提升高校大學(xué)生思想政治工作實(shí)效性的路徑探析

【摘要】高校大學(xué)生思想政治工作的發(fā)展一直是教育界和學(xué)術(shù)界關(guān)注的焦點(diǎn)。提升高校大學(xué)生思想政治工作實(shí)效，需要結(jié)合實(shí)際不斷地更新認(rèn)識(shí)理念和充實(shí)實(shí)踐，需要認(rèn)清當(dāng)前提升大學(xué)生思想政治工作實(shí)效性的緊迫性和價(jià)值導(dǎo)向，在實(shí)踐中從認(rèn)識(shí)層面、內(nèi)容層面、方法層面和機(jī)制層面不斷探尋提升路徑。

【關(guān)鍵詞】高校∣大學(xué)生∣思想政治工作∣實(shí)效性

一、提升高校大學(xué)生思想政治工作實(shí)效性的背景分析

提升高校思想政治工作的實(shí)效性，必須立足意識(shí)形態(tài)工作的極端重要性，把握當(dāng)前高校思想政治工作當(dāng)中的不平衡性，并準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)信息化時(shí)代及大學(xué)生自身發(fā)展的弱點(diǎn)。

（一）當(dāng)前意識(shí)形態(tài)工作的極端重要性

習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作。”[1]學(xué)校是馬克思主義思想事業(yè)的重要前沿陣地，始終肩負(fù)著認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳研究馬克思主義，積極培育、弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供強(qiáng)大人才支持的重要使命和任務(wù)。另一方面，高校也是思想文化交鋒最為前沿的空間，一些片面甚至是錯(cuò)誤的價(jià)值觀(guān)念嚴(yán)重侵蝕著大學(xué)生的思想，影響了對(duì)大學(xué)生思想政治工作的實(shí)效。

（二）改革開(kāi)放至今高校思想政治工作的不平衡性

當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)發(fā)生了深刻變化，意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的斗爭(zhēng)愈發(fā)激烈。改革開(kāi)放以來(lái)，高校思想政治工作面臨著新的考驗(yàn)，功利化、工具化、邊緣化等價(jià)值取向影響了立德樹(shù)人目標(biāo)的落實(shí)，影響著高校大學(xué)生思想政治工作的實(shí)效。如有時(shí)候可能過(guò)于關(guān)注學(xué)術(shù)成果有沒(méi)有效益，卻忘了追問(wèn)是否立場(chǎng)端正，對(duì)立德與育人兩者關(guān)系存在忽視的可能。

（三）網(wǎng)絡(luò)時(shí)代以及大學(xué)生自身的弱點(diǎn)

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，近年來(lái)，各種思潮交流交鋒的情況下，一些西方大國(guó)經(jīng)常以高校大學(xué)生作為滲透的重點(diǎn)目標(biāo)，傳播西方價(jià)值觀(guān)念，用抹黑社會(huì)主義的言論攻擊、誹謗中國(guó)共產(chǎn)黨，宣揚(yáng)個(gè)人主義、享樂(lè)主義，試圖影響青年大學(xué)生，這些問(wèn)題不容小覷。

二、提升大學(xué)生思想政治工作實(shí)效性的現(xiàn)實(shí)價(jià)值

實(shí)現(xiàn)高校思想政治工作與中國(guó)高等教育事業(yè)融合發(fā)展、實(shí)現(xiàn)高校思想政治工作與人才培養(yǎng)融合發(fā)展、推進(jìn)高校思想政治工作以及建設(shè)中國(guó)特色話(huà)語(yǔ)體系融合發(fā)展，有利于探索和提升思想政治工作實(shí)效性。

（一）實(shí)現(xiàn)高校思想政治工作與中國(guó)高等教育事業(yè)融合發(fā)展

一個(gè)國(guó)家的發(fā)展?jié)摿蛯?shí)際發(fā)展程度可以通過(guò)高等教育的進(jìn)步來(lái)明確評(píng)估。加強(qiáng)高校思想政治工作對(duì)于我國(guó)高等教育事業(yè)的意義在于保駕護(hù)航、指明方向。黨的二十大報(bào)告指出：“用社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)鑄魂育人，完善思想政治工作體系，推進(jìn)大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)。堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)融入法治建設(shè)、融入社會(huì)發(fā)展、融入日常生活?！盵2]高校必須全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步增強(qiáng)堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向的自覺(jué)性堅(jiān)定性。

