文化館美術(shù)輔導(dǎo)工作的主要特點(diǎn)與實(shí)施策略

◎陳菲

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)與文化的多元化發(fā)展，文化館的群眾教育作用日趨明顯，逐漸成為聯(lián)結(jié)政府與群眾的紐帶，成為肩負(fù)文化創(chuàng)作及研究的重要場(chǎng)合，促進(jìn)著各類(lèi)文化藝術(shù)的普及和延伸。近年來(lái)，影視作品、漫畫(huà)、動(dòng)畫(huà)等藝術(shù)形式不斷推陳出新，在群眾中掀起了學(xué)習(xí)美術(shù)的潮流，也為群眾美術(shù)事業(yè)的發(fā)展提供了契機(jī)。在此背景下，文化館由于諸多方面的欠缺，并未在美術(shù)輔導(dǎo)工作中起到應(yīng)有的作用，在一定程度上阻礙了群眾美術(shù)的發(fā)展，這也說(shuō)明，我國(guó)文化館的美術(shù)輔導(dǎo)工作亟待創(chuàng)新。

一、文化館美術(shù)輔導(dǎo)工作的主要特點(diǎn)

相較于傳統(tǒng)的“科班式”課程教學(xué)，文化館的美術(shù)輔導(dǎo)工作貼合群眾美術(shù)的教育理念，屬于普及類(lèi)教育，具備相當(dāng)?shù)墓嫘蕴卣?，旨在借助群眾美術(shù)的影響力提高群眾的審美素養(yǎng)與藝術(shù)情操，從而促進(jìn)我國(guó)美術(shù)事業(yè)的發(fā)展，并對(duì)國(guó)民素質(zhì)的提高產(chǎn)生作用。[1]文化館通常借由其社會(huì)影響力及宣傳渠道，開(kāi)展系列主題展覽或是其他類(lèi)型的文化活動(dòng)，在基層深入開(kāi)展文化工作，滿足群眾文化需求的同時(shí)，助力我國(guó)精神文明建設(shè)。從宏觀角度看，文化館美術(shù)輔導(dǎo)工作具有以下特征。

（一）大眾性

文化館作為公共文化服務(wù)體系的一部分，承擔(dān)著宣傳群眾藝術(shù)的重要職能，其服務(wù)對(duì)象即為廣大人民群眾，但大眾的文化素養(yǎng)、知識(shí)底蘊(yùn)等存在一定的差異性，且會(huì)隨著其年齡、學(xué)識(shí)、工作等其他因素的變化相應(yīng)地發(fā)生變化，這就要求文化館美術(shù)輔導(dǎo)的覆蓋面要廣，盡可能多地貼合各層面、各年齡段群眾的藝術(shù)追求，讓美術(shù)輔導(dǎo)工作呈現(xiàn)出大眾性特征。

（二）多元性

考慮到文化館美術(shù)輔導(dǎo)工作的受眾是廣大群眾，而群眾受到生活中傳統(tǒng)文化、時(shí)尚文化等多元文化的影響，也逐漸形成了多元的世界觀、價(jià)值觀與審美理念，從而催生出各式各樣的藝術(shù)追求。因此，文化館的美術(shù)輔導(dǎo)工作既要滿足群眾的價(jià)值取向，又要體現(xiàn)其本身的社會(huì)價(jià)值，二者的雙重作用也使得文化館美術(shù)輔導(dǎo)工作呈現(xiàn)出多元性特征。

（三）復(fù)雜性

群眾藝術(shù)的趨向不僅受到群眾自身素質(zhì)的影響，也受到社會(huì)變遷乃至常規(guī)教育體系帶來(lái)的多重影響。在素質(zhì)教育普及的大背景下，美術(shù)課程通常作為藝術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)手段，出現(xiàn)在各級(jí)學(xué)校的課程體系內(nèi)，水粉、素描等藝術(shù)課程普及面廣，而與成體系的“科班式”美術(shù)課程相比，文化館的美術(shù)輔導(dǎo)顯得“碎片化”，難以成體系地開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)，這也導(dǎo)致其內(nèi)容深淺不一，效果不易評(píng)估，呈現(xiàn)出復(fù)雜性特征。

