體育競技項目群眾化推廣的因素探究

榮艷

（湖南電子科技職業(yè)學(xué)院 湖南 長沙 410217）

引言

當前網(wǎng)絡(luò)信息化時代下，更多的工作需要進行線上辦公，長時間的辦公室坐班工作模式大大減少了人們的體育運動時間，這就使人們的身體素質(zhì)不斷降低，很容易出現(xiàn)腰酸腿疼的情況。各行各業(yè)的工作都有很大壓力，這一情況下，人們睡眠飲食不規(guī)律，導(dǎo)致了很多疾病產(chǎn)生；另外人們的生活條件和質(zhì)量不斷提高，部分人的飲食蛋白、肉質(zhì)等含量過高，不利于人體吸收，因此需要大眾呼應(yīng)“全民運動”口號，提高對身體健康的重視，結(jié)合有效的體育運動調(diào)整自己的生活方式。體育競技項目有著強競爭、難度大等特點，多次進行后除了鍛煉身體素質(zhì)，還可以幫助人們堅定精神信念，真正全身心發(fā)展?；诖?，本文重點探析了體育競技項目群眾化推廣的因素，結(jié)合實際提出了相應(yīng)的解決策略，促進體育競技項目的受眾范圍擴大。

1、推廣體育競技項目的作用

1.1、帶頭體育專業(yè)

基于體育運動發(fā)展，其中體育競技項目一直是帶頭的領(lǐng)導(dǎo)者，總是最先應(yīng)用實施的。體育競技項目成熟后的指導(dǎo)理念、體育技術(shù)和相應(yīng)的器材設(shè)備都對體育領(lǐng)域有著推動作用。例如，在級別和類型都不一樣的體育競技項目活動進行過程中，都會提高相關(guān)活動的專業(yè)性，產(chǎn)生更高的要求和目標。體育運動已成為全球性的口號。奧運會、亞洲杯這一類的競技項目的整體技術(shù)能力也在不斷提升，要求運動員有更好的身體素質(zhì)和體育技術(shù)能力，充分發(fā)揮自身潛力，促進群眾體育的推廣工作進行。

1.2、發(fā)揚體育精神

物質(zhì)和意志之間是相互影響的關(guān)系，體育精神就屬于一種積極的意識，通過體育競技項目中體育運動員在賽場上揮灑汗水堅定拼搏可以表現(xiàn)出來?；诖?，需要運動員在體育競技項目比拼中擁有強大的心理素質(zhì)和體育精神，這樣長期以往才能提高運動員的運動技術(shù)能力。將體育競技項目群眾化推廣，可以讓更多的人關(guān)注體育運動，發(fā)揚體育精神，讓人們在生活中產(chǎn)生積極向上的情感。

1.3、驅(qū)動體育創(chuàng)新

各行各業(yè)的發(fā)展都需要結(jié)合時代創(chuàng)新，科技的不斷先進化影響著民眾生活，相應(yīng)的企業(yè)進步也要優(yōu)化經(jīng)營理念。在體育競技項目方面，基于體育運動的新理念，需要將訓(xùn)練方式、技能要求等進行創(chuàng)新，提高運動員的經(jīng)濟實力，贏得競技的真正勝利，挖掘自身潛力的同時彰顯我國實力。隨著體育競技項目的深入，帶動了體育創(chuàng)新，讓我國體育競技運動員有了更廣闊的發(fā)展空間。

2、體育競技項目群眾化開展現(xiàn)狀

2.1、體育競技項目群眾化的主要途徑

受到奧運會等大型賽事的影響，有更多的人了解了體育競技項目，但是如何做到群眾化的有效推廣普及還需要不斷努力，提高群眾體育運動積極性。對體育競技項目鍛煉情況進行相關(guān)調(diào)查發(fā)現(xiàn)一些參與者是受到身邊朋友的推薦加入的；一些參與者是直接加入了公司或小區(qū)為單位的組織中；一些參與者是生活中偶然看到體育競技項目活動，自發(fā)加入其中；另外還有一小部分參與者是從網(wǎng)絡(luò)中被吸引加入的，比如，在微信朋友圈平臺看到相關(guān)信息，或者刷到相關(guān)宣傳視頻。當前的體育競技項目傳播途徑主要是人際交往、傳媒平臺、網(wǎng)絡(luò)平臺幾方面，其中最有效傳播最多次的途徑是人際傳播。