（二）實(shí)現(xiàn)高校思想政治工作與人才培養(yǎng)融合發(fā)展

黨的二十大報(bào)告中指出：“堅(jiān)持為黨育人、為國(guó)育才，全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量，著力造就拔尖創(chuàng)新人才，聚天下英才而用之?！盵3]高等教育服務(wù)于人民，也服務(wù)于中國(guó)共產(chǎn)黨治國(guó)理政、社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)建設(shè)。高等教育作為我國(guó)人才培養(yǎng)的主路徑，“為誰(shuí)培養(yǎng)人”反映了高校人才培養(yǎng)的價(jià)值追求，高校思想政治工作作為一項(xiàng)做人的工作，也反映人才培養(yǎng)這一價(jià)值追求。

（三）實(shí)現(xiàn)高校大學(xué)生思想政治工作與建設(shè)中國(guó)特色話(huà)語(yǔ)體系融合發(fā)展

新媒體時(shí)代下的大學(xué)生思想政治教育工作不可避免的帶上了時(shí)代的烙印，將學(xué)術(shù)世界中慣用的恢弘大氣的理論性描述與生活世界中的實(shí)際活動(dòng)相結(jié)合，用充滿(mǎn)生活化的語(yǔ)氣描述政治意蘊(yùn)，有利于高校思想政治教育話(huà)語(yǔ)做到雅俗共享，最終提高高校思想政治教育工作的實(shí)效性。

三、提升高校大學(xué)生思想政治工作實(shí)效性的路徑分析

提升高校大學(xué)生思想政治工作實(shí)效性在實(shí)踐并非能一蹴而就，應(yīng)當(dāng)在對(duì)高校大學(xué)生思想政治工作的認(rèn)識(shí)層面、思想政治工作開(kāi)展的具體內(nèi)容、方式方法和實(shí)踐機(jī)制四個(gè)方面一起發(fā)力，共同推進(jìn)促進(jìn)大學(xué)生思想政治工作實(shí)效性的提升。

（一）明確認(rèn)識(shí)

構(gòu)建思想政治工作的大格局，堅(jiān)持正確的政治方向，明確立德樹(shù)人這一根本任務(wù)，才能在實(shí)際中卓有成效地推進(jìn)思想政治工作。

1.構(gòu)建思想政治工作的大格局

思想政治工作從根本上說(shuō)是做人的工作，就是要構(gòu)建思想政治工作的大格局，實(shí)現(xiàn)全員育人、全過(guò)程育人和全方位育人，大學(xué)生思政工作必須顯現(xiàn)濃厚的人本觀(guān)，彰顯人文情懷。因此，一方面，思想政治工作要因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)而新，折射自覺(jué)的發(fā)展觀(guān)，重視事物的發(fā)展性。另一方面，思想政治工作應(yīng)形成協(xié)同效應(yīng)，展現(xiàn)辯證的系統(tǒng)觀(guān)，注重多要素的合力推進(jìn)。

2.堅(jiān)持正確政治方向

習(xí)近平指出：“辦好我國(guó)高等教育，必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，牢牢掌握黨對(duì)高校工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，使高校成為堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)陣地。黨委要保證高校正確辦學(xué)方向，掌握高校思想政治工作主導(dǎo)權(quán)，保證高校始終成為培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的堅(jiān)強(qiáng)陣地?！盵4]各高校必須把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程，加強(qiáng)黨委對(duì)思想政治教育的指導(dǎo)工作，以保證思想政治教育的正確方向。

習(xí)近平總書(shū)記指出：“我國(guó)高等教育肩負(fù)著培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重大任務(wù)，必須堅(jiān)持正確政治方向?！盵5]中國(guó)夢(mèng)生動(dòng)呈現(xiàn)出了中國(guó)發(fā)展的主線(xiàn)，精彩描繪出了中華民族的美好發(fā)展愿景。為中國(guó)大學(xué)生講好中國(guó)夢(mèng)、講好中國(guó)故事，對(duì)于辦好人民滿(mǎn)意的教育、推進(jìn)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展，提升大學(xué)生思想政治工作實(shí)效性也具有十分重要的指導(dǎo)意義。

3.明確立德樹(shù)人是立身之本

習(xí)近平總書(shū)記曾指出，“高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰(shuí)培養(yǎng)人這個(gè)根本問(wèn)題。要堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程，實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力開(kāi)創(chuàng)我國(guó)高等教育事業(yè)發(fā)展新局面?！盵6]高等教育的重要立足點(diǎn)在于塑造學(xué)生高尚道德和端正人格，堅(jiān)持不懈開(kāi)展思想政治工作，不僅確保了高等教育的順利進(jìn)行，也推動(dòng)了人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新。