二、文化館美術(shù)輔導(dǎo)工作的重要性

文化館美術(shù)輔導(dǎo)工作需要與群眾面對(duì)面、心連心地開(kāi)展，與籠統(tǒng)的、宏觀的各類(lèi)概念相比，作為工作的“開(kāi)展者”與“實(shí)踐者”，美術(shù)輔導(dǎo)人員的實(shí)際表現(xiàn)顯得尤為重要。

（一）在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)群眾的藝術(shù)思維

文化館的美術(shù)輔導(dǎo)人員，除了開(kāi)展宣傳、教育、輔導(dǎo)等各類(lèi)工作，還要培養(yǎng)群眾的藝術(shù)思維，從而引導(dǎo)其形成藝術(shù)鑒賞能力及藝術(shù)創(chuàng)作能力，并能夠形成系統(tǒng)性的、帶有個(gè)人風(fēng)格的藝術(shù)思想，通過(guò)對(duì)創(chuàng)作靈感的具象化表達(dá)，創(chuàng)作出屬于自己的作品，為美術(shù)事業(yè)注入活力。[2]這也說(shuō)明，藝術(shù)思維的培養(yǎng)具有相當(dāng)?shù)闹匾?，不僅能夠助力群眾構(gòu)建個(gè)人的藝術(shù)風(fēng)格，還能夠?qū)λ囆g(shù)事業(yè)的實(shí)際發(fā)展起到推動(dòng)作用。

（二）在賞析中傳遞藝術(shù)價(jià)值

美術(shù)作品是意象的集中表達(dá)，是每一個(gè)個(gè)體向外界展現(xiàn)精神世界的門(mén)戶，其具備生活性、藝術(shù)性的雙重價(jià)值。作為群眾藝術(shù)的踐行者，文化館美術(shù)輔導(dǎo)人員就是要在藝術(shù)賞析中培養(yǎng)群眾的創(chuàng)作思維，使其在各類(lèi)作品中汲取經(jīng)驗(yàn)，能夠以豐富的美術(shù)技法進(jìn)行創(chuàng)作，表達(dá)自我。

以《最后的晚餐》作品賞析為例，文化館的美術(shù)輔導(dǎo)可以將作品的創(chuàng)作背景作為切入點(diǎn)，采用層次分明的敘事說(shuō)明作品中各人物之間的關(guān)系，使群眾深入淺出地體會(huì)作品的藝術(shù)價(jià)值。只有這樣，群眾才能夠擺脫時(shí)代的局限性，將自己代入作品中，品味達(dá)·芬奇的創(chuàng)作思路，從而對(duì)大師的創(chuàng)作理念作出解讀。

（三）促進(jìn)社會(huì)文化發(fā)展

相較于在公共社交平臺(tái)或是短視頻平臺(tái)活躍的各類(lèi)創(chuàng)作，美術(shù)作品的藝術(shù)性更為突出，正因如此，美術(shù)輔導(dǎo)也成為糾正不良社會(huì)風(fēng)氣，打破群眾陷入低俗文化的一把鑰匙。[3]好的藝術(shù)作品能夠陶冶人的情操，緩解人的焦慮，促使群眾形成高層次認(rèn)知以及理解能力，從而對(duì)社會(huì)文化的健康發(fā)展起到積極的促進(jìn)作用。因此，文化館美術(shù)輔導(dǎo)工作對(duì)促進(jìn)社會(huì)文化健康發(fā)展具有重要作用。

三、文化館美術(shù)輔導(dǎo)工作存在的問(wèn)題

（一）對(duì)美術(shù)活動(dòng)缺乏重視

隨著人們生活水平的日益提高，我國(guó)廣大群眾在滿足了衣食住行等基本需求后，對(duì)高層次的精神需求逐漸成為主流。具體表現(xiàn)為，部分美術(shù)愛(ài)好者已經(jīng)不滿足于對(duì)藝術(shù)作品的視覺(jué)感受，而是注重對(duì)藝術(shù)性與創(chuàng)作精神的探討，試圖深入挖掘作品的創(chuàng)作思路及價(jià)值。[4]群眾對(duì)美術(shù)活動(dòng)的“升級(jí)”需求，說(shuō)明我國(guó)群眾的藝術(shù)素養(yǎng)正在不斷提高，這也對(duì)文化館美術(shù)輔導(dǎo)工作相關(guān)人員的藝術(shù)素養(yǎng)提出了更高的要求?，F(xiàn)階段，部分文化館工作人員僅僅將美術(shù)輔導(dǎo)視為“工作”，并未實(shí)現(xiàn)其與自身素養(yǎng)的深度連接，這就導(dǎo)致其缺乏對(duì)藝術(shù)作品乃至美術(shù)活動(dòng)的深刻認(rèn)識(shí)，從而忽視群眾美術(shù)的重要價(jià)值，導(dǎo)致美術(shù)輔導(dǎo)工作問(wèn)題頻發(fā)，不但不能夠滿足群眾對(duì)美術(shù)活動(dòng)日益增長(zhǎng)的需求，也對(duì)我國(guó)美術(shù)事業(yè)的發(fā)展及群眾藝術(shù)的傳播產(chǎn)生了阻礙。