2.2、體育競技項目管理組織現(xiàn)狀

體育競技項目在我國已經(jīng)有著長時間的發(fā)展，許多普通群眾都有所關(guān)注，基于此體育競技項目群眾化逐漸開展。但是對體育競技項目的管理組織現(xiàn)狀進行分析，會發(fā)現(xiàn)有著缺少專業(yè)人員管理組織的現(xiàn)象，不利于群眾化的順利進行。缺少專業(yè)人員管理組織的體育競技項目活動往往群眾化人員少，對群眾化推廣理念沒有做到具體作用，影響了后續(xù)群眾參與的積極性，鍛煉場地也無法確定下來。另外專業(yè)人員的缺失也讓體育競技項目活動沒有相應(yīng)秩序，相應(yīng)的監(jiān)督和調(diào)整工作也無人勝任，在體育競技項目活動擴大的情況下，相關(guān)政府沒有提起應(yīng)有的重視，管理人員配備不到位，需要改善這一現(xiàn)狀。

2.3、體育競技類項目練習有一定難度

通過對多種體育競技類項目活動進行了解，可以發(fā)現(xiàn)競技類項目學(xué)習和練習都是有著一定難度的，有著相應(yīng)的練習要求。體育競技類項目的運動標準也在不斷變化，要求練習人員有著良好的身體素質(zhì)和條件。因此對于一些籃球、足球運動量大的競技類項目，讓年齡偏大或者由于身體條件練習起來有難度的群眾很難參與其中，不利于體育競技項目群眾化的深入開展。普通民眾在生活中更多采用散步、跑步之類的簡單運動，對于體育競技項目的學(xué)習難以提起興趣，甚至部分民眾認為只有專業(yè)運動員才能完成，直接不去嘗試。這也就表示體育競技類項目練習由于難度大嚴重影響了群眾對鍛煉方式的選擇。教練在一項體育運動中是不可或缺的地位，在群眾開始嘗試參與體育競技類項目活動，由于沒有專業(yè)的教練帶領(lǐng)群眾學(xué)習和練習而不得要領(lǐng)，會逐漸喪失體育競技項目運動信心。這也是體育競技項目群眾化進展不順的一大因素。當前的群眾體育競技項目活動缺乏專業(yè)人員指導(dǎo)，現(xiàn)有的指導(dǎo)人員能力不足，也沒有經(jīng)歷專門的培訓(xùn)，不能保障練習效果。相關(guān)專家加入群眾化競技項目的較少，專業(yè)院校畢業(yè)的年輕體育競技項目學(xué)者加入到群眾化的競技項目中的更少。

3、我國體育競技項目群眾化推廣的制約因素

3.1、宣傳工作不到位

我國民眾數(shù)量龐大、地域?qū)拸V，有效傳播一種思想方式并得到所有人的認同，是一件實行起來很困難的任務(wù)。在體育競技項目群眾化這項工作中，需要做好有力的宣傳工作，只有宣傳產(chǎn)生效果才可以順利組織體育競技項目活動，反之群眾了解不足則會影響體育競技項目活動開展。媒體宣傳工作主要是讓群眾意識到體育運動的作用，比如，廣播就屬于媒體宣傳的一種，讓群眾可以逐漸了解體育競技項目概念，并激發(fā)練習興趣。但是我國當前的體育機構(gòu)對競技項目活動的管理不到位，宣傳方面工作不到位，群眾化體育競技項目活動難以進行設(shè)計宣傳，群眾對此沒有印象。因此，更多的群眾在需要運動鍛煉的時候很難想到競技類項目，更多地選擇了一些常見、簡單的運動方式。

3.2、群眾缺乏相關(guān)運動意識

意識可以指引人進行一項活動，并提供相應(yīng)的信念和信心，如果群眾有了體育競技項目的活動意識，那么對于體育競技項目群眾化工作的開展是很有助力的。當前雖然國家有了“全面健身、全面運動”的口號，但是在響應(yīng)過程中很難得到實際效果，這主要是因為群眾缺乏相關(guān)運動意識，競技類項目的認知程度不高，導(dǎo)致群眾在競技類項目中的參與度不足。部分群眾對于體育競技類項目的印象還停留在難度高、比賽項目上，認為自己無法掌握競技類項目運動技巧。在這種刻板印象下，群眾更難了解競技類項目活動內(nèi)容，將自己的運動興趣都投放在跑步、瑜伽、俯臥撐等普通體育運動項目上，阻礙了體育競技項目的群眾化推廣。

