●邱俊霖 文 趙天 編
在隋朝之前,是沒有科舉考試的。魏晉時期的九品中正制,讓士族門閥掌控了為國家選才的權(quán)力,寒門士子很難找到改變命運的機會。
直到隋朝,統(tǒng)治者開創(chuàng)了科舉制度,寒門士子才可以通過考試改變命運,這不能不說是一種進步。但是隋朝的科舉制度并不完善,選出的人才數(shù)量也不多,也不會專門去排名次,所以沒有狀元的說法。根據(jù)統(tǒng)計,整個隋朝只選舉出十三名進士。而且隋朝受魏晉門閥制度的影響很深,導致這十三名進士都沒有獲得什么好的就業(yè)機會,得到的不是閑職,就是不入流的工作崗位。
房玄齡就是隋朝的十三名進士之一,結(jié)果被分配了一個“羽騎尉”的散官,類似于閑職。后來又被迫去小縣城給縣令打下手,倒是后來投奔了李世民,房玄齡反而開始發(fā)光發(fā)熱了。
隋朝的進士里還有一位叫作孫伏伽的人,和房玄齡一樣,也只能在地方上擔任小吏。到了唐朝時期,朝廷正式確立了科舉制度,孫伏伽索性再次參加考試,結(jié)果一舉奪魁,成為中國歷史上第一位真正的科舉狀元。但直到后來參加了“玄武門之變”,孫伏伽才得到了李世民的重用。
在唐朝,即便是科舉狀元,也得為了就業(yè)而發(fā)愁。因為唐朝的進士可不分配工作。當時門閥制度的影響依舊存在,不少重要的官職依然把持在世家大族手中,這樣算下來,剩下能提供的工作機會遠遠少于進士人數(shù),這讓唐朝政府不得不對進士們進行第二輪篩選考察。
因此,在唐朝即便考中狀元之后也不能立即得到就業(yè)崗位,而是需要和其他的進士們一樣,再次接受吏部的培訓和考察,在考察中表現(xiàn)出色的學子,才有可能得到空缺的就業(yè)崗位。要不然就得參加朝廷為了選拔專門人才而舉辦的制科考試,才能得到就業(yè)的機會,不然就得在家待業(yè)了。
即使通過了選拔,狀元們就業(yè)前景也算不上好。比如唐朝的大詩人賀知章就是狀元出身,他得到的第一份工作是國子四門博士,這只是個七品芝麻官。王維也是狀元,通過考察之后得了個八品的官職——太樂丞,主要負責大型活動的背景音樂……
哪怕是唐朝宗室李程,雖貴為唐太祖李虎的七世孫,但他在貞元十二年(796年)考中狀元后,又通過“博學宏辭科”考試才找到了一份工作。連皇親國戚狀元都如此之難,尋常百姓學子又談何容易?
看來,唐朝的狀元頭銜其實并不吃香。
到了宋朝,統(tǒng)治者重文輕武,狀元和進士們才逐漸受到統(tǒng)治者的重視。
首先,宋朝大幅增加了科舉錄取名額,還取消了吏部的復試。但是從宋太祖開始,又設置了殿試,很多考生到京城通過了省試,卻在殿試落榜。
這樣的設置會造成一些社會問題,在北宋初期,很多學子一路過關(guān)斬將,卻在最后一關(guān)殿試落榜,有些人壓根受不了這樣的心理打擊。
后來的宋仁宗心生惻隱之心,就對科舉考試進行了改革。于是,從嘉佑二年(1057年)開始:“詔進士與殿試者皆不黜落?!敝灰ㄟ^了省試就能成為進士,也就獲得了工作包分配的待遇。當然了,至于具體分配到什么樣的工作崗位上,還得看殿試的排名。
所以,宋朝狀元的就業(yè)形勢比唐朝要好得多。當時狀元一般要先到基層鍛煉,第一個工作崗位基本上是州府的判官,級別是正六品,主要擔任州府長官的副手,幫助州府長官處理糧運、水利、訴訟等事務。在地方上有成績之后就會被召回朝廷,狀元出身的官員往往提拔很快。南宋理宗寶祐四年(1256年),二十一歲的文天祥考中了狀元。他獲得的第一份工作是寧海軍(今浙江寧海)判官,之后升至刑部侍郎,只不過因為得罪了權(quán)臣賈似道而被迫罷官。后來蒙古南侵,天祥起兵勤王官至宰相,可是已經(jīng)無力挽救即將滅亡的南宋王朝。
當然,也有一些猛人狀元選擇了不一樣的人生。比如西夏的李遵頊是西夏宗室、齊王李彥宗之子,他年輕時參加了西夏的科舉考試,結(jié)果一舉奪魁,成為狀元。后來他卻廢掉了夏襄宗李安全自立為帝,成為中國歷史上僅有的一位狀元皇帝。
古代狀元就業(yè)形勢最好的時期在明朝和清朝。
在明清兩朝,中了狀元便直接進入翰林院擔任六品翰林院修撰。榜眼和探花則是七品的翰林院編修。雖然表面上看,明清狀元的第一份工作和宋代狀元的品級差不多,但實際上前景卻差距懸殊。翰林院負責處理公文、編修國史等工作,相當于皇帝的秘書和智囊團,進入翰林院便意味著成為天子近臣。
清朝的狀元也有可能到地方上任職,不過不是貶謫,而是擔任地方大員。比如中國歷史上最后一位“三元狀元”陳繼昌,他是嘉慶年間的狀元,在翰林院修撰國史三年后,被放派到地方上工作,最后官至江蘇巡撫。
在明清兩朝,連舉人頭銜都吃香,并具備了初步選官資格。比如明朝的清官海瑞,舉人出身,最后官至南直隸巡撫。換而言之,明清時期連舉人的就業(yè)形勢都要好于唐朝的狀元,難怪范進中舉之后會興奮得發(fā)了瘋。
但狀元能走多遠還得看自己。話說金朝的時候有個叫呂忠翰的狀元,曾經(jīng)奉旨撰寫詔書,修改了好幾遍都不成文,當時的皇帝完顏雍不由得嘆著氣說:“狀元雖以詞賦甲天下,至于辭命,未必皆能?!眲e看他是狀元,但讓他去寫公文啥的,他還真不見得能寫出來,所以這位狀元“余事不詳”。
這正應驗了那句話“打鐵還靠本身硬”,狀元只是個高起點,要獲得更多成就,還得不斷地拼搏和努力呀!
《帝鑒圖說》中選拔官員場景的插畫