（二）強(qiáng)化內(nèi)容

強(qiáng)化思想政治工作內(nèi)容，必須堅(jiān)持不懈地開(kāi)展馬克思主義理論教育，引導(dǎo)大學(xué)生堅(jiān)定理想信念，在社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)。

1.加強(qiáng)馬克思主義理論教育

馬克思主義是我們共產(chǎn)黨人理想信念的靈魂。馬克思主義是在立足當(dāng)下社會(huì)現(xiàn)實(shí)，在實(shí)踐中不斷發(fā)展豐富的理論。高校思想政治理論課教學(xué)作為學(xué)生接受主流價(jià)值理論教育學(xué)習(xí)的主渠道，要讓學(xué)生對(duì)馬克思主義理論和中國(guó)特色社會(huì)主義理論真懂真信真用。

2.引導(dǎo)大學(xué)生堅(jiān)定理想信念

黨的二十大報(bào)告中指出，“廣大青年要堅(jiān)定不移聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走，懷抱夢(mèng)想又腳踏實(shí)地，敢想敢為又善作善成，立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年，讓青春在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的火熱實(shí)踐中綻放絢麗之花?！盵7]理想因其高遠(yuǎn)而成為理想，信念因其堅(jiān)定而成為信念，理想信念的實(shí)現(xiàn)并非一蹴而就的，只有引導(dǎo)青年大學(xué)生自覺(jué)成為遠(yuǎn)大理想和共同理想的堅(jiān)定信仰者與實(shí)踐者，中國(guó)夢(mèng)和大學(xué)生的青春夢(mèng)才能一步步實(shí)現(xiàn)。

3.強(qiáng)化社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育

強(qiáng)化社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的教育是穩(wěn)步推動(dòng)大學(xué)生思想政治工作的關(guān)鍵基礎(chǔ)，因此必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行黨的基本理論、基本路線(xiàn)等教育，引導(dǎo)大學(xué)生認(rèn)識(shí)世界形勢(shì)和中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展實(shí)際，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的信念，增強(qiáng)大學(xué)生道路自信、理論自信、制度自信、文化自信以及對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)的信念。

（三）創(chuàng)新方法

推動(dòng)大學(xué)生思想政治工作的教育方式由灌輸式向體驗(yàn)式轉(zhuǎn)變、由單向式向互動(dòng)式轉(zhuǎn)變，必須實(shí)現(xiàn)方式方法上的創(chuàng)新，必須遵循思想政治工作的規(guī)律，圍繞學(xué)生、關(guān)注學(xué)生、服務(wù)學(xué)生開(kāi)展思想政治工作，運(yùn)用講故事的方式推進(jìn)思想政治工作。

1.遵循思想政治工作的規(guī)律

高校思想政治工作要因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)而新，要遵循思想政治工作規(guī)律，遵循教書(shū)育人規(guī)律，遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律辦事，不斷提高工作能力和水平。[8]要運(yùn)用大學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式開(kāi)展思想政治教育，運(yùn)用新媒體新技術(shù)賦予思想政治工作新活力，增強(qiáng)大學(xué)生思想政治工作時(shí)代感和吸引力。

2.圍繞學(xué)生、關(guān)注學(xué)生、服務(wù)學(xué)生

抓好大學(xué)生思想政治教育內(nèi)容和方法創(chuàng)新的同時(shí)，還需要關(guān)注學(xué)生、圍繞學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，深入學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練中，根據(jù)不同年級(jí)，不同專(zhuān)業(yè)，不同時(shí)期的不同特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性、年齡和思維方式，針對(duì)性地采取不同的方式和手段，提高學(xué)生的政治覺(jué)悟、思想水平和文化道德素養(yǎng)。

3.講好中國(guó)故事以推進(jìn)思想政治工作

生動(dòng)的故事比大道理吸引人，更能激發(fā)人們思想、情感的共鳴。思想政治教育工作，是一種以心換心的工作，要融于鮮活的國(guó)內(nèi)形勢(shì)和國(guó)際大局之中，要融于中外豐富的優(yōu)秀文化之中，要融于學(xué)生實(shí)際的思想困惑和實(shí)際生活之中，使之更加豐富美味，更有生氣，更為學(xué)生所喜愛(ài)。