3.3、體育文化內(nèi)容不夠豐富

體育類競技項目的進行與體育文化是分不開的，只有一項體育運動有了良好的體育文化后才能不斷發(fā)展擴充。網(wǎng)絡(luò)信息化的發(fā)達讓人與人之間的距離縮短，國際之間的交流也不再是問題，流傳最廣的是娛樂休閑體育觀念，大部分群眾進行體育鍛煉是為了提高身體素質(zhì)，但是也有部分群眾只是想嘗試一下新的娛樂方式，在體育運動過程中不能全身心投入，甚至有的人運動態(tài)度敷衍，怎么輕松怎么來，沒有遵守相關(guān)體育規(guī)則。在社會快速發(fā)展過程中，這種體育思想受到了很多人的推崇，導(dǎo)致體育競技項目群眾化無法有效實施，只能通過正式的體育賽事觀看體育競技項目。這就表示體育文化對群眾選擇體育運動方式上有著直接聯(lián)系，成為了體育競技項目群眾化推廣阻礙之一。

3.4、群眾化的體育競技項目專業(yè)性不足

基于相關(guān)調(diào)查，大部分的群眾化體育競技項目中，組織人員同時也擔當著指導(dǎo)者的身份和工作。體育競技項目指導(dǎo)員是整個項目活動的核心，影響著群眾化體育競技項目的開展效果。專業(yè)指導(dǎo)人員可以帶動整個體育競技項目活動的運動氣氛，激發(fā)群眾的運動熱情。通過調(diào)查了解到體育競技項目活動中，指導(dǎo)人員年齡多為中年，指導(dǎo)員的性別比重與受眾群體的性別比重是呼應(yīng)的，其中專業(yè)的指導(dǎo)人員較少，專業(yè)人員表現(xiàn)在之前有過體育競技項目活動的相關(guān)經(jīng)驗，對這類體育運動了解透徹。小部分指導(dǎo)人員是出于對體育競技項目的喜愛，在多種平臺上進行學(xué)習和練習，并有著一定的實力和運動成果，得到了群眾體育競技練習人員的認可。另外對這些指導(dǎo)人員進行采訪還了解到他們大多并沒有實際的指導(dǎo)證明，很多沒有得到相關(guān)體育單位的指導(dǎo)證明。這也就表明了群眾化的體育競技項目的專業(yè)性不足，不利于群眾化推廣活動的有力進行和技術(shù)指導(dǎo)保障。

4、優(yōu)化體育競技項目群眾化推廣工作的措施

4.1、做好體育競技項目的宣傳工作

體育競技項目的群眾推廣工作，要找好突破口，做好宣傳工作。體育競技項目除了競技特點，還有著休閑大眾的性質(zhì)，宣傳過程中要突出與群眾化推廣相符的體育競技項目特點，結(jié)合生活化的表達方式和游戲化活動環(huán)節(jié)，有效激發(fā)群眾運動積極性。相關(guān)體育單位可以根據(jù)群眾生活狀態(tài)，在節(jié)假日組織體育競技項目的比賽活動，讓宣傳部分從多個途徑進行線下傳播宣傳，讓群眾了解體育競技活動概念和優(yōu)點；同時利用網(wǎng)絡(luò)信息化的便捷在線上做好宣傳，建立體育運動聊天群或超話等平臺，讓體育愛好者發(fā)揮自身體育能力，帶動其他的群眾參與進來，面對一些競技運動的難點和困難，設(shè)立服務(wù)咨詢崗位，及時解決問題。

4.2、滿足群眾參與體育競技運動的需求

現(xiàn)代化腳步的加快，讓群眾對體育運動有了更多的需求。群眾能夠積極自主地參與體育競技活動中，可以保障推廣工作的事半功倍。但是由于人與人之間的區(qū)別，每個人都有著自身的運動需求，因此只有滿足群眾參與體育競技運動的需求，才可以有效開展相關(guān)運動活動。基于此不斷調(diào)整群眾化推廣工作方案，結(jié)合多種推廣方法，比如，在競技網(wǎng)球運動的推廣中，需要靈活地改變活動規(guī)則，在網(wǎng)高、判罰、參與人員等方面進行調(diào)整，真正讓群眾從運動中獲得樂趣，提高身體素質(zhì)，相應(yīng)“全面健身”的口號。

