趙敏
(中鐵十四局集團(tuán)第一工程發(fā)展有限公司)
杭州富春灣第三中學(xué)(靈橋中學(xué))位于富春灣新城靈橋片區(qū),王家宕路-江濱南大道-靈禮路-工業(yè)路圍合的區(qū)域,其西側(cè)與王家宕路間規(guī)劃有40m綠化帶,北側(cè)與江濱南大道間規(guī)劃有20m綠化帶,東側(cè)、南側(cè)分別緊貼靈禮路、工業(yè)路。項(xiàng)目用地面積48253.46㎡,總建筑面積68364.23㎡,其中,地上建筑面積50663.29㎡,地下建筑面積17700.94㎡,建筑密度29.0%,建筑占地面積13993.50㎡,容積率1.0。項(xiàng)目建成后,將是一所現(xiàn)代化、規(guī)模適當(dāng)、師資雄厚的中學(xué),為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)適合德、智、體、美、勞全面發(fā)展的育人環(huán)境。圖1為杭州富春灣第三中學(xué)總平面圖。
圖1 杭州富春灣第三中學(xué)總平面圖
本工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)秉承安全性、適用性、流暢性、經(jīng)濟(jì)性、美觀性、環(huán)保性的基本原則開展優(yōu)化設(shè)計(jì),將師生的安全問題放在第一位,結(jié)合項(xiàng)目的基本規(guī)模和周邊環(huán)境,加強(qiáng)信息化建設(shè),對(duì)校園安全防控系統(tǒng)進(jìn)行了整體規(guī)劃。從功能上看,學(xué)校區(qū)域可以分為教學(xué)區(qū)和生活區(qū),而不同區(qū)域的安防需求不同,根據(jù)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),校園出入口、貴重物資所在地、主要通道、公共區(qū)域等地方都是重點(diǎn)安防區(qū),對(duì)安全防控系統(tǒng)提出了較高的要求。校園工程建設(shè)周期較長(zhǎng),流動(dòng)人員較多,人員成分相對(duì)復(fù)雜,在保持適當(dāng)開放的同時(shí),需要加強(qiáng)安全防控,而且校內(nèi)交通也是產(chǎn)生安全隱患的重要方面,需要對(duì)所有車輛進(jìn)行有效管理。另外,隨著信息化智能化水平的提高,建筑的電氣系統(tǒng)和設(shè)備比較復(fù)雜,必須針對(duì)意外情況加強(qiáng)監(jiān)控,初級(jí)中學(xué)階段學(xué)生的安防意識(shí)和能力有所不足,面對(duì)任意復(fù)雜的外部環(huán)境,應(yīng)該通過提高學(xué)校安全防控水平和組織管理效果,減少安全事故的發(fā)生。以上這些都是校園安全防控系統(tǒng)規(guī)劃建設(shè)的現(xiàn)實(shí)需求,需要積極融入總圖布局、交通動(dòng)線、建筑結(jié)構(gòu)、景觀設(shè)計(jì)、電氣工程等相關(guān)專業(yè)中,形成一套符合實(shí)際需求且可擴(kuò)展的信息化安全防控系統(tǒng)方案,實(shí)現(xiàn)多種子系統(tǒng)的有效聯(lián)動(dòng)和集中管理,在物防和人防資源有限的情況下,依然能夠獲得理想的安全防范效果。
視頻監(jiān)控系統(tǒng)是信息化校園安全防控系統(tǒng)的基礎(chǔ)和核心,能夠?qū)π@各區(qū)域?qū)崟r(shí)監(jiān)控,根據(jù)功能要求和項(xiàng)目特點(diǎn),本項(xiàng)目采用了網(wǎng)絡(luò)型視頻監(jiān)控系統(tǒng),搭建在校園網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上,使用互聯(lián)網(wǎng)通用協(xié)議進(jìn)行信號(hào)傳輸,工程布局簡(jiǎn)單,網(wǎng)絡(luò)傳輸質(zhì)量高,而且具有可靈活擴(kuò)展的特點(diǎn)。