陳艷輝 陳盈璇
議論文的語(yǔ)言做到準(zhǔn)確、鮮明,才能突出中心論點(diǎn)。準(zhǔn)確是指在表達(dá)觀點(diǎn)和分析論據(jù)時(shí)要精準(zhǔn)選用詞語(yǔ)、句式和語(yǔ)氣;鮮明是指在表明觀點(diǎn)和態(tài)度時(shí)感情色彩分明,能夠合理地表達(dá)事物的本質(zhì)或思想感情。那么,怎樣才能讓論述語(yǔ)言準(zhǔn)確、鮮明呢?
一、表達(dá)準(zhǔn)確。
表達(dá)準(zhǔn)確是議論文語(yǔ)言的基本要求。所謂準(zhǔn)確就是表意確切,能正確反映客觀實(shí)際,確切地表達(dá)出作者的思想,行文中用詞恰當(dāng),所舉事例符合實(shí)際和邏輯。表達(dá)準(zhǔn)確,可以從以下四個(gè)方面做起:
1.推敲用詞,力求準(zhǔn)確。
議論文的語(yǔ)言要準(zhǔn)確,用詞必須貼切。首先,要在近義詞、同義詞的選用上下足功夫,反復(fù)掂量,仔細(xì)推敲。其次,根據(jù)感情傾向的不同,選用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)表達(dá)感情,寓褒貶于其中。再次,運(yùn)用適當(dāng)?shù)母痹~加以修飾或限制,以免出現(xiàn)表達(dá)片面化、絕對(duì)化、不周密、不準(zhǔn)確的問(wèn)題。
2.思維嚴(yán)謹(jǐn),邏輯清晰。
語(yǔ)言是思維的外衣,準(zhǔn)確的表達(dá)離不開(kāi)清晰嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S邏輯。在表達(dá)時(shí),要準(zhǔn)確表述事理之間的關(guān)系,梳理論證的思路,思維要嚴(yán)謹(jǐn);分論點(diǎn)之間或并列、或遞進(jìn)、或?qū)Ρ?,關(guān)系要明了;語(yǔ)段中各層意思之間,邏輯要清晰;合理使用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),準(zhǔn)確表達(dá)各分句之間的邏輯關(guān)系,達(dá)到表達(dá)準(zhǔn)確的目的。
3.用例真實(shí),準(zhǔn)確可信。
左思認(rèn)為“美物者貴依其本,贊事者宜本其實(shí)”,強(qiáng)調(diào)論據(jù)的選用要去偽存真,選用事例要真實(shí)準(zhǔn)確,不夸大、不縮小。事實(shí)論據(jù)中所涉及的人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件等信息要確鑿可靠。若事例出現(xiàn)常識(shí)性的錯(cuò)誤,或任意夸大、縮小事實(shí),甚至主觀臆造“想當(dāng)然”,會(huì)嚴(yán)重影響論證的準(zhǔn)確性。
二、觀點(diǎn)鮮明。
觀點(diǎn)鮮明主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面,一是文章所要表達(dá)的觀點(diǎn)十分明確,不含糊其辭,不模棱兩可,贊成什么、反對(duì)什么,態(tài)度明朗,使讀者能準(zhǔn)確理解寫(xiě)作者的觀點(diǎn);二是文章表達(dá)的情感愛(ài)憎分明,語(yǔ)言富有感染力。觀點(diǎn)鮮明,可以從以下兩個(gè)方面入手:
1.標(biāo)題旗幟鮮明,中心明確。
一篇優(yōu)秀的議論文,標(biāo)題或揭示中心論點(diǎn),或提出論述話題,或確定議論范圍,都要旗幟鮮明、中心明確。如《改造我們的學(xué)習(xí)》《勿以善小而不為》《把握機(jī)會(huì),直面挑戰(zhàn)》《攜手同行——雙贏的智慧》等直接以中心論點(diǎn)為標(biāo)題,作者贊成什么、反對(duì)什么,一目了然,準(zhǔn)確鮮明。
為了收到“旗幟鮮明”的效果,標(biāo)題可以運(yùn)用肯定句式,用“要”“應(yīng)該”“可以”等能愿動(dòng)詞來(lái)表述觀點(diǎn),如《作家要錘煉語(yǔ)言》《對(duì)謠言應(yīng)該堅(jiān)決說(shuō)“不”》等;可以用判斷句、否定句或反問(wèn)句來(lái)表達(dá),如《重理豈能輕文》《人生在勤,不索何獲》等;可以運(yùn)用“是”字句、“讓”字句來(lái)表達(dá)觀點(diǎn),如《讓青春在民族復(fù)興奮斗中飛揚(yáng)》《實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)》等;還可以運(yùn)用對(duì)比句式,使鮮明的觀點(diǎn)和態(tài)度在強(qiáng)烈的對(duì)比中顯露出來(lái),如《比賽停擺,防疫不能停下》。
