網(wǎng)絡(luò)自制節(jié)目語(yǔ)言規(guī)范問(wèn)題研究

殷志純，李之琪

(湖南第一師范學(xué)院 文學(xué)與新聞傳播學(xué)院，湖南 長(zhǎng)沙 410205)

所謂網(wǎng)絡(luò)自制節(jié)目即指 “由網(wǎng)絡(luò)視頻平臺(tái)為主來(lái)進(jìn)行電視節(jié)目的選材、策劃、制作、發(fā)行和獨(dú)家首播，且節(jié)目在制作與傳播上具有互聯(lián)網(wǎng)特性，將圖片、文字、影像、聲音等多種媒體形式融合為一體而呈現(xiàn)出的活動(dòng)影像”[1]（胡畔畔，2016）。網(wǎng)絡(luò)自制節(jié)目是網(wǎng)絡(luò)與新媒體蓬勃發(fā)展下的新興產(chǎn)物，一直以來(lái)都是語(yǔ)言失范問(wèn)題的重災(zāi)區(qū)，針對(duì)其語(yǔ)言的不規(guī)范現(xiàn)象，多部門都出臺(tái)了規(guī)范性管理文件。教育部、國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)印發(fā)的 《國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2012—2020年）》指出：“加強(qiáng)社會(huì)語(yǔ)言生活監(jiān)測(cè)和引導(dǎo)。引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等新媒體規(guī)范使用語(yǔ)言文字。打造社會(huì)語(yǔ)言生活監(jiān)測(cè)平臺(tái)，跟蹤研究語(yǔ)言生活中出現(xiàn)的新現(xiàn)象和新問(wèn)題，糾正語(yǔ)言文字使用不規(guī)范的現(xiàn)象，引導(dǎo)社會(huì)語(yǔ)言生活健康發(fā)展，形成規(guī)范使用語(yǔ)言文字的社會(huì)氛圍?！眹?guó)家新聞出版廣電總局也于2017年6月1日印發(fā)了 《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)視聽節(jié)目創(chuàng)作播出管理的通知》（簡(jiǎn)稱《通知》），對(duì)網(wǎng)絡(luò)視聽節(jié)目的創(chuàng)作播出提出進(jìn)一步要求?！锻ㄖ窂?qiáng)調(diào)，各類網(wǎng)絡(luò)視聽節(jié)目必須規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字。嚴(yán)格按照規(guī)范寫法和標(biāo)準(zhǔn)使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的字、詞、短語(yǔ)、成語(yǔ)等，不得濫用諧音、生造濫造詞義、肆意曲解內(nèi)涵，不得使用不規(guī)范的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言和錯(cuò)詞別字[2]。筆者通過(guò)對(duì)騰訊、愛奇藝、嗶哩嗶哩等大型視頻平臺(tái)中的網(wǎng)絡(luò)自制節(jié)目進(jìn)行調(diào)查，分析和歸納網(wǎng)絡(luò)自制節(jié)目中的語(yǔ)言不規(guī)范現(xiàn)象，從而有針對(duì)性地提出一些規(guī)范性措施和建議。

1 網(wǎng)絡(luò)自制節(jié)目中的語(yǔ)言不規(guī)范現(xiàn)象分析

筆者認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)自制節(jié)目有別于傳統(tǒng)電視節(jié)目，網(wǎng)絡(luò)自制節(jié)目是以情景短劇、脫口秀、真人秀、名人訪談、微電影等娛樂(lè)性較強(qiáng)的節(jié)目為主。騰訊視頻、優(yōu)酷視頻、愛奇藝、嗶哩嗶哩、芒果TV、搜狐視頻、抖音等大平臺(tái)，其視頻網(wǎng)站審核發(fā)行的視頻產(chǎn)品，時(shí)效性及話題流行性更符合互聯(lián)網(wǎng)受眾需求。本文主要分析其在語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法和語(yǔ)用4個(gè)方面的不規(guī)范現(xiàn)象。

1.1 網(wǎng)絡(luò)自制節(jié)目中的語(yǔ)音不規(guī)范現(xiàn)象分析

各類網(wǎng)絡(luò)自制節(jié)目中出現(xiàn)的語(yǔ)音不規(guī)范現(xiàn)象主要有聲調(diào)誤讀、聲母韻母誤讀等。

例1：但是我覺(jué)得你方在混淆一個(gè)觀點(diǎn)。（《奇葩說(shuō)》第七季 2021-02-06 第 14 期 00：26：51）

例2：而容忍是什么，是讓我先把情緒平復(fù)下來(lái)，先想清楚對(duì)方的難處，想清楚我可能的錯(cuò)處。（《奇葩說(shuō)》第五季2018-11-02第13期00:55:08）

