摘要:在高考全國(guó)卷中,數(shù)列內(nèi)容所占比重較大,無疑是高三復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。研究全國(guó)卷的數(shù)列試題,可以發(fā)現(xiàn)數(shù)列的解答題是有一定規(guī)律的,難度雖有波動(dòng)性,但是基本上不會(huì)過難,在知識(shí)點(diǎn)、方法的考查上有一定的穩(wěn)定性。所以復(fù)習(xí)好數(shù)列的解答題是高考提分的一個(gè)捷徑,而且這對(duì)做好數(shù)列選擇填空題也提供很大幫助。那么高三怎樣進(jìn)行數(shù)列解答題復(fù)習(xí)效果才更好呢?筆者認(rèn)為,首先研究教材和課標(biāo),認(rèn)清高考想通過數(shù)列解答題考查學(xué)生的哪些知識(shí)和核心素養(yǎng),建立好整體復(fù)習(xí)目標(biāo)框架,然后條分縷析,逐個(gè)擊破,最后通過遷移升華徹底掌握。
關(guān)鍵詞:數(shù)列解答;復(fù)習(xí)目標(biāo);教材;課標(biāo)
中圖分類號(hào):G633.6文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1673-8918(2022)45-0088-04
對(duì)以往高考試題進(jìn)行分析可以發(fā)現(xiàn),數(shù)列解答題一般有兩問,總體上可以分為基本題型和綜合題型。下文對(duì)這兩大類題型進(jìn)行條分縷析,歸納總結(jié)。
一、 數(shù)列解答題的基本題型
基本題型主要是求數(shù)列通項(xiàng)公式和求前n項(xiàng)和兩種。
(一)求數(shù)列的通項(xiàng)公式
求數(shù)列通項(xiàng)公式的基本方法有以下幾種。
1. 公式法
有兩層含義,一是對(duì)等差或等比數(shù)列利用其專有公式解決,二是利用公式an=S1(n=1)Sn-Sn-1(n≥2)由Sn求an。舉例如下:
在正項(xiàng)等比數(shù)列{an}中,a2a4=16,a4+a5=24,則通項(xiàng)公式an=。
2. 累加法
當(dāng)遞推關(guān)系式的形式為an-an-1=f(n)或能化成這種形式時(shí),用累加法求通項(xiàng)公式。舉例如下:
已知數(shù)列{an}中,a1=2,且滿足an+1=an+2n+n,求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式。
3. 累乘法
當(dāng)遞推關(guān)系式的形式為anan-1=f(n)或能化成這種形式時(shí),用累乘法求通項(xiàng)公式。舉例如下:
在數(shù)列{an}中,a1=2,an+1=2(n+1)nan求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式。
4. 待定系數(shù)法
當(dāng)遞推關(guān)系式的形式為an=kan-1+p或an=kan-1+pn+q時(shí),用待定系數(shù)法求通項(xiàng)公式。舉例如下:
已知數(shù)列{an}滿足a1=-2,且an+1=3an+6,求{an}的通項(xiàng)公式。
5. 構(gòu)造法之取倒數(shù)
當(dāng)遞推關(guān)系式的形式為an+1=kanpan+q時(shí),用取倒數(shù)法求通項(xiàng)公式。舉例如下:
已知數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式為a1=35,an+1=3an2an+1,求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式。
6. 構(gòu)造法之取對(duì)數(shù)
當(dāng)遞推關(guān)系式的形式為an+1=katn時(shí),用取對(duì)數(shù)法求通項(xiàng)公式。舉例如下:
數(shù)列{an}中,a1=2,an+1=a2n,求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式。
7. 構(gòu)造法之同除冪
當(dāng)遞推關(guān)系式的形式為an+1=kan+p·tn時(shí),用同除冪法求通項(xiàng)公式。具體做法有兩種,一是兩邊同除以kn+1,然后用累加法解決,二是兩邊同除以tn+1,然后用待定系數(shù)法解決。舉例如下:
數(shù)列{an}中,a1=1,an=2·3n-1+an-1(n≥2),則an=。
(二)常見的求前n項(xiàng)和的方法
1. 公式法
有兩層含義,一是對(duì)等差或等比數(shù)列利用其專有求和公式解決,二是利用公式12+22+…+n2=n(n+1)(2n+1)6和13+23+…+n3=n(n+1)22求和。舉例如下:
