(zhí)行(D)。首先,由各科室根據(jù)自身需求填寫設(shè)備購(gòu)置與預(yù)算外設(shè)備購(gòu)置申請(qǐng),一周內(nèi)需與設(shè)備管理人員溝通設(shè)備需求,確認(rèn)品牌型號(hào),由各職能部門確認(rèn)購(gòu)置設(shè)備是否符合醫(yī)療環(huán)節(jié)使用要求,確定內(nèi)容后簽字將申請(qǐng)送至設(shè)備科。設(shè)備科設(shè)計(jì)“醫(yī)療設(shè)備購(gòu)置立項(xiàng)論證表”對(duì)設(shè)備進(jìn)行購(gòu)置論證,表單內(nèi)容包括申請(qǐng)科室名稱、醫(yī)療設(shè)備名稱、使用院區(qū)、設(shè)備單價(jià)、購(gòu)置數(shù)量、購(gòu)置類型、預(yù)購(gòu)設(shè)備技術(shù)性能、原設(shè)備是否報(bào)殘、現(xiàn)設(shè)備運(yùn)行情況、預(yù)算總金額、廠家技術(shù)服務(wù)能力、設(shè)備運(yùn)維過程是否發(fā)生不良事件、預(yù)購(gòu)設(shè)備安裝有無特殊需求、環(huán)保是否合規(guī)、是否涉及輻射防護(hù)、備注信息。各科室一周內(nèi)填寫完標(biāo)準(zhǔn)化文件并交予各級(jí)設(shè)備管理委員會(huì)簽字確認(rèn)。采購(gòu)中心根據(jù)表單信息執(zhí)行預(yù)算或預(yù)算外購(gòu)置計(jì)劃,于1周內(nèi)與科室溝通設(shè)備配置信息,組織采購(gòu)和招標(biāo)。采購(gòu)?fù)瓿珊笥煽剖?、設(shè)備科、供貨商三方進(jìn)行驗(yàn)收確認(rèn)。
(3)檢查(C)。對(duì)設(shè)備論證過程進(jìn)行檢查調(diào)研,設(shè)備管理委員會(huì)反映簽字確認(rèn)的“醫(yī)療設(shè)備購(gòu)置立項(xiàng)論證表”量化度不足,可以考慮優(yōu)化表格。另外,設(shè)備安裝驗(yàn)收過程中,僅由科室、設(shè)備科、供貨商三方完成,采購(gòu)中心人員未參與,無法直接確認(rèn)合同配置內(nèi)容。
(4)改善(A)。針對(duì)檢查階段發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行糾正,首先,對(duì)“醫(yī)療設(shè)備購(gòu)置立項(xiàng)論證表”進(jìn)行優(yōu)化,各條目進(jìn)行量化,確保設(shè)備管理委員會(huì)可以更加直觀地判斷設(shè)備購(gòu)置需求程度,新的表單項(xiàng)目分為設(shè)備購(gòu)置性質(zhì)、成本效益、現(xiàn)有設(shè)備使用情況、安裝條件4個(gè)維度內(nèi)容,設(shè)備購(gòu)置性質(zhì)根據(jù)購(gòu)置原因、上一年學(xué)科建設(shè)、市場(chǎng)需求、先進(jìn)性進(jìn)行評(píng)分,分值40分;成本效益根據(jù)預(yù)期收益、現(xiàn)有設(shè)備閑置情況、投資回收期進(jìn)行評(píng)分,分值35分;現(xiàn)有設(shè)備使用情況根據(jù)報(bào)廢設(shè)備使用年限、現(xiàn)有設(shè)備運(yùn)行質(zhì)量、現(xiàn)有設(shè)備售后服務(wù)進(jìn)行評(píng)分,分值15分;安裝條件根據(jù)人員條件、場(chǎng)地及環(huán)保落實(shí)情況評(píng)分,分值10分??偡郑?0分即可立項(xiàng)論證,若科室有多項(xiàng)購(gòu)置申請(qǐng),根據(jù)分?jǐn)?shù)高低判斷優(yōu)先級(jí)。其次,在下一個(gè)循環(huán)的安裝驗(yàn)收環(huán)節(jié),將采購(gòu)中心人員一起納入,共同確認(rèn)合同內(nèi)容及設(shè)備配置。
(1)計(jì)劃(P)對(duì)我院在用醫(yī)療設(shè)備進(jìn)行隨機(jī)采樣調(diào)查,發(fā)現(xiàn)設(shè)備運(yùn)用階段存在以下問題:保養(yǎng)周期半年一次,時(shí)間過長(zhǎng);醫(yī)療設(shè)備管理人員與設(shè)備使用人員培訓(xùn)過少;保修期內(nèi)廠家配件供應(yīng)時(shí)間過長(zhǎng)。