（二）文化館資金較為匱乏

文化館資金匱乏的問(wèn)題由來(lái)已久，歸根結(jié)底，還是社會(huì)各界普遍對(duì)群眾藝術(shù)乃至美術(shù)活動(dòng)的重要性缺乏認(rèn)識(shí)。從表面上看，文化館美術(shù)輔導(dǎo)的資金支持缺乏連續(xù)性，部分文化館得到的資金不足以支持其高頻次、高質(zhì)量、連續(xù)性地開(kāi)展美術(shù)輔導(dǎo)工作，這直接導(dǎo)致美術(shù)輔導(dǎo)或群眾藝術(shù)的主題展會(huì)宣傳效果不甚理想，能夠輕易地被各類(lèi)信息洪流淹沒(méi)。與此同時(shí)，資金的匱乏也導(dǎo)致各文化館難以調(diào)動(dòng)優(yōu)質(zhì)的美術(shù)資源，各類(lèi)資深畫(huà)家的講座輔導(dǎo)，優(yōu)秀藝術(shù)品的展出都需要經(jīng)費(fèi)支持，經(jīng)濟(jì)條件不理想的文化館自然難以保證美術(shù)輔導(dǎo)工作的質(zhì)量。

（三）工作人員輔導(dǎo)意識(shí)較弱

文化館美術(shù)輔導(dǎo)工作兼?zhèn)浞?wù)性特征，但是，部分工作人員并未意識(shí)到自己身份的巨大轉(zhuǎn)換，仍然將自己作為管理者出現(xiàn)在崗位上，忽視了美術(shù)輔導(dǎo)的服務(wù)性特征。作為與群眾面對(duì)面開(kāi)展美術(shù)輔導(dǎo)工作的直接參與者，工作人員應(yīng)當(dāng)具備服務(wù)意識(shí)，能夠主動(dòng)、全面地向群眾介紹及解讀作品，調(diào)動(dòng)起群眾對(duì)美術(shù)創(chuàng)作的積極性，將其吸納至群眾美術(shù)參與者的隊(duì)伍中?？偠灾诋?dāng)下社會(huì)環(huán)境各因素的多重作用下，若想擴(kuò)大群眾美術(shù)藝術(shù)的影響力，發(fā)揮美術(shù)輔導(dǎo)工作的價(jià)值，工作人員的輔導(dǎo)意識(shí)仍有待加強(qiáng)。

（四）輔導(dǎo)設(shè)備配置不足

文化館作為保管并利用藝術(shù)作品的重要機(jī)構(gòu)，若想有效開(kāi)展美術(shù)輔導(dǎo)工作，應(yīng)當(dāng)做到藝術(shù)作品收藏設(shè)備與美術(shù)輔導(dǎo)設(shè)備的協(xié)同配置。但是，現(xiàn)階段部分文化館的設(shè)備建設(shè)僅僅以文化館、工作人員的身份出發(fā)實(shí)現(xiàn)高效管理工作，忽視了群眾作為群眾藝術(shù)教育“受教育者”的重要地位，使館內(nèi)環(huán)境及設(shè)備不足以支持高質(zhì)量美術(shù)輔導(dǎo)工作的開(kāi)展。