2.論述指向明確,立場(chǎng)堅(jiān)定。
議論文的語(yǔ)言要有鮮明的指向性,即敘述事例和分析論證要緊扣文章的中心論點(diǎn),表達(dá)觀點(diǎn)態(tài)度堅(jiān)定,語(yǔ)氣中肯。如《答司馬諫議書(shū)》中,王安石對(duì)司馬光在來(lái)信中斥責(zé)他的罪名毫不含糊地堅(jiān)決予以駁斥,“某則以謂:受命于人主,議法度而修之于朝廷,以授之于有司,不為侵官;舉先王之政,以興利除弊,不為生事;為天下理財(cái),不為征利;辟邪說(shuō),難壬人,不為拒諫”,態(tài)度明朗,語(yǔ)氣堅(jiān)定,明確地表達(dá)了自己的觀點(diǎn)。
【示例一】
勇,并不是以牙還牙。面對(duì)別人的冒犯和戲弄拳腳相向,大打出手,這樣做貌似體現(xiàn)出了你的“勇武不屈”,實(shí)則是一種莽夫之為。豪杰之士是全不這樣的,其關(guān)鍵在一“忍”字上。受到屈辱,普通人的第一反應(yīng)當(dāng)然是憤憤不平,想著如何加倍“奉還”;而豪杰則謀長(zhǎng)遠(yuǎn)之大局,從自身出發(fā),思考并改善自己的不足,若只是無(wú)故嘲諷則一笑而過(guò),不讓負(fù)面情緒影響自己。而如今,這樣的豪杰越來(lái)越少見(jiàn)。生活中,我們常常能看見(jiàn)兩個(gè)人明明前一刻還談笑風(fēng)生,轉(zhuǎn)眼間就怒目而視,原因竟是受到了幾句嘲諷譏笑。
在這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代,快節(jié)奏的生活讓一些人變得浮躁,只顧眼下既得利益,而看不到長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益得失。于是,受了屈辱似乎也沒(méi)有忍耐的必要了,被人罵了就要罵回去,遭人打了就得踢回去,縱使自己有錯(cuò)在先,氣勢(shì)上也絕對(duì)不能輸給對(duì)方。久而久之,“勇”的內(nèi)涵也就被曲解了。
【示例二】
有勇無(wú)謀無(wú)所成,有勇有謀皆可行。匹夫之勇為粗莽之勇,其背后沒(méi)有強(qiáng)大的意志做支撐,他們關(guān)注的往往只是眼前的既得利益,而無(wú)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光,受屈即降,遇難則敗,這不是真的勇。豪杰之勇為明智之勇,其背后是無(wú)比堅(jiān)定的信念,他們對(duì)未來(lái)高瞻遠(yuǎn)矚,做事情有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光,這樣的信念和目標(biāo)支撐他們遇亂不驚,遇險(xiǎn)則進(jìn),度過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān),這才是成大事之人應(yīng)該具備的“勇”。
做事應(yīng)智勇兼有,兩者相輔相成。站在新時(shí)代的浪尖,吾輩青年更應(yīng)樹(shù)立豪杰之志,不逞匹夫之勇。不因一時(shí)的失敗而妄自菲薄,不因一時(shí)的屈辱而自哀自傷,而應(yīng)不屈不撓,蓄勢(shì)待發(fā),這樣才可以踏出光明的前程,登上時(shí)代的航船,乘風(fēng)破浪向未來(lái)。
【解析】
上面是兩位同學(xué)就“豪杰之勇與匹夫之勇”的現(xiàn)象闡述自己的觀點(diǎn)寫(xiě)的論述文片段,示例一重點(diǎn)闡釋“勇”的正確含義,主要從一些社會(huì)現(xiàn)象入手,但敘例時(shí)篇幅過(guò)長(zhǎng),論證不足,兩個(gè)段落有重復(fù)的內(nèi)容,語(yǔ)言?shī)A雜著口語(yǔ)化表達(dá),導(dǎo)致作文的議論色彩不夠鮮明,觀點(diǎn)不夠準(zhǔn)確。示例二融合運(yùn)用了引用論證、對(duì)比論證等手法,論據(jù)與論點(diǎn)緊密相連,論證恰到好處,具有較強(qiáng)的說(shuō)服力,且語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確,能夠鮮明地闡釋觀點(diǎn),論證過(guò)程思維嚴(yán)謹(jǐn),邏輯清晰,值得同學(xué)們借鑒。希望同學(xué)們認(rèn)真揣摩,強(qiáng)化練習(xí),深化說(shuō)理,讓議論文的語(yǔ)言更加準(zhǔn)確、鮮明。