該系統(tǒng)的主要功能是實(shí)時(shí)視頻攝取、存儲(chǔ)圖像信息、調(diào)用和智能分析,主要由監(jiān)控中心、監(jiān)控點(diǎn)、信息傳輸?shù)炔糠纸M成,根據(jù)不同區(qū)域監(jiān)控點(diǎn)位設(shè)計(jì)要求,建立三道安全防線,第一道主要指的是校門及周邊界限,通過視頻監(jiān)控系統(tǒng),結(jié)合門禁系統(tǒng)、入侵報(bào)警、安保檢查、身份識(shí)別等其他子系統(tǒng),有利于及時(shí)將安全隱患拒之門外,第二道防線主要指的是校園戶外區(qū)域,包括建筑周邊、交通要道、停車場(chǎng)等,第三道防線主要指的是各教學(xué)樓、宿舍樓、食堂等建筑物內(nèi)部監(jiān)控,主要集中在各通道口、走廊等重點(diǎn)部位[1]。
2.2.1 前端設(shè)計(jì)
前端監(jiān)控點(diǎn)位的設(shè)計(jì)直接影響到整個(gè)系統(tǒng)的運(yùn)行效果,位置和數(shù)量必須要滿足相關(guān)規(guī)范要求,同時(shí)要考慮具體使用需求,前端攝像機(jī)的選擇應(yīng)該遵循影音信息質(zhì)量高、安裝調(diào)整方便、環(huán)境適應(yīng)性良好等基本原則。本項(xiàng)目擬采用高清網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī),提高圖像采集質(zhì)量,具體類型需要根據(jù)使用環(huán)境確定。比如,在室內(nèi)可以選擇紅外高清半球機(jī)或槍機(jī),在戶外可以選擇球機(jī),保證鏡頭的視距和視域合適,能夠完成目標(biāo)區(qū)域的覆蓋。同時(shí),充分考慮環(huán)境因素對(duì)圖像和音頻質(zhì)量的影響,在面對(duì)強(qiáng)光、高溫、水霧等條件時(shí),應(yīng)該具有良好的適應(yīng)性,如果在惡劣環(huán)境下工作,應(yīng)該加裝特殊功能裝置,保證攝像機(jī)工作的穩(wěn)定性。除此之外,還要考慮到安裝和后期調(diào)試的便捷性,保證安裝的高度和角度能夠滿足攝錄需求。
2.2.2 信號(hào)傳輸
視頻監(jiān)控系統(tǒng)信號(hào)傳輸設(shè)計(jì)是在校園網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)幕A(chǔ)上實(shí)現(xiàn)的,所以,在校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)時(shí),必須滿足視頻傳輸?shù)母邔拵?、高?fù)荷、經(jīng)濟(jì)性、安全性要求,具有足夠的寬帶和路由冗余能力。校園組網(wǎng)的方式有二層組網(wǎng)和三層組網(wǎng)兩種,二層組網(wǎng)具有諸多優(yōu)點(diǎn),因此本項(xiàng)目采用該方式進(jìn)行監(jiān)控專網(wǎng)建設(shè),二層網(wǎng)絡(luò)主要包括接入層和核心層,接入層主要設(shè)備指的是接入層交換機(jī),向上與匯聚層級(jí)聯(lián),向下與前端設(shè)備相連,而核心層是信號(hào)傳輸網(wǎng)絡(luò)的核心部分,發(fā)揮著高速轉(zhuǎn)發(fā)通信的關(guān)鍵作用,主要設(shè)備是核心層交換機(jī),必須具備良好的性能和可靠性?,F(xiàn)階段,光纖和雙絞線是常用的網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)材料,相對(duì)而言,光纖的圖像質(zhì)量更高,傳輸距離更遠(yuǎn),布線成本更高,在選擇時(shí),需要根據(jù)傳輸距離和具體場(chǎng)所進(jìn)行合理設(shè)計(jì)。在供電線路方面,室內(nèi)攝像機(jī)電源由各單體UPS集中供電,室外部分則由監(jiān)控總機(jī)房UPS集中供電。
2.2.3 監(jiān)控中心
