江蘇省南通市海門實驗附屬小學三年級(7)班 于袁錦
星期五晚上,我們學校三年級將舉辦一場愛心義賣活動。屆時,同學們會出售自己家里的舊書,賺到的錢將捐給紅十字會,用來幫助需要幫助的人。我很榮幸成為這次活動的志愿者。
我和媽媽準備了好多有趣的書,一一為其貼好標簽,定好價格。我們還想出一個賣書的好點子:拿出家里閑置的一些本子、筆和玩具,將其作為買書的贈品。我想,這樣一定會吸引很多人。
晚上六點半,我們準時來到愛心義賣活動現場。廣場上已經聚集了很多人:有的在布置攤位;有的已經在用大喇叭開始吆喝;還有的搬來音箱,播放流行歌曲《孤勇者》以吸引顧客。見此,我班的七個志愿者趕緊擺出各自帶來的書本。陳昱曈擺好廣告牌后,打開燈光,“好書售賣”四個字十分耀眼;蔡蘊奇帶來一把吉他,因為他想了一個“買書點歌”的好主意。我也趕緊擺好書,拿出贈品。
一切準備就緒,陳昱曈和郁亦涵拿起大喇叭迫不及待地吆喝起來:“賣書嘍,賣書嘍!”“快來看,快來買,買書送玩具!”蔡蘊奇彈起吉他,以吸引顧客,其他人則負責推銷。剛開始我還有點不好意思,媽媽鼓勵我拿起喇叭大聲吆喝,我鼓起勇氣大聲喊道:“走過路過不要錯過啦!買書送玩具,買書送鉛筆,買書點歌曲啦!”這招還真管用,瞬間吸引了好幾位顧客。有位媽媽帶著一個小男孩來到我們攤位前,我趕緊選了幾本適合他的書:“小弟弟,這幾本書特別有趣,買書還送玩具哦!”接著,我又拿了好幾個玩具放在他面前。小男孩看見玩具后兩眼放光,立刻買了一本書。開張大吉,令我信心倍增,我又大聲吆喝起來,看到有人經
過,趕緊上前向他們推銷,其他幾個同學則帶著書去人多的地方繼續(xù)推銷。經過我們的不懈努力,所有書全都賣出去了,收獲滿滿。
最后,王老師和家長們?yōu)槲覀兇驘艄?,我們七個小志愿者彈起吉他,唱起歌,一起慶祝取得的“成果”。響亮的歌聲飄蕩在廣場上,我們格外高興。這次活動不僅可以幫助他人,還提高了我們的社交能力和表達能力,真是一次有意義的活動。
名師點評
本文開門見山,先交代活動的名稱、方式和目的,接著,敘述了義賣的過程,其中重點敘述了“我”和同班的志愿者推銷的過程,大家齊心協(xié)力,義賣活動舉辦得很成功。行文過程中,小作者還注重描寫人物的語言、動作、神態(tài)等,讓整個畫面看起來更加生動傳神。文章首尾呼應,點明了義賣活動的意義。