四、文化館美術(shù)輔導(dǎo)工作的優(yōu)化路徑

（一）保證文化館資金充足

作為社會(huì)服務(wù)體系的重要組成部分，文化館的資金支持是其發(fā)展的重要影響因素?？紤]到文化館開(kāi)辦展會(huì)、收納展品等諸多支出，加之美術(shù)輔導(dǎo)工作的相關(guān)開(kāi)支，持續(xù)性的資金支持是實(shí)現(xiàn)文化館諸多功能的支撐，能使文化館具有充足的能力、充分的準(zhǔn)備開(kāi)展美術(shù)輔導(dǎo)工作。[5]從現(xiàn)實(shí)角度出發(fā)，文化館應(yīng)當(dāng)拓寬資金來(lái)源，在向地方政府申請(qǐng)美術(shù)輔導(dǎo)專(zhuān)項(xiàng)資金外，利用其深厚的影響力吸納社會(huì)資金，將企業(yè)捐贈(zèng)、畫(huà)家合作基金等諸多形式的資金納入文化館建設(shè)體系中，以保證文化館美術(shù)輔導(dǎo)工作的效率與質(zhì)量。

（二）強(qiáng)化管理人員的輔導(dǎo)意識(shí)

作為美術(shù)輔導(dǎo)工作的“先導(dǎo)者”與“實(shí)踐者”，文化館工作人員的輔導(dǎo)意識(shí)與藝術(shù)素養(yǎng)是影響美術(shù)輔導(dǎo)工作質(zhì)量的關(guān)鍵因素。因此，工作人員應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識(shí)到美術(shù)輔導(dǎo)工作的服務(wù)性特征，消除傳統(tǒng)思想對(duì)工作的影響，強(qiáng)化自身對(duì)群眾的輔導(dǎo)意識(shí)。從實(shí)踐角度出發(fā)，在面對(duì)饒有興趣的參展者，管理人員應(yīng)當(dāng)主動(dòng)服務(wù)，以邏輯嚴(yán)密、專(zhuān)業(yè)性適中的話術(shù)引導(dǎo)參展者感悟作品的藝術(shù)價(jià)值，從而使其對(duì)美術(shù)輔導(dǎo)服務(wù)達(dá)到滿意。對(duì)美術(shù)輔導(dǎo)工作人員而言，強(qiáng)化自身的美術(shù)素養(yǎng)與作品介紹的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)極為重要，應(yīng)當(dāng)注意用字用詞的嚴(yán)謹(jǐn)性，避免參展者對(duì)作品形成錯(cuò)誤的理解，要盡可能地為參展者提供優(yōu)質(zhì)的體驗(yàn)。對(duì)文化館而言，應(yīng)當(dāng)注重專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，在招聘時(shí)格外注重應(yīng)聘人員的藝術(shù)素養(yǎng)，轉(zhuǎn)換“僅重視管理能力”的傳統(tǒng)招聘理念，將“打造高素質(zhì)員工團(tuán)隊(duì)”作為招聘目標(biāo)；對(duì)于現(xiàn)有隊(duì)伍中缺乏藝術(shù)素養(yǎng)的員工，文化館應(yīng)當(dāng)建立輪崗培訓(xùn)、換崗培訓(xùn)制度，通過(guò)“工作+學(xué)習(xí)”的雙重模式，培養(yǎng)工作人員的輔導(dǎo)意識(shí)與藝術(shù)素養(yǎng)，從而切實(shí)提高美術(shù)輔導(dǎo)工作的質(zhì)量。

（三）加強(qiáng)館內(nèi)輔導(dǎo)設(shè)備建設(shè)

文化館提供的設(shè)備及場(chǎng)所對(duì)美術(shù)輔導(dǎo)工作的質(zhì)量具有重要影響。因此，文化館在實(shí)際建設(shè)中，應(yīng)當(dāng)注重美術(shù)輔導(dǎo)環(huán)節(jié)的軟硬件設(shè)備建設(shè)，配置系統(tǒng)、高效的基礎(chǔ)設(shè)施，對(duì)美術(shù)輔導(dǎo)工作的開(kāi)展提供必要支持。以現(xiàn)階段文化館的展示設(shè)備為例，傳統(tǒng)觀念下的展示設(shè)備為單向的LED屏幕展示或是立牌展示，難以調(diào)動(dòng)作品與參展者、工作人員、參觀者之間的有效互動(dòng)，限制了美術(shù)輔導(dǎo)工作的效果。文化館應(yīng)當(dāng)積極引進(jìn)新一代交互設(shè)備，強(qiáng)化參觀者的參與感與視覺(jué)體驗(yàn)，提升美術(shù)輔導(dǎo)工作的效果。

（四）充分發(fā)揮文化館的資源優(yōu)勢(shì)