監(jiān)控中心主要包括控制、存儲(chǔ)、顯示等子系統(tǒng),其中,顯示子系統(tǒng)可以對(duì)視頻信號(hào)進(jìn)行管控處置,包括視頻數(shù)據(jù)的接收、解碼、顯示、反饋控制等功能,存儲(chǔ)子系統(tǒng)能夠提供視頻信息的存儲(chǔ)、檢索、點(diǎn)播服務(wù),必須擁有強(qiáng)大的存儲(chǔ)空間,能夠滿足監(jiān)控錄像文件保存超過30天的要求,控制子系統(tǒng)主要包括各種管理軟件和配套操作設(shè)備,能夠通過平臺(tái)軟件發(fā)出各種指令,實(shí)現(xiàn)顯示切換、遠(yuǎn)程控制等操作[2]。
門禁管理系統(tǒng)主要應(yīng)用在各出入口,能夠?qū)Τ鋈肟诘拈_關(guān)進(jìn)行控制和管理,主要包括電子鎖、讀卡器、控制器、出門按鈕、電腦等裝置,采用網(wǎng)絡(luò)集成管理,所有讀卡器都要與局域網(wǎng)絡(luò)連接,可以實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程控制管理的效果。通過讀卡器識(shí)別ID,系統(tǒng)遠(yuǎn)程判斷是否具有相應(yīng)權(quán)限,禁止沒有權(quán)限的人員進(jìn)入校園內(nèi),而從校園內(nèi)出門時(shí),則只需要按下出門按鈕即可。門禁管理系統(tǒng)功能設(shè)計(jì)主要包括發(fā)卡授權(quán)管理、設(shè)備管理、實(shí)時(shí)監(jiān)控權(quán)限管理、記錄查詢、遠(yuǎn)程控制等,同時(shí)必須要符合相關(guān)消防規(guī)范要求,在遇到緊急情況時(shí),能夠自動(dòng)開啟消防通道門,實(shí)現(xiàn)門禁管理系統(tǒng)與消防系統(tǒng)的有效聯(lián)動(dòng)。
車輛管理系統(tǒng)主要用于車輛信息錄入、牌照識(shí)別、道閘聯(lián)動(dòng)、數(shù)據(jù)存儲(chǔ),能夠?qū)M(jìn)出車輛進(jìn)行有效識(shí)別管理。系統(tǒng)架構(gòu)包括高清抓拍單元、控制服務(wù)器、道閘中央控制器等,當(dāng)車輛駛近出入口時(shí),攝像機(jī)會(huì)自動(dòng)抓拍車牌,并將其信息與數(shù)據(jù)庫信息比對(duì),如果匹配成功,那么道閘會(huì)自動(dòng)放行,否則就需要人工核實(shí)處理。車輛管理系統(tǒng)中設(shè)有黑名單,倘若被列入黑名單的車輛駛近,就會(huì)觸發(fā)報(bào)警信號(hào),無法自動(dòng)通行,這樣就可以將外部車輛或違規(guī)車輛拒之門外,減少校園內(nèi)交通通行壓力和安全隱患。該系統(tǒng)除了必要的圖像捕獲功能、圖像記錄功能、自動(dòng)識(shí)別功能、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)功能,還應(yīng)該具備智能補(bǔ)光功能,能夠有效應(yīng)對(duì)不利環(huán)境條件的影響,保證最終的圖像抓拍質(zhì)量,提高自動(dòng)識(shí)別的準(zhǔn)確率[3]。
公共廣播系統(tǒng)應(yīng)該覆蓋校園各生活區(qū)、教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū),可以在不同區(qū)域獨(dú)立進(jìn)行廣播和音頻播放,不但要滿足教學(xué)信息傳遞的功能,而且要滿足應(yīng)急廣播的安全需求,當(dāng)發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),能夠通過公共廣播系統(tǒng)及時(shí)發(fā)出信號(hào)警報(bào),讓各個(gè)角落的師生都能夠意識(shí)到危險(xiǎn)的來臨,并指導(dǎo)他們科學(xué)合理地進(jìn)行避險(xiǎn)。公共廣播系統(tǒng)采用的基于校園網(wǎng)絡(luò)傳輸和控制的模式,主要架構(gòu)包括控制中心、網(wǎng)絡(luò)接口控制器、網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)、音頻終端等部分,能夠支持不同音頻格式的傳輸,具有強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)適應(yīng)能力,只要有校園網(wǎng)絡(luò)覆蓋的地方,就可以進(jìn)行廣播管理,揚(yáng)聲器是該系統(tǒng)的主要組成部分,直接決定著最終的信息傳播效果,需要根據(jù)使用環(huán)境配置合適的規(guī)格型號(hào),同時(shí),要科學(xué)分區(qū),靈活布置,滿足不同場(chǎng)所的廣播需求和管理要求。