例3：因?yàn)樗莻€(gè)試金石，給他們之間造成一點(diǎn)小小的摩擦。（《奇葩說(shuō)》第五季2018-10-27第12期00:15:23）

例1“混淆”中“淆”調(diào)值為35，節(jié)目中的選手將“淆”的調(diào)值讀為55。例2為聲母錯(cuò)讀，“錯(cuò)”正確讀音應(yīng)為“cuò”，在節(jié)目中將其讀作“chuò”，是由于節(jié)目中的嘉賓平翹舌不分導(dǎo)致錯(cuò)讀。例3韻母錯(cuò)讀，“摩擦”的正確讀音為“mó cā”，節(jié)目中讀為了“máo cā”。

1.2 網(wǎng)絡(luò)自制節(jié)目中的詞匯不規(guī)范現(xiàn)象分析

各類網(wǎng)絡(luò)自制節(jié)目中出現(xiàn)的詞匯不規(guī)范現(xiàn)象主要有詞語(yǔ)錯(cuò)用和濫用網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)的問(wèn)題。

1.2.1 詞語(yǔ)錯(cuò)用

選用合適、恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)能使句意表達(dá)更精確，語(yǔ)言的表現(xiàn)更有張力和韻味,而網(wǎng)絡(luò)自制節(jié)目中常常出現(xiàn)詞語(yǔ)選用不精當(dāng)?shù)默F(xiàn)象。

例4：你的這個(gè)需求是一個(gè)遙遠(yuǎn)的需求。（《奇葩說(shuō)》第七季 2021-02-06 第 14 期 00：21：53）

例4中的“遙遠(yuǎn)”在句中修飾的對(duì)象不恰當(dāng)，“遙遠(yuǎn)”指距離長(zhǎng)遠(yuǎn)、時(shí)間久遠(yuǎn)。結(jié)合語(yǔ)境來(lái)看嘉賓的語(yǔ)義是：“老板當(dāng)下的要求太高，其訴求是程序員無(wú)法滿足的?！币虼恕袄习宓男枨蟆迸c時(shí)間長(zhǎng)短無(wú)關(guān)，是與可行性掛鉤。將“遙遠(yuǎn)”置換成“不切實(shí)際”更合適。

1.2.2 濫用網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)

網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)新奇有趣，人們?yōu)榱饲笮虑螽惥o追潮流也會(huì)濫用一些低俗不雅或知者甚少的網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)，給人們的語(yǔ)言生活帶來(lái)破壞性的影響。

例5：別人以為金姐到這節(jié)目來(lái)，肯定會(huì)來(lái)個(gè)撕逼大戰(zhàn)的。（《奇葩說(shuō)》第二季2015-09-19第21期00:05:33）

例5中的“撕逼”一詞源于網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)。中華全國(guó)新聞工作者協(xié)會(huì)曾將 “屌絲”“裝逼”“撕逼”“綠茶婊”等一批網(wǎng)絡(luò)不文明流行語(yǔ)列入語(yǔ)言負(fù)面清單，倡議媒體和網(wǎng)站不使用、不傳播，但在網(wǎng)絡(luò)自制節(jié)目中仍活躍出現(xiàn)，有礙構(gòu)建健康正能量的節(jié)目環(huán)境[3]。

1.3 網(wǎng)絡(luò)自制節(jié)目中的語(yǔ)法不規(guī)范現(xiàn)象分析

1.3.1 搭配不當(dāng)

詞語(yǔ)搭配不僅要求主持人和嘉賓對(duì)詞義有準(zhǔn)確的理解，還要對(duì)詞匯的詞性、色彩予以精確掌握，并能夠針對(duì)不同語(yǔ)境選擇合適的詞語(yǔ)與之搭配。錯(cuò)誤的詞語(yǔ)搭配會(huì)增加理解句意的難度。過(guò)于口語(yǔ)化的語(yǔ)言錯(cuò)誤在網(wǎng)絡(luò)自制節(jié)目中層出不窮。

例6：我們是一條活生生的人。（《奇葩說(shuō)》第二季2015-09-19第21期00:42:27）

例6是量詞與名詞搭配不當(dāng)，“條”作為量詞一般與事物或動(dòng)物搭配使用，如一條狗、一條煙、一條河等。與名詞“人”直接搭配使用的量詞有群、個(gè)。根據(jù)原句的語(yǔ)義可將量詞“條”換成“群”。

1.3.2 語(yǔ)序不當(dāng)