已知Sn表示數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,若對(duì)任意的n∈N*滿足an+1=an+a2,且a3=2,則Sn=。
2. 倒序相加法
適用于與首尾兩端等距離的兩項(xiàng)之和為定值或者有規(guī)律的數(shù)列。舉例如下:
已知函數(shù)f(x)=42x+2+sinπx,f12022+f22022+…+f40432022=。
3. 錯(cuò)位相減法
適用于通項(xiàng)形式為bn·cn(或bncn)的數(shù)列,其中{bn}、{cn}分別為等差和等比數(shù)列。舉例如下:
數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式為an=(n+1)·2n,則該數(shù)列的前n項(xiàng)和Sn=。
4. 裂項(xiàng)相消法
適用于通項(xiàng)可裂項(xiàng)的數(shù)列。舉例如下:
若數(shù)列{an}中an=1(2n-1)(2n+1),則前n項(xiàng)和Sn=。
5. 分組求和法
適用于通項(xiàng)為若干項(xiàng)相加減的數(shù)列。舉例如下:
已知數(shù)列{bn}的通項(xiàng)公式為bn=3n+2n-1,則其前n項(xiàng)和Tn=。
6. 并項(xiàng)求和法
適用于連續(xù)若干項(xiàng)加起來呈規(guī)律性的數(shù)列。舉例如下:
數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和記為Sn,an=(-1)n(2n-1),則S10=。
7. 以上方法的綜合
適用于滿足至少兩種上述特點(diǎn)的數(shù)列。舉例如下:
若數(shù)列{an}滿足an=n(2n+3),求其前n項(xiàng)和Sn。
二、 數(shù)列解答題的常見綜合題型
(一)探索性問題
【例1】有條件①a1=1,②11×2+12×3+13×4+…+1n(n-1)=1-1an(n≥2),③點(diǎn)(an,an+1)在直線y=x+1上,這三個(gè)條件中任選兩個(gè),補(bǔ)充到下面問題中,并解答。
若數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,滿足。
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)是否存在正整數(shù)k,使ak,S2k,a4k成等比數(shù)列?若存在,求k的值;若不存在,說明理由。
解答:(1)條件①:a1=1;
條件②:11×2+12×3+13×4+…+1n(n-1)=1-1an(n≥2),
1-12+12-13+…+1n-1-1n=1-1n=1-1an,則an=n(n≥2)。
條件③:an+1=an+1,an+1-an=1,則數(shù)列{an}是首項(xiàng)為a1,公差為1的等差數(shù)列。
所以選①②、①③、②③都可求得an=n(n∈N*)。
(2)由(1)知,ak=k,S2k=2k(1+2k)2=k(2k+1),a4k=4k。
假設(shè)ak,S2k,a4k成等比數(shù)列,則S22k=ak·a4k,即k2(2k+1)2=k·4k,
化簡(jiǎn)得(2k+1)2=4,解得k=-32或12。
這與k為正整數(shù)矛盾,即假設(shè)不成立,
所以,不存在正整數(shù)k,使ak,S2k,a4k成等比數(shù)列。
總結(jié):先假設(shè)存在,依題意列方程,若方程可解則說明存在,若推出矛盾則說明不存在。
【例2】已知數(shù)列{an}滿足a1=-5,an+2an-1=(-2)n-3(n≥2且∈N*)。
(1)求a2、a3的值;
(2)設(shè)bn=an+λ(-2)n,是否存在實(shí)數(shù)λ,使得{bn}是等差數(shù)列?若存在,求出λ的值;否則說明理由。
解答:(1)令n=2,得a2+2a1=(-2)2-3,即a2-10=1,所以a2=11;
令n=3,得a3+2a2=(-2)3-3,即a3+22=-11,所以a3=-33;
(2)方法一:假設(shè)存在實(shí)數(shù)λ,使得{bn}是等差數(shù)列,
因?yàn)閎n=an+λ(-2)n,所以b1=a1+λ(-2)1=-5+λ-2,b2=a2+λ(-2)2=11+λ4,b3=a3+λ(-2)3=-33+λ-8,
若{bn}是等差數(shù)列,則2b2=b1+b3,則11+λ2=-5+λ-2+-33+λ-8,解得λ=1,此時(shí)bn=an+1(-2)n;
則當(dāng)n≥2時(shí),bn-bn-1=an+1(-2)n-an-1+1(-2)n-1=an+1(-2)n+2an-1+2(-2)n=an+2an-1+3(-2)n=(-2)n(-2)n=1,