(2)執(zhí)行(D)。針對(duì)計(jì)劃階段發(fā)現(xiàn)的問題,對(duì)醫(yī)療設(shè)備在用階段的管理流程進(jìn)行優(yōu)化,首先,縮短設(shè)備科保養(yǎng)周期,由半年一次縮短至一季度一次,減少設(shè)備損壞率與停機(jī)率,確保臨床使用需求。其次,由設(shè)備科聯(lián)系設(shè)備廠家臨床專員每季度對(duì)設(shè)備管理人員及設(shè)備使用人員進(jìn)行全面培訓(xùn),確保其熟練掌握設(shè)備管理與使用方法。最后,由設(shè)備科與設(shè)備廠家溝通,在廠家與醫(yī)院距離最近地點(diǎn)準(zhǔn)備電源線、鏡頭、工作臺(tái)輪組、信號(hào)連接線等常用配件,以便配件損壞時(shí)能夠第一時(shí)間進(jìn)行維修。
(3)檢查(C)。經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn),醫(yī)療設(shè)備運(yùn)用階段各類外部設(shè)備及通用配件損壞率極高,造成損壞的原因除設(shè)備使用者使用時(shí)損壞外,護(hù)理人員、保潔人員、患者也可能因不了解設(shè)備或不恰當(dāng)清潔、移動(dòng)導(dǎo)致?lián)p壞,需要考慮加強(qiáng)宣教,改進(jìn)流程。
(4)改善(A)。對(duì)檢查階段的問題進(jìn)行改善,首先,設(shè)備科人員每半年組織開展醫(yī)療設(shè)備日常維護(hù)清潔通識(shí)教育,組織各科室護(hù)理人員與保潔人員參與培訓(xùn),幫助其建立保護(hù)外部設(shè)備與通用配件的意識(shí)。叮囑不可私自清理設(shè)備,在移動(dòng)設(shè)備時(shí)不可拖拽線路。其次,與醫(yī)院宣傳中心進(jìn)行溝通,將制作和醫(yī)療設(shè)備保護(hù)相關(guān)的宣傳教育視頻,在醫(yī)院醒目處不定時(shí)播放,提高患者的設(shè)備保護(hù)意識(shí),避免人為損壞發(fā)生。
(1)計(jì)劃(P)。對(duì)我院報(bào)殘的醫(yī)療設(shè)備進(jìn)行調(diào)查,匯總數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)以下問題:①科室報(bào)殘并未提供以后設(shè)備使用意見;②報(bào)殘論證并未提供下一次設(shè)備采購(gòu)的參考意見;③報(bào)殘缺乏充分論證,醫(yī)療資源作用發(fā)揮未最大化。
(2)執(zhí)行(D)。就計(jì)劃階段發(fā)現(xiàn)的問題,我院實(shí)際設(shè)計(jì)制作了《醫(yī)療設(shè)備報(bào)殘分析報(bào)告》,報(bào)告由設(shè)備科管理人員在實(shí)際調(diào)查取證后,并與科室設(shè)備使用人員溝通后填寫,內(nèi)容包括設(shè)備基礎(chǔ)情況、故障現(xiàn)象與故障原因分析、設(shè)備故障預(yù)防措施、以后使用意見。
(3)檢查(C)。設(shè)備科人員對(duì)報(bào)殘?jiān)O(shè)備進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)部分設(shè)備某些部件仍具有臨床使用價(jià)值,可供在用設(shè)備進(jìn)行替換使用,故考慮對(duì)報(bào)殘流程加以優(yōu)化。
(4)改善(A)。為完整發(fā)揮醫(yī)療設(shè)備使用效能,進(jìn)一步改善檢查階段中發(fā)現(xiàn)的問題,對(duì)現(xiàn)行報(bào)殘流程進(jìn)行優(yōu)化。各科室確認(rèn)醫(yī)療設(shè)備編號(hào),到設(shè)備科填寫報(bào)殘申請(qǐng)單,設(shè)備科聯(lián)系設(shè)備廠家共同進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考察,判斷設(shè)備是否完好、有無可以繼續(xù)利用的配件、是否有部件可以與在用設(shè)備進(jìn)行有效替換,充分發(fā)揮報(bào)殘?jiān)O(shè)備殘余價(jià)值,提高醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益。
綜上所述,醫(yī)療設(shè)備全生命周期管理存在管理與實(shí)際工作方面等多種問題,而我院實(shí)際應(yīng)用PDCA循環(huán),發(fā)現(xiàn)在設(shè)備論證、運(yùn)用與報(bào)殘階段,有效改善采購(gòu)時(shí)間長(zhǎng)、缺乏標(biāo)準(zhǔn)性文件、保養(yǎng)時(shí)間長(zhǎng)、報(bào)殘缺乏論證等多項(xiàng)問題,醫(yī)療設(shè)備成本效益明顯提高,各部門之間工作也更為協(xié)調(diào),值得推廣。