□文│鄔書(shū)林
近日中宣部舉行首屆全國(guó)出版學(xué)科共建工作會(huì),為出版人才培養(yǎng)謀劃未來(lái),這是深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于出版工作和人才工作的重要論述及中央人才工作會(huì)議精神的重要舉措,是出版強(qiáng)國(guó)建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,是中國(guó)新聞出版業(yè)、出版高等教育界的一件大事,必將在我國(guó)出版史上留下濃墨重彩的一筆。
人才是文化強(qiáng)國(guó)之基,也是出版發(fā)展之源。黨中央、國(guó)務(wù)院歷來(lái)高度重視人才工作。40年前,中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)出版工作的決定》,著重強(qiáng)調(diào)“充分調(diào)整和培訓(xùn)提高編輯隊(duì)伍是當(dāng)務(wù)之急”。根據(jù)那次會(huì)議精神,教育部和出版部門(mén)研究決定在北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)開(kāi)辦編輯專業(yè)培訓(xùn),成立北京印刷學(xué)院。此后全國(guó)一批高校相繼設(shè)立了出版專業(yè),為改革開(kāi)放后出版工作培養(yǎng)了大量人才,現(xiàn)在全國(guó)出版戰(zhàn)線的許多重要骨干都是那個(gè)時(shí)候培養(yǎng)起來(lái)的。這次學(xué)科共建工作會(huì),將為新時(shí)代出版人才培養(yǎng)指引方向,為出版強(qiáng)國(guó)建設(shè)提供強(qiáng)有力的人才支撐和智力支持。
當(dāng)今世界正面臨百年未有之大變局,而世界出版業(yè)正面臨千年未有之大變化,新時(shí)代出版人才培養(yǎng)面臨機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在互聯(lián)網(wǎng)廣泛應(yīng)用之前,傳播知識(shí)、傳遞信息、傳承文明的工作,主要由新聞出版工作者和文化工作者承擔(dān)。目前出版的格局已發(fā)生巨大變化,大批社交媒體成為信息的重要傳播者,受眾也在傳播中互動(dòng),這種狀況倒逼出版工作者提高水平,更好地堅(jiān)守和發(fā)揮出版工作的社會(huì)功能。經(jīng)過(guò)近30年的發(fā)展,信息技術(shù)的革命性進(jìn)步為我們提升出版水平提供了空前機(jī)遇。人工智能、大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈的應(yīng)用,使出版的理念、結(jié)構(gòu)、流程、載體形式、管理方式、傳播方式、服務(wù)方式都發(fā)生了革命性變化。出版工作服務(wù)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技和人民生活的水平不斷提高。近年來(lái),出版業(yè)積極應(yīng)用信息新技術(shù)提升水平,更加精準(zhǔn)地傳播知識(shí)、傳遞信息、傳承文明,更加自覺(jué)地服務(wù)國(guó)家經(jīng)濟(jì)科技文化的發(fā)展。與此同時(shí),我們清楚地看到,人才在新技術(shù)應(yīng)用方面發(fā)揮著越來(lái)越關(guān)鍵的作用,加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)、培養(yǎng)造就大批高層次人才成為當(dāng)下最緊迫的課題。
這次全國(guó)首批五家新成立的共建出版學(xué)院、出版研究院揭牌,開(kāi)啟了出版人才培養(yǎng)工作的新篇章,這對(duì)于構(gòu)建適應(yīng)新時(shí)代的人才培養(yǎng)體系,推動(dòng)出版產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展,具有重要意義。北京印刷學(xué)院成立出版學(xué)院,中國(guó)出版協(xié)會(huì)參與共建,旨在發(fā)揮雙方在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、國(guó)際交流等方面的資源優(yōu)勢(shì),為行業(yè)培養(yǎng)出既精通傳統(tǒng)出版,又熟悉數(shù)字出版的高質(zhì)量的專業(yè)技能人才,助力產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展。中國(guó)出版協(xié)會(huì)將按照本次工作會(huì)議精神的要求,認(rèn)真落實(shí)協(xié)議方案,明確職責(zé)任務(wù),加強(qiáng)溝通合作,努力把共建工作做深、做細(xì)、做實(shí)。在此對(duì)建設(shè)出版學(xué)院工作提三點(diǎn)建議:
一是以育人為目標(biāo)。充分發(fā)揮新時(shí)代高??茖W(xué)育人功能,以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),并落實(shí)到出版專業(yè)教學(xué)的全過(guò)程。
二是以科研為支撐。圍繞出版行業(yè)和北京市戰(zhàn)略目標(biāo)和重大決策部署,面向科技前沿和文化傳承,加強(qiáng)理論研究工作和人才培養(yǎng)。
三是以學(xué)科為抓手。著力加快中國(guó)特色出版學(xué)科建設(shè),明確學(xué)科方向、匯聚人才隊(duì)伍、整合學(xué)科資源,加強(qiáng)國(guó)際學(xué)術(shù)交流合作,增強(qiáng)學(xué)科綜合創(chuàng)新力和競(jìng)爭(zhēng)力。