語(yǔ)序在句子的構(gòu)成中十分重要，是現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法的重要表現(xiàn)手段。然而，部分主持人受方言的熏陶，在網(wǎng)絡(luò)自制節(jié)目中使用普通話時(shí)沿用方言的構(gòu)句習(xí)慣，不經(jīng)意間出現(xiàn)狀語(yǔ)前置的現(xiàn)象。

例7：因?yàn)槲覐膩?lái)和我的好朋友都是直言不諱。（《奇葩說(shuō)》第七季2021-02-18第17期00:21:23）

例7“我和我的好朋友”在句中屬于并列短語(yǔ)做主語(yǔ)，主語(yǔ)之間插入狀語(yǔ)“從來(lái)”，不符合語(yǔ)法規(guī)范。在句中“從來(lái)”一詞應(yīng)放到“好朋友”的后面。句子是以句法結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)的，語(yǔ)序不當(dāng)不僅構(gòu)成明顯的語(yǔ)法錯(cuò)誤，也容易誤導(dǎo)節(jié)目觀眾，造成語(yǔ)言不規(guī)范現(xiàn)象的蔓延和擴(kuò)散。

1.3.3 成分殘缺、贅余

在網(wǎng)絡(luò)自制節(jié)目上呈現(xiàn)的語(yǔ)言相比于書面語(yǔ)言缺乏嚴(yán)謹(jǐn)性與規(guī)范性，在一定的語(yǔ)境下，觀眾能聽懂其表達(dá)的大致意思，一旦離開相對(duì)完整的語(yǔ)境，句子成分的殘缺和贅余會(huì)增加理解句意的難度。過(guò)分口語(yǔ)化導(dǎo)致的殘缺和贅余錯(cuò)誤在網(wǎng)絡(luò)自制節(jié)目中層出不窮。

例8：經(jīng)過(guò)我跟張老師我們用四季吐槽大會(huì)的經(jīng)驗(yàn)把剛剛大家票選出來(lái)的主咖組成了三場(chǎng)吐槽大會(huì)。 （《吐槽大會(huì)》第五季第 1 期 00：27：17）

例9：最后最終是第一輪（上一輪）和這一輪的票加起來(lái)最高的就是年度Talk King。（《吐槽大會(huì)》第五季第 10 期 00：36：57）

例8句子成分殘缺，缺少謂語(yǔ)。主語(yǔ)是“我跟張老師”，那么“我和張老師”在做什么呢？缺少謂語(yǔ)致使句子不完整，在這個(gè)片段中，“我和張老師”是在后臺(tái)討論選手分組情況，根據(jù)語(yǔ)境應(yīng)加上謂語(yǔ)“討論”。口語(yǔ)化的表達(dá)隨意性很強(qiáng)，在相應(yīng)的語(yǔ)境中省略主語(yǔ)或賓語(yǔ)并不妨礙理解句義，但殘缺和省略，二者不能相提并論（鄧晨笑，2020年）。例9的 “最終”的含義是結(jié)果的產(chǎn)生，做結(jié)論，指最后?！白罱K”包括了“最后”的含義，在句中堆砌詞語(yǔ)，成分贅余。

1.3.4 句式雜糅

句式雜糅是在表達(dá)時(shí)將不同的句式雜糅在一起，造成句子結(jié)構(gòu)混亂的一種病句類型[4]。由于絕大多數(shù)的網(wǎng)絡(luò)自制綜藝節(jié)目都是現(xiàn)場(chǎng)錄制，無(wú)固定臺(tái)詞與劇本排練。部分嘉賓遇上意料之外情況時(shí)，臨場(chǎng)應(yīng)變能力不夠，無(wú)法在短時(shí)間內(nèi)快速且正確組織語(yǔ)句順序，常常將兩句或兩句以上的句子并列套在一句話中，導(dǎo)致出現(xiàn)句式雜糅的現(xiàn)象。

例10：我們?nèi)祟愐簧粩嗟亟o愛情、婚姻乃至我們的生命意義是我的剛需。（《奇葩說(shuō)》第五季2018-11-02第13期00:46:45）

例10根據(jù)語(yǔ)境這句話應(yīng)拆分為：“我們?nèi)祟愐簧粩嗟亟o愛情、婚姻乃至我們的生命意義貼上標(biāo)簽?！薄皭矍?、婚姻乃至我們的生命意義都是我們的剛需”。從語(yǔ)句的暢達(dá)性切入，我們將這句話認(rèn)定為句式雜糅的語(yǔ)病，導(dǎo)致句子結(jié)構(gòu)錯(cuò)亂、語(yǔ)義含混。

