每個進步，都是父母的奮力托舉

文 劉儒香

家長提問1：女兒性格活潑開朗，誠實守信，與人為善，但是學習成績不理想。我們覺得只要孩子健康快樂，三觀端正，比考上好大學更加重要。很多人不認同我的教育觀念，認為小孩子學習好才是最重要的，是這樣嗎？

專家解答：家庭教育要以立德樹人為根本任務，在家庭教育中，人格教育尤為重要。小時候就要注意培養(yǎng)孩子個性明亮、三觀端正。父母也不應該要求孩子過分完美，過于苛刻的要求有時候會造成親子關系緊張，引發(fā)親子矛盾。而是順應孩子的天性，激發(fā)孩子的潛能，讓孩子成為最好的自己。

法律條例：《家庭教育促進法》第三條：家庭教育以立德樹人為根本任務，培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進文化，促進未成年人健康成長。

家長提問2：我家孩子已經初三了，正是學習緊張的時候。孩子爸爸在家不是玩手機，就是在電腦上打游戲。這種環(huán)境非常不利于孩子學習，我說他兩句又會大吵起來。我們該如何交流呢？

專家解答：一個良好的家庭環(huán)境對于孩子健康成長尤為重要，家庭成員要注重培育積極健康的家庭文化，樹立和傳承優(yōu)良家風，營造良好的家庭環(huán)境。希望每位父母都能做好溝通交流，保持良好的家庭環(huán)境，認真對待養(yǎng)育孩子這件事。

法律條例：《家庭教育促進法》第十五條：未成年人的父母或者其他監(jiān)護人及其他家庭成員應當注重家庭建設，培育積極健康的家庭文化，樹立和傳承優(yōu)良家風，弘揚中華民族家庭美德，共同構建文明、和睦的家庭關系，為未成年人健康成長營造良好的家庭環(huán)境。

家長提問3：我和孩子爸爸離婚了，孩子跟我生活，離婚后孩子爸爸一直對孩子不聞不問。我擔心缺少了父愛，會影響孩子的成長。我該怎么辦？

專家解答：離婚后父母關系交惡、父母其中一方角色的缺失，都會對孩子人格及性格發(fā)展帶來一定的影響。父母任何一方都不得拒絕或怠于履行撫養(yǎng)子女的義務，任何一方也不得阻礙另一方實施家庭教育。面對不可改變的一方的缺位，更要注意避免讓孩子感到自己的家庭很特殊從而產生自卑心理。

法律條例：《家庭教育促進法》第二十條：未成年人的父母分居或者離異的，應當相互配合履行家庭教育責任，任何一方不得拒絕或者怠于履行；除法律另有規(guī)定外，不得阻礙另一方實施家庭教育。未成年人保持聯系，定期了解未成年人學習、生活情況和心理狀況，與被委托人共同履行家庭教育責任。

家長提問4：我和孩子爸爸常年出門打工，孩子寄養(yǎng)在親戚家里。過年過節(jié)時我們才有時間回家看看孩子，平時工作忙也很少給孩子打電話。孩子老師最近跟我們反饋，孩子說我們不愛他，感覺生活很灰暗。我們該如何與孩子交流？

專家解答：為了工作和生活父母外出務工應當理解，但是將孩子寄養(yǎng)在親戚家并不是有利于孩子成長的選擇，孩子可能會產生寄人籬下的自卑感，缺乏安全感。在已經收到老師的反饋后，父母要及時改變行為，多打電話聯系孩子、關心孩子，讓他感受到父母的愛。建議父母在家鄉(xiāng)工作或者將孩子帶在身邊學習成長，以便給予孩子更多的愛護和引導。

法律條例：《家庭教育促進法》第二十一條：未成年人的父母或者其他監(jiān)護人依法委托他人代為照護未成年人的，應當與被委托人、

家長提問5：只要兒子做錯事我就會打他，我相信“棍棒底下出孝子”。最近發(fā)現孩子越來越怕我，不愿跟我交流，我該如何拉近和孩子的距離，同時又能讓孩子聽話懂事呢？

專家解答：“棍棒底下出孝子”主張采用暴力體罰方式教育孩子，不僅是一種落后的家庭教育觀念，更有可能涉嫌違法犯罪。父母應當明確拒絕家庭暴力，學會和孩子建立親密的關系，善于發(fā)現孩子的優(yōu)點，尊重孩子。同時要不斷地學習和改善教育方法，在孩子犯錯時學會控制情緒，多給自己一些積極的暗示，嘗試好好和孩子溝通，只有了解他們的心理才能更好地引導他們。

法律條例：《家庭教育促進法》第五十三條：未成年人的父母或者其他監(jiān)護人在家庭教育過程中對未成年人實施家庭暴力的，依照《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國反家庭暴力法》等法律的規(guī)定追究法律責任。