在主動(dòng)防范的基礎(chǔ)上,當(dāng)受到外部入侵的情況時(shí),信息化校園安全防控系統(tǒng)必須具備足夠的防御能力,能夠在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)及時(shí)報(bào)警,防止危險(xiǎn)蔓延、損失擴(kuò)大。該系統(tǒng)主要包括前端設(shè)備、傳輸線路、監(jiān)控中心,前端設(shè)備主要指的是各種探測(cè)器,能夠?qū)Ψ欠ㄈ肭中袨檫M(jìn)行探測(cè),產(chǎn)生報(bào)警信號(hào),然后通過傳輸線路將信號(hào)上傳,并由監(jiān)控中心進(jìn)行緊急處置,通過與視頻監(jiān)控系統(tǒng)的聯(lián)動(dòng),可以直觀有效地對(duì)現(xiàn)場(chǎng)情況進(jìn)行確認(rèn)。本項(xiàng)目在各單體建筑一層出入口以及其他重要場(chǎng)合設(shè)置了紅外微波雙鑒探測(cè)器,同時(shí),在部分位置設(shè)置了手動(dòng)報(bào)警點(diǎn),可以在緊急狀態(tài)下人工報(bào)警,報(bào)警主機(jī)設(shè)在門衛(wèi)監(jiān)控總機(jī)房,從報(bào)警主機(jī)引出兩條報(bào)警總線至周界,各引出一條報(bào)警總線至主樓各區(qū)域。
電子巡更系統(tǒng)的建設(shè)是十分有必要的,能夠有效彌補(bǔ)保安巡更存在的不足之處,該系統(tǒng)主要包括巡更鈕、巡更棒、專用通訊器、巡更管理主機(jī)等部分,可以在關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)設(shè)定巡更點(diǎn),將所有巡更點(diǎn)連接起來就是整條巡防路線,能夠?qū)Π脖H藛T的工作進(jìn)行考核,也可以結(jié)合區(qū)域范圍、人員數(shù)量、巡更頻率等綜合因素,制定巡檢計(jì)劃,當(dāng)安保人員執(zhí)行巡防任務(wù)時(shí),通過攜帶的巡更棒與巡更鈕進(jìn)行信息交互,讀取并記錄相關(guān)內(nèi)容,然后通過管理系統(tǒng)進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析,如果存在異常情況,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)提示,從而對(duì)校園巡防工作進(jìn)行監(jiān)督完善,盡可能減少漏洞的出現(xiàn)。
除了以上校園安全防控系統(tǒng)建設(shè),本項(xiàng)目還設(shè)置了集成式安全防范綜合管理系統(tǒng),能夠?qū)⒏髯酉到y(tǒng)進(jìn)行集成,實(shí)現(xiàn)有效的聯(lián)動(dòng)監(jiān)控管理,可以更好地發(fā)揮整體安全防范功能。
綜上所述,在現(xiàn)代信息化校園建設(shè)過程中,必須做好安全防控需求分析,根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)、學(xué)生能力、校園規(guī)模等綜合因素,加強(qiáng)安全防控系統(tǒng)建設(shè),引入各種先進(jìn)的智能安防技術(shù),滿足不同功能區(qū)域的防護(hù)需求,通過主動(dòng)識(shí)別和被動(dòng)防御,降低安全事故發(fā)生的概率,保證廣大師生人身安全和校園財(cái)產(chǎn)安全,建立良好的校園秩序。