『添枝加葉』，使語(yǔ)言更豐富

□曹曉麗

江蘇省蘇州工業(yè)園區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)（8）班 葉子敖

江蘇省蘇州工業(yè)園區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)（8）班 葉子敖

病文亮相

“撿”一個(gè)秋天

江蘇省蘇州工業(yè)園區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)（8）班 葉子敖

秋姑娘拿起魔法棒一揮，將天空變得更加湛藍(lán)，將悶熱的天氣變得涼爽宜人，將大樹(shù)染成金黃色……

有一天，我和爸爸提著一個(gè)小籃子，一起在小區(qū)里“撿”秋天。我低頭看向地面，發(fā)現(xiàn)有片樹(shù)葉就像一把用金子做的小扇子。我輕輕地把它撿起來(lái)，放進(jìn)小籃子里。這時(shí)，爸爸喊道：“這里有一片很大的葉子，快過(guò)來(lái)！”我趕緊跑過(guò)去，發(fā)現(xiàn)那片樹(shù)葉像巴掌一樣大，摸上去很光滑。我把它撿起來(lái)，放進(jìn)小籃子里。此時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，我覺(jué)得特別涼爽。爸爸問(wèn)我：“你有沒(méi)有聞到一股香味？”我說(shuō)：“有。”爸爸又說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，這就是秋天的味道?！蔽一腥淮笪?，原來(lái)秋天也有味道。

回家后，我用剪刀修剪好這些樹(shù)葉，然后用膠水將它們粘在紙上，又在空白處畫(huà)上我和爸爸的形象，一幅美麗的樹(shù)葉貼畫(huà)就制作完成了?？粗@幅畫(huà)，我心想：這不就是秋姑娘送給我的禮物嗎？我很開(kāi)心，秋天將永遠(yuǎn)留在我的記憶里。我“撿”到了秋天，也撿到了美好的回憶。

門(mén)診分析

“撿”秋天的立意比較特別，小作者通過(guò)“撿”秋天、“撿”到秋天、將秋天粘在紙上等過(guò)程描寫(xiě)了秋天的顏色。不過(guò)，這些描寫(xiě)不夠豐富，人物的活動(dòng)不夠有趣，缺少人物的動(dòng)作、表情等細(xì)節(jié)描寫(xiě)，致使習(xí)作不夠生動(dòng)。

在描寫(xiě)景物時(shí)，只有學(xué)會(huì)“添枝加葉”，運(yùn)用各種表現(xiàn)手法和表達(dá)方式，才能使習(xí)作的語(yǔ)言更豐富。修改時(shí)，可以參考以下一些為語(yǔ)言“添枝加葉”的小技巧：

1.運(yùn)用一些形容詞和修辭手法，描繪出葉子的形狀，這樣，秋天才會(huì)充滿生機(jī)。

2.作為習(xí)作的主要人物，應(yīng)詳細(xì)描寫(xiě)“我”的動(dòng)作、語(yǔ)言、心理等，以突出秋天的豐富多彩。

病愈出院

“撿”一個(gè)秋天

江蘇省蘇州工業(yè)園區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)（8）班 葉子敖

秋姑娘拿起魔法棒一揮，將天空變得更加湛藍(lán)，將悶熱的天氣變得涼爽宜人，將大樹(shù)染成金黃色……

有一天，我和爸爸提著小籃子，一起在小區(qū)里“撿”秋天。我剛低下頭，一片別致的樹(shù)葉便印入我的眼簾：它全身黃燦燦的，看上去就像一把用金子做的小扇子。我輕輕地把它撿起來(lái)，放進(jìn)小籃子里。這時(shí)，爸爸喊道：“這里有一片很大的葉子，快過(guò)來(lái)！”我趕緊跑過(guò)去，發(fā)現(xiàn)那片樹(shù)葉像巴掌一樣大，顏色已變成了金黃色，中間透著一點(diǎn)綠色。我撿起它，輕輕地摸著，它的葉面很光滑，又有一絲微涼，我似乎感覺(jué)到它曾經(jīng)旺盛的生命氣息，我虔誠(chéng)地將它放入我的小籃子里。一陣風(fēng)吹過(guò)，我感覺(jué)特別涼爽。爸爸問(wèn)我：“你有沒(méi)有聞到一股香味？”我仔細(xì)聞了聞，空氣中彌漫著一股清香和一絲甜味。我問(wèn)爸爸：“這是什么味道？”爸爸笑著說(shuō)：“應(yīng)該是桂花開(kāi)了！桂花的香味和樹(shù)葉的味道混雜在一起，不就是秋天的味道嗎？”我恍然大悟：哦，原來(lái)這就是秋天的味道。

回家后，我和爸爸探討如何讓這些樹(shù)葉保存得更久。我想了想，決定將樹(shù)葉做成書(shū)簽。我翻出那片巴掌大的樹(shù)葉，覺(jué)得它像爸爸的肚子。于是，我在這片樹(shù)葉上畫(huà)上爸爸的形象，又在另一片樹(shù)葉上畫(huà)上我的頭像。我將它們粘在一張紙上，畫(huà)上一個(gè)愛(ài)心?，F(xiàn)在，樹(shù)葉、我和爸爸都在秋天的圖畫(huà)上啦。

看著這幅美麗的畫(huà)，我心想：這不就是秋姑娘送給我的禮物嗎？我很開(kāi)心，秋天將永遠(yuǎn)留在我的記憶里。我“撿”到了秋天，也撿到了美好的回憶。

名師點(diǎn)評(píng)

本文生動(dòng)有趣，細(xì)節(jié)突出。文章中加入了生動(dòng)細(xì)致的描繪，比如“別致的樹(shù)葉”“全身黃燦燦”“像一把用金子做的小扇子”等，這樣的“特寫(xiě)”體現(xiàn)了樹(shù)葉的不同姿態(tài)和顏色，展現(xiàn)了秋天的豐富多彩。同時(shí)，文章在“我”的動(dòng)作前加入了一些修飾詞，如“輕輕地把它撿起來(lái)”“輕輕地摸著”等，展現(xiàn)了“我”“撿”到秋天后的珍惜和喜悅之情。在“撿”完樹(shù)葉后，增加了“我”將樹(shù)葉做成書(shū)簽的過(guò)程，這個(gè)細(xì)節(jié)使得這幅“秋天的圖畫(huà)”更加完美。