文化館作為社會(huì)生活中的服務(wù)機(jī)構(gòu)，具備政府支持與民間力量支持的雙重性特征，在經(jīng)營(yíng)上有政府部門(mén)的許可，并取得了各位資深畫(huà)家、專(zhuān)業(yè)人士的支持，相較于私營(yíng)的美術(shù)教育機(jī)構(gòu)，抑或是公立學(xué)校中的美術(shù)教育課程，文化館的美術(shù)資源更為豐富。因此，文化館應(yīng)當(dāng)積極發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，聘用專(zhuān)業(yè)畫(huà)家或是相關(guān)領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)豐富的從業(yè)人員，為美術(shù)輔導(dǎo)工作提供支持。與此同時(shí)，文化館在群眾心目中具有科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓残蜗?，以文化館為基礎(chǔ)的美術(shù)輔導(dǎo)工作更易為廣大群眾所接受，因此，文化館應(yīng)當(dāng)不負(fù)眾望，從理論至實(shí)踐，為群眾提供系統(tǒng)性的美術(shù)輔導(dǎo)，在實(shí)現(xiàn)自身重要功能的同時(shí)，收獲廣大群眾的信任。

（五）積極舉辦各類(lèi)美術(shù)展

文化館具備文化宣傳的重要使命，而美術(shù)展覽作為文化館經(jīng)常使用的宣傳手段，自然而然地成為宣傳美術(shù)活動(dòng)、開(kāi)展美術(shù)輔導(dǎo)工作的絕佳機(jī)會(huì)。因此，文化館應(yīng)當(dāng)因充分結(jié)合當(dāng)下實(shí)情、群眾喜好等諸多因素，因地制宜地開(kāi)辦主題美術(shù)展覽，極力擴(kuò)大群眾藝術(shù)的宣傳范圍及影響力，力圖將美術(shù)輔導(dǎo)推向群眾生活的每個(gè)角落，激發(fā)廣大群眾對(duì)美術(shù)作品的興趣，對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作的激情，從而提高國(guó)民的藝術(shù)素養(yǎng)，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，推動(dòng)基層文化的繁榮發(fā)展。

（六）取得社會(huì)各界的支持

文化館是面對(duì)社會(huì)的公共機(jī)構(gòu)，自然不可回避與社會(huì)各界人士的溝通與交流，況且出于對(duì)資金支持等諸多情況的考量，文化館應(yīng)當(dāng)獲得社會(huì)各界人士的廣泛支持，從而使群眾美術(shù)輔導(dǎo)深入持續(xù)地開(kāi)展下去。從現(xiàn)實(shí)角度出發(fā)，文化館的宣傳力量是有限的，因此，文化館可以與社會(huì)各界形成“聯(lián)盟”，以集體的形式形成合力，借助公共社交平臺(tái)及自媒體平臺(tái)的高效宣傳功能進(jìn)行推廣，從而擴(kuò)大群眾藝術(shù)的影響力，提高美術(shù)輔導(dǎo)在群眾心中的地位，吸納更多群眾加入文化館美術(shù)輔導(dǎo)建設(shè)的隊(duì)伍中。與此同時(shí)，文化館可以借用政府部門(mén)的宣傳渠道，以專(zhuān)家講座或是文藝會(huì)演等形式，喚醒群眾對(duì)美術(shù)的認(rèn)知，保障群眾美術(shù)輔導(dǎo)深入基層并得到長(zhǎng)足發(fā)展。

五、結(jié)語(yǔ)

在時(shí)代精神與多元文化的影響下，群眾美術(shù)成為提高國(guó)民藝術(shù)素養(yǎng)和社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要力量，而文化館作為藝術(shù)傳播者，也使其美術(shù)輔導(dǎo)工作的重要性得到進(jìn)一步提升。面對(duì)大眾性、多元性、復(fù)雜性的工作特征，文化館要正視美術(shù)輔導(dǎo)工作的重要價(jià)值，保證館內(nèi)建設(shè)資金充足，強(qiáng)化管理人員的輔導(dǎo)意識(shí)，推進(jìn)館內(nèi)輔導(dǎo)設(shè)備建設(shè)，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，積極舉辦各類(lèi)美術(shù)展，取得社會(huì)各界支持，以保證美術(shù)輔導(dǎo)工作的高質(zhì)量發(fā)展，助力社會(huì)主義精神文明建設(shè)。