1.4 網(wǎng)絡(luò)自制節(jié)目中的語(yǔ)用不規(guī)范現(xiàn)象分析

1.4.1 談?wù)摻稍掝}

禁忌話題之所以會(huì)成為禁忌，是因?yàn)閲@話題產(chǎn)生的不成熟或不正確的言論將會(huì)造成不良影響。網(wǎng)絡(luò)自制節(jié)目中的部分節(jié)目?jī)?nèi)容設(shè)置欠妥，尺度過(guò)大，言論觸及性、死亡及違反人類道德倫理與尊嚴(yán)等方面的禁忌話題。

例11：能否自由買賣生命時(shí)間。（《奇葩說(shuō)》第七季 2021-02-06 第 14 期 00：03：59）

例11這是其辯論話題，這類言論誤導(dǎo)人們不勞而獲，投機(jī)取巧，給觀眾輸入物質(zhì)至上、生命至下的消極思想，與社會(huì)主義核心價(jià)值觀相違背。

1.4.2 發(fā)表反社會(huì)言論

反社會(huì)言論不利于社會(huì)和諧，言論自由是建立在合法合規(guī)的基礎(chǔ)上，在公眾場(chǎng)合以個(gè)人的影響力引導(dǎo)觀眾對(duì)他人造成精神上的傷害或人身安全威脅都是應(yīng)該被禁止的。

例12：我們可以試一下把脫毛膏放洗發(fā)水瓶里，她用著用著發(fā)現(xiàn)頭發(fā)越來(lái)越少。（《奇葩說(shuō)》第七季2020-12-31第3期00:45:37）

遇到問(wèn)題應(yīng)該使用合理合規(guī)的手段解決，例12嘉賓在節(jié)目中引導(dǎo)觀眾以惡制惡，對(duì)他人的身體及精神造成傷害，不符合現(xiàn)代和平發(fā)展的價(jià)值觀。

1.4.3 違背禮貌原則

禮貌言語(yǔ)現(xiàn)象貫穿于人類交際行為，具有倫理道德意義，其內(nèi)涵似乎不言而喻。禮貌模式和禮貌原則是以“利他”為特征的，但是，在網(wǎng)絡(luò)自制節(jié)目中并不是所有人在所有場(chǎng)合都為別人著想。

例13：圍巾已經(jīng)在我們仆人送來(lái)的路上了。（《大牌駕到》2016-11-08 第 170 期 00：04:32）

例13“仆”在文言文中有向前倒下的意思，在古代是奴隸中的一個(gè)等級(jí)，“仆人”泛指奴隸、奴仆，身份低人一等，用在現(xiàn)代語(yǔ)言中有蔑視和欺壓的意味，應(yīng)將“仆人”替換為“助理”更好。網(wǎng)絡(luò)自制節(jié)目面向大眾更應(yīng)重視使用文明用語(yǔ)，應(yīng)該尊重每個(gè)人的尊嚴(yán)和人格，在保證節(jié)目效果的同時(shí)更要抵制低俗用語(yǔ)。

2 規(guī)范網(wǎng)絡(luò)自制節(jié)目語(yǔ)言的建議

2.1 建立健全的監(jiān)管機(jī)制

從立法層面看，網(wǎng)絡(luò)自制節(jié)目屬于媒體傳播類，也在法律管控范圍內(nèi)，國(guó)家應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，修訂《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，增加規(guī)范網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言文字運(yùn)用的法律條文。在新興的網(wǎng)絡(luò)媒體不斷發(fā)展壯大的情況下，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言文字的規(guī)范化管理[5]。

從制度層面來(lái)看，網(wǎng)絡(luò)自制節(jié)目的基本審查體系是通過(guò)自審自查的方式進(jìn)行監(jiān)管的，很明顯自審自查的監(jiān)管方式有著明顯的不足，在監(jiān)管方面存在著較大的漏洞。因此，網(wǎng)絡(luò)自制節(jié)目應(yīng)引入其他的監(jiān)管機(jī)制，應(yīng)由國(guó)家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室、國(guó)家廣播電視總局和國(guó)家語(yǔ)委多個(gè)部門聯(lián)合監(jiān)管，合作制定相應(yīng)的規(guī)范化管理文件。國(guó)家語(yǔ)委負(fù)責(zé)制定網(wǎng)絡(luò)自制節(jié)目的語(yǔ)言規(guī)范，國(guó)家廣播電視總局負(fù)責(zé)規(guī)范的執(zhí)行、實(shí)施和監(jiān)督，國(guó)家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室負(fù)責(zé)總體的統(tǒng)籌和執(zhí)法監(jiān)督[6]。