所以存在λ=1,使得{bn}是等差數(shù)列。
方法二:假設(shè)存在實(shí)數(shù)λ,使得{bn}是等差數(shù)列,因?yàn)閍n+2an-1=(-2)n-3(n≥2且∈N*)
所以bn-bn-1=an+λ(-2)n-an-1+λ(-2)n-1=an+2an-1+3λ(-2)n=(-2)n-3+3λ(-2)n=1+3λ-3(-2)n
由于{bn}是等差數(shù)列,所以1+3λ-3(-2)n為不依賴n的常數(shù),所以3λ-3=0,即λ=1。
總結(jié):本題方法不唯一,方法一是先由特殊項(xiàng)的關(guān)系算出參數(shù),然后帶入通項(xiàng)公式利用定義從一般意義上進(jìn)行驗(yàn)證,雖然書寫量相對(duì)方法二稍多,但是對(duì)式子變形的要求低,好入手,通用性也更強(qiáng)。
(二)較難的裂項(xiàng)問題
【例3】已知{an}為等差數(shù)列,{bn}為公比大于0的等比數(shù)列,且b1=2,b2+b3=12,a3=3,a4+2a6=b4。
(1)求{an}和{bn}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)Sn=∑nk=1(ak-1)bkakak+1(n∈N*),求Sn。
解答:(1)∵{bn}為公比大于0的等比數(shù)列,且b1=2,b2+b3=12,設(shè)公比為q
∴2q+2q2=12,解得:q=2或q=-3(舍去)
∴bn=b1·qn-1=2×2n-1=2n,b4=24=16
∵{an}為等差數(shù)列,a3=3,a4+2a6=b4,設(shè)公差為d
∴a1+2d=3a1+3d+2a1+5d=16解得:a1=1d=1
∴an=1+n-1=n
{an}和{bn}的通項(xiàng)公式分別為:an=n,bn=2n;
(2)∵(ak-1)bkakak+1=(k-1)·2kk·(k+1)=2k+1k+1-2kk
∴Sn=∑nk=1(ak-1)bkakak+1=222-2+233-222+…+2n+1n+1-2nn=2n+1n+1-2
總結(jié):待裂項(xiàng)的分式的分子是一次式和指數(shù)式的乘積,分母是兩個(gè)一次式相乘的形式。裂項(xiàng)的方法常有兩種,一是觀察驗(yàn)證法,即經(jīng)過觀察分子分母的結(jié)構(gòu),該分式可裂項(xiàng)為t2k+1k+1-2kk的形式,然后通分驗(yàn)證是否成立并把t算出;二是分子變形法,考慮到分母是由k和k+1構(gòu)成,所以分子變形為(k-1)·2k=[2k-(k+1)]·2k,然后分式就可以裂項(xiàng)了。
【例4】已知Sn為數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,Sn,an,a1成等差數(shù)列,且2a4=S4+2,n∈N+。
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)bn=2n+n+2n(n+1)an+1,數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為Tn,證明:Tn<1。
解答:(1)因?yàn)镾n,an,a1成等差數(shù)列,即2an=a1+Sn,
當(dāng)n≥2時(shí),2an-1=a1+Sn-1,兩式相減得an=2an-1,所以{an}是公比為2的等比數(shù)列,
即an=a1·2n-1,即Sn=a1(1-2n)1-2=a1(2n-1)。
由2a4=S4+2,得a1=2,
所以{an}的通項(xiàng)公式an=2n。
(2)由(1)知bn=2n+n+2n(n+1)an+1=2n+n+2n(n+1)2n+1=12·1n(n+1)+n+2n(n+1)2n+1,
又因?yàn)?1·2+12·3+13·4+…+1n(n+1)=1-12+12-13+…+1n-1n+1=1-1n+1,n+2n(n+1)2n+1=1n·2n-1(n+1)·2n+1,
故31·2·22+42·3·23+53·4·24+…+n+2n(n+1)2n+1=11·21-12·22+12·22-13·23+…+1n·2n-1(n+1)·2n+1=12-1(n+1)·2n+1,
∴Tn=121-1n+1+12-1(n+1)·2n+1=1-12n+1-1(n+1)·2n+1<1。
總結(jié):待裂項(xiàng)的分式的分子是一次式,分母是兩個(gè)一次式相乘再乘以指數(shù)式的形式。裂項(xiàng)的方法也常有兩種,一是觀察驗(yàn)證法,即經(jīng)過觀察分子分母的結(jié)構(gòu),該分式可裂項(xiàng)為t1n·2n-1(n+1)·2n+1的形式,然后通分驗(yàn)證是否成立并把t算出;二是分子變形法,考慮到分母的兩個(gè)一次式分別是n和n+1構(gòu)成,所以分子變形為n+2=2(n+1)-n,然后分式就可以裂項(xiàng)了。