（四）完善機(jī)制

無(wú)論是認(rèn)識(shí)上的提升，方法上的創(chuàng)新還是內(nèi)容上的強(qiáng)化，都是需要將其整合并付諸于實(shí)踐才能見(jiàn)其成效，因此在實(shí)踐中，還需要完善實(shí)踐機(jī)制，以推動(dòng)思想政治工作真正實(shí)現(xiàn)提質(zhì)增效，具體必須加強(qiáng)思想政治工作隊(duì)伍，搭建和完善思想政治工作新陣地，并創(chuàng)設(shè)思想政治工作的語(yǔ)境。

1.加強(qiáng)思想政治工作隊(duì)伍

思想政治理論課教師作為大學(xué)生成長(zhǎng)成才的引路人，一方面必須加強(qiáng)思想政治教育專(zhuān)業(yè)建設(shè)與學(xué)科建設(shè)，為各行各業(yè)培養(yǎng)思想政治工作方面的專(zhuān)門(mén)人才，承擔(dān)起確保高等思想政治工作隊(duì)伍壯大和進(jìn)步的重要任務(wù)。

另一方面，思想政治理論課教師要富有仁愛(ài)之心，堅(jiān)定理想信念、以高尚情操和人格魅力感染學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有愛(ài)，明確自己擔(dān)負(fù)的育人使命，在教育教學(xué)過(guò)程中積極踐行黨的教育方針，把增進(jìn)大學(xué)生對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論、制度和道路的認(rèn)同和自信作為教學(xué)的著力點(diǎn)。

2.完善思想政治工作新陣地

隨著信息網(wǎng)絡(luò)載體的建設(shè)和信息化技術(shù)的日新月異，大學(xué)生思想政治教育話(huà)語(yǔ)的傳播不再是單向的，占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)思想政治工作“微陣地”，才能真正把思想政治工作做進(jìn)學(xué)生心坎里，牢牢掌握網(wǎng)絡(luò)話(huà)語(yǔ)的主動(dòng)權(quán)，占領(lǐng)思想政治工作高地，實(shí)現(xiàn)思想政治工作新陣地和傳統(tǒng)陣地優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)和協(xié)調(diào)發(fā)展，把思想政治工作做得有機(jī)融合、潤(rùn)物無(wú)聲。

3.創(chuàng)設(shè)思想政治工作的語(yǔ)境

創(chuàng)設(shè)思想政治工作的語(yǔ)境是提升高校思想政治工作影響力的有效途徑。要精準(zhǔn)把握時(shí)代發(fā)展脈搏，聚焦大學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和關(guān)注重點(diǎn)，從而創(chuàng)設(shè)良好的思想政治工作的語(yǔ)境，轉(zhuǎn)化為大學(xué)生對(duì)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)情感認(rèn)同和思政工作的廣泛支持，提升思想政治工作話(huà)語(yǔ)的影響力。

綜上所述，從長(zhǎng)遠(yuǎn)和現(xiàn)實(shí)看，提升高校大學(xué)生思想政治工作的實(shí)效性意義深遠(yuǎn)，有利于回應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生思想困惑，深化大學(xué)生對(duì)高校思想政治工作的認(rèn)同和理解，推動(dòng)高等教育全面發(fā)展，才能培育出品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞纳鐣?huì)主義接班人。中國(guó)軍轉(zhuǎn)民

參考文獻(xiàn)

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[3]習(xí)近平.高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而團(tuán)結(jié)奮斗.人民日?qǐng)?bào)，2022

[4]用思想政治工作帶動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義高校建設(shè).求是，2016

[5]習(xí)近平.把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程開(kāi)創(chuàng)我國(guó)高等教育事業(yè)發(fā)展新局面[N].人民日?qǐng)?bào)，2016-12-09

[6]張爍.把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程開(kāi)創(chuàng)我國(guó)高等教育事業(yè)發(fā)展新局面[N].人民日?qǐng)?bào)，2016-12-09（001）.

[7]習(xí)近平.高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而團(tuán)結(jié)奮斗.人民日?qǐng)?bào)，2022

[8]張爍.把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程開(kāi)創(chuàng)我國(guó)高等教育事業(yè)發(fā)展新局面[N].人民日?qǐng)?bào)，2016-12-09（001）.

【基金項(xiàng)目：2023年度教育部高校思想政治工作創(chuàng)新發(fā)展中心（廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院）專(zhuān)項(xiàng)課題（編號(hào)：SCZX202311）的階段性成果】

（作者簡(jiǎn)介：陳丹玉，法學(xué)碩士，廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院馬克思主義學(xué)院思政課教師，研究方向：黨史黨建與思想政治教育；工作單位：廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院馬克思主義學(xué)院）