除國(guó)家廣播電視總局外，各省、市、自治區(qū)廣播電視行政管理部門、地市級(jí)廣播電視行政機(jī)構(gòu)及有條件的縣級(jí)廣播電視機(jī)構(gòu)，均有必要建立健全網(wǎng)絡(luò)視聽節(jié)目監(jiān)督與管理的專門機(jī)構(gòu)，以便盡可能從源頭上發(fā)現(xiàn)與清理不良視聽內(nèi)容，維護(hù)良好的網(wǎng)絡(luò)視聽環(huán)境。將監(jiān)管任務(wù)不斷細(xì)化至各個(gè)部門，便于落實(shí)管制網(wǎng)絡(luò)自制節(jié)目中語(yǔ)言不規(guī)范現(xiàn)象。

2.2 重視“名人”效應(yīng)

提高參加網(wǎng)絡(luò)自制節(jié)目門檻，抵制劣跡藝人，注重嘉賓的文化素養(yǎng)與思想道德涵養(yǎng)。不論是短時(shí)間內(nèi)收獲人氣的“網(wǎng)紅”，還是具有較強(qiáng)專業(yè)能力的主持人、學(xué)者、明星，具有一定知名度時(shí)都可稱為“名人”。當(dāng)他們出現(xiàn)在熒幕上時(shí)，其一舉一動(dòng)都能產(chǎn)生一定范圍的影響。不少詞匯都是由于“名人”在大熱的網(wǎng)絡(luò)自制節(jié)目中使用，使其得以大面積傳播，被廣大網(wǎng)友知曉后迅速爆發(fā)式蔓延才成為網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的。邀請(qǐng)嘉賓時(shí)，不能只關(guān)注話題熱度高的“網(wǎng)紅”，更要注重其思想道德涵養(yǎng)，在流量時(shí)代堅(jiān)守底線謹(jǐn)慎篩選參演嘉賓。

人微言輕，人貴言重，增強(qiáng)“名人”的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)。當(dāng)意識(shí)到“名人”在網(wǎng)絡(luò)自制節(jié)目中使用較明顯的不規(guī)范語(yǔ)言后，鼓勵(lì)其第一時(shí)間承認(rèn)錯(cuò)誤并勇于更正，從而帶動(dòng)網(wǎng)民更加重視語(yǔ)言的使用規(guī)范。因此網(wǎng)絡(luò)自制節(jié)目中相關(guān)部門需加強(qiáng)對(duì)主持人和嘉賓語(yǔ)言使用的規(guī)范管理。

2.3 加大對(duì)網(wǎng)民的宣傳引導(dǎo)

重視對(duì)青少年的正確引導(dǎo)。網(wǎng)絡(luò)自制節(jié)目的受眾群體以青少年居多，日新月異的網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)物對(duì)青少年的語(yǔ)言、思維、價(jià)值觀、世界觀、人生觀等主流意識(shí)影響極大。對(duì)正在接受學(xué)校教育的人群，在課堂教學(xué)中滲透以馬克思主義為核心內(nèi)容和理論指導(dǎo)的社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)，從根本上抵御不健康思想與不規(guī)范語(yǔ)言，培養(yǎng)網(wǎng)民獨(dú)立思考和明辨是非的能力[7]。

通過(guò)增加線上線下語(yǔ)言規(guī)范類公益廣告投放，以濃厚的宣傳氛圍引導(dǎo)感召基層群眾擁護(hù)和參與規(guī)范網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的整改工作，用耳濡目染、潛移默化的方式引導(dǎo)網(wǎng)友提高語(yǔ)言自律能力和監(jiān)督他人語(yǔ)言規(guī)范的意識(shí)。

3 結(jié)語(yǔ)

筆者通過(guò)對(duì)各類網(wǎng)絡(luò)自制節(jié)目的調(diào)查和分析，將其語(yǔ)言不規(guī)范問(wèn)題歸納為語(yǔ)音、語(yǔ)法、詞匯及語(yǔ)用4個(gè)方面，并嘗試提出規(guī)范網(wǎng)絡(luò)自制節(jié)目語(yǔ)言的相關(guān)建議。但規(guī)范網(wǎng)絡(luò)自制節(jié)目語(yǔ)言是一個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，需要參與制作網(wǎng)絡(luò)自制節(jié)目的工作人員和從事語(yǔ)言研究的學(xué)者們共同努力。只有各界人士齊努力，才能摸索出更科學(xué)、更行之有效的監(jiān)管策略，使網(wǎng)絡(luò)自制節(jié)目既能保留節(jié)目特色，又能使不規(guī)范語(yǔ)言現(xiàn)象得到改觀，從而構(gòu)建一個(gè)健康和諧的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言環(huán)境。