(三)數(shù)列中的討論問題
【例5】已知公差不為零的等差數(shù)列{an}中,a1=1,且a1,a2,a4成等比數(shù)列。
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)數(shù)列{bn}滿足bn=12nan,數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為Tn,若不等式(-1)nλ<Tn+n2n對(duì)一切n∈N*恒成立,求λ的取值范圍。
解答:(1)設(shè)等差數(shù)列{an}的公差為d(d≠0),且a1,a2,a4成等比數(shù)列,
則a22=a1·a4,即(a1+d)2=a1·(a1+3d),又a1=1,解得d=1,所以an=n;
(2)因?yàn)閎n=12nan=n2n,設(shè)Tn=b1+b2+…+bn,Tn=121+222+…+n2n①,
12Tn=122+223+…+n2n+1②,
①-②:12Tn=12+122+123+…+12n-n2n+1=121-12n1-12-n2n+1=1-2+n2n+1,Tn=2-n+22n,
則(-1)nλ<Tn+n2n,得(-1)nλ<2-22n,
當(dāng)n為偶數(shù)時(shí),λ<2-22n,又y=2-22n單調(diào)遞增,當(dāng)n=2時(shí),2-22n最小,即2-22nmin=32,即λ<32;
當(dāng)n為奇數(shù)時(shí),λ>-2+22n,又y=-2+22n單調(diào)遞減,當(dāng)n=1時(shí),-2+22n最大,即-2+22nmax=-1,即λ>-1;
所以λ∈-1,32。
總結(jié):本題之所以討論是因?yàn)橐蛛xλ的時(shí)候,要兩邊除掉系數(shù)(-1)n,需要討論(-1)n的正負(fù),從而討論n的奇偶性。
【例6】設(shè){an}是等差數(shù)列,{bn}是等比數(shù)列,公比大于0,已知a1=b1=3,b2=a3,b3=4a2+3。
(1)求{an}和{bn}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)數(shù)列{cn}滿足cn=1,n為奇數(shù),bn2,n為偶數(shù),求a1c1+a2c2+…+a2nc2n(n∈N*)。
解答:(1)設(shè)等差數(shù)列{an}的公差為d,等比數(shù)列{bn}的公比為q,
依題意,得3q=3+2d3q2=15+4d,解得d=3q=3,故an=3+3(n-1)=3n,bn=3×3n-1=3n,
所以,{an}的通項(xiàng)公式為an=3n,{bn}的通項(xiàng)公式為bn=3n;
(2)a1c1+a2c2+…+a2nc2n
=(a1+a3+a5+…+a2n-1)+(a2b1+a4b2+a6b3+…+a2nbn)
=n×3+n(n-1)2×6+(6×31+12×32+18×33+…+6n×3n)
=3n2+6×(1×31+2×32+…+n×3n),
記Tn=1×31+2×32+…+n×3n①
則3Tn=1×32+2×33+…+n×3n+1②
②-①得,2Tn=-3-32-33-…-3n+n×3n+1=-3(1-3n)1-3+n×3n+1=(2n-1)3n+1+32,
所以a1c1+a2c2+…+a2nc2n=3n2+6Tn=3n2+3×(2n-1)3n+1+32=(2n-1)3n+2+6n2+92(n∈N*)。
總結(jié):本題討論原因在于{cn}的通項(xiàng)公式是分段的形式。
三、 結(jié)語
以上為高三數(shù)列解答題復(fù)習(xí)框架,從基本題型到熱點(diǎn)的綜合題型做了詳細(xì)的梳理和總結(jié),其中包含題型特點(diǎn)、解題方法和總結(jié)提煉。高三復(fù)習(xí)切忌盲目,靜下心來,條分縷析,定能逐個(gè)擊破,旗開得勝。
參考文獻(xiàn):
[1]程偉.從八省聯(lián)考數(shù)列解答題的多視角分析談數(shù)列復(fù)習(xí)備考[J].中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué),2022(1):67-71.
[2]梁志紅.例談數(shù)列常見問題的解答[J].高中數(shù)理化,2020(20):7-8.
[3]王繼山.高考數(shù)學(xué)數(shù)列問題解答策略[J].數(shù)理化解題研究,2021(16):18-19.
作者簡(jiǎn)介:田素偉(1981~),男,漢族,山東濟(jì)寧人,珠海市第一中學(xué),研究方向:數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)。