用好信息網(wǎng)絡(luò) 遏制校園欺凌

近年來，校園欺凌事件時有發(fā)生，要遏制校園欺凌現(xiàn)象，用好信息網(wǎng)絡(luò)是不可或缺的一環(huán)。

首先，凈化信息網(wǎng)絡(luò)，注重正面引導(dǎo)。在網(wǎng)上關(guān)于校園欺凌的文章、視頻很多，并且報道的文章或視頻中，常有性質(zhì)惡劣的霸凌情景描述甚至鏡頭特寫，給辨別能力低、模仿性強的學(xué)生帶來負面的誘導(dǎo)。因此，要凈化信息網(wǎng)絡(luò)，注重正面引導(dǎo)。一是有效控制負面報道，避免不良信息誘導(dǎo)。媒體以及網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管部門要嚴格審查相關(guān)報道，既要杜絕不實報道，也要避免不適報道，以免給青少年帶來負面影響。二是強化懲戒結(jié)果宣傳，注重以案說法教育。網(wǎng)絡(luò)報道霸凌處理結(jié)果要比報道校園欺凌事件少得多。媒體應(yīng)多關(guān)注校園霸凌判決結(jié)果的報道，注重以案說法教育，才能起到懲戒和警示教育作用。

其次，管好網(wǎng)絡(luò)終端，嚴控信息收發(fā)。自媒體時代，傳媒生態(tài)發(fā)生了前所未有的轉(zhuǎn)變。青少年法律意識不強，具有強烈的好奇心理，容易通過手機瀏覽不良信息，也易于制作或傳播不良信息，在此過程中極易受到不良誘導(dǎo)。因此，要切實加強網(wǎng)絡(luò)終端管理，嚴控信息收發(fā)。一是強化手機管理，避免學(xué)生攜帶手機進校園。嚴格落實《教育部辦公廳關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》精神，確保有關(guān)要求全面落實到位。二是強化居家管理，正確使用網(wǎng)絡(luò)資源。要指導(dǎo)家長加強對居家孩子使用網(wǎng)絡(luò)終端的管理，引導(dǎo)孩子合理使用網(wǎng)絡(luò)資源，不能讓網(wǎng)絡(luò)終端成為孩子游戲、獵奇的工具，更不能讓網(wǎng)絡(luò)終端成為孩子制作和傳播霸凌的工具。

再者，加強網(wǎng)絡(luò)巡查，及時處置信息。在相關(guān)部門積極強化網(wǎng)上信息巡查、管控工作時，學(xué)校也應(yīng)落實網(wǎng)絡(luò)輿情巡查和領(lǐng)導(dǎo)帶班工作機制，力爭各類有害、不實信息能夠被及時發(fā)現(xiàn)、處置。一是加強“約架”信息巡查，及時消除霸凌苗頭。二是加強不良視頻巡查，避免惡意炒作傷害。

總之，要充分用好信息網(wǎng)絡(luò)，為遏制校園欺凌、呵護青少年健康成長發(fā)揮信息網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)有力量。

（作者單位：江蘇省濱?？h實驗小學(xué)）