河北省唐山市曹妃甸區(qū)第一中學(xué)高一(9)班 孫詩其
中午,我一個(gè)人坐在一樓偌大的畫室里。此時(shí),陽光像金色的蝶群,浮在玻璃窗上飛,轉(zhuǎn)而又棲息于畫架、石膏像、地板磚上,熱力張揚(yáng),卻又靜默不語。
我站在畫紙前,像被蝴蝶連續(xù)親吻著,暖暖的。難道我成了花兒?
我畫的是一盆蘆薈。對,就是窗臺上的那盆。每天早上,我第一個(gè)來給它澆水。我邊澆水邊幫它洗洗臉。看它和我神采奕奕地在一起,我覺得很幸福。
畫架的右邊,掛著翻印的莫奈的《池塘·睡蓮》。畫中,波光粼粼的水面向遠(yuǎn)處延伸,水是純綠色的,花朵卻像暗紅的火焰。線條筆觸柔美,似乎讓水一縷縷飄動(dòng)起來。
莫奈是開創(chuàng)動(dòng)態(tài)意境的先行者。陽光下,綠色、藍(lán)色、紅色、黃色的筆跡,如真似幻。光與影交織著,說不清誰是誰的領(lǐng)地,誰是誰的風(fēng)景。也許印象派的美,超出了莫奈內(nèi)心的顏色,才衍生出陽光與睡蓮吧。
幾乎每天中午,我都要與莫奈相伴。后來,我眼中的影像,朱顏與暗影已透過畫紙,穿越到一百多年前的塞納河畔。目光相遇間,我聽懂了他的話,像采一朵河間睡蓮的憂傷,抹一筆夏日的淡淡芬芳;花影做我的衣裳,陽光一縷畫入他的眼眸。
我在中午畫畫,純粹是圖個(gè)清靜。整個(gè)校園,只有我、畫紙、陽光和莫奈。愜意的陽光,跳著,笑著,光與影相互支撐,在摩擦中收斂,在角逐中變幻。
午后一點(diǎn)半,學(xué)校開門了。喧囂聲打破了學(xué)校的寧靜,畫室里一屋子活潑的陽光漸漸歸于平靜。你若是知音,未看此屋,此屋與我同迷于心;待你來看此屋,則心神飛揚(yáng)。我突然明白,此屋也不在你的心外。(指導(dǎo)教師:楊健)