4.3、體育競技項目拓展方向

在體育運動領(lǐng)域中，體育競技項目有著自身獨特的色彩，需要推陳出新，創(chuàng)新拓展體育競技項目方向。體育競技項目符合現(xiàn)代人的運動需求，可以幫助群眾在體育競技中獲得拼搏體驗，同時也有助于民族精神凝聚。隨著城市化的快速發(fā)展，出現(xiàn)了許多社區(qū)平臺，在人們的生活中占據(jù)著重要位置，其中包含了不同的體育健身活動。體育競技項目的群眾化推廣工作要拓展方向，可以與社區(qū)平臺相關(guān)聯(lián)，在聯(lián)動中讓群眾盡情鍛煉身體，體驗競技項目魅力，也讓社區(qū)平臺增添了有趣的內(nèi)容，有效推廣體育競技項目，加深群眾的了解程度，做好傳播工作，促進群眾的整體性參與進度。

4.4、把握受眾群體信息

受眾群眾的掌握在體育競技項目群眾化推廣中是非常重要的工作環(huán)節(jié)，受眾群眾信息的偏差會直接導(dǎo)致群眾化推廣工作的無效。因此，在實際體育競技項目群眾化推廣工作中，需要了解當前已經(jīng)參與進來的群眾的參與原因和運動目標。根據(jù)相關(guān)調(diào)查研究顯示，體育競技項目參與群眾的參與目標主要在提高身體素質(zhì)、挖掘身體潛能、排解生活壓力、豐富愛好等方面，其中提高身體素質(zhì)占比較大，是群眾參與的主要原因。隨著當前經(jīng)濟的繁榮，各行各業(yè)都迎來了新的發(fā)展與挑戰(zhàn)，相應(yīng)的人們工作壓力更大了，健康問題層出不窮，引起了許多人的重視。由于體育競技項目的運動技巧性，有一定難度的特點，受到了許多人的歡迎，尤其是青年的關(guān)注。另外也有一些身體素質(zhì)較好的年齡大的群眾參與到體育競技項目中，他們參與的原因是與相同愛好的人交流，在群體中獲得精神價值。

5、體育競技項目群眾化推廣實施依據(jù)

5.1、理論依據(jù)

“拉斯韋爾5W模式”是傳播學(xué)中一項非常有名的理論，由拉斯韋爾在19世紀提出。這項理論通過一定的“模式”對人類社會傳播活動深入探索，認為事物推廣即事物傳播。這項傳播理論與體育競技項目的群眾化推廣觀念是相符的，可以作為項目推廣的理論依據(jù)，以此為基礎(chǔ)更好地設(shè)計推廣方案。

5.2、現(xiàn)實依據(jù)

（1）內(nèi)部環(huán)境。

根據(jù)本文的調(diào)查可以發(fā)現(xiàn)，日常生活中的體育競技項目還是有著許多民眾參與的，但是只有少數(shù)的群眾是真正熱愛并長久堅持的，所以群眾參與的穩(wěn)定性不高。這就需要讓部分體育競技類較為專業(yè)的項目開設(shè)業(yè)余組，減少群眾對活動項目的參與負擔，參與人員不分年齡段、不分性別，促進全民運動健身，提高體育競技項目群眾化推廣效果。另外安排相關(guān)運動場所，并配備相關(guān)指導(dǎo)人員，與參與進來的群眾一起運動健身，活躍體育競技項目的運動氣氛，并有所技術(shù)保障。

（2）外部環(huán)境（多種多樣的體育競技群眾化項目）。

①乒乓球群眾化項目

根據(jù)“最受群眾歡迎的體育競技類項目”調(diào)查發(fā)現(xiàn)，乒乓球群眾化項目是最受歡迎的項目之一。乒乓球運動有著間歇性的特點，運動起來沒有過重的壓力，適合全民參與。乒乓球比賽中負荷強度一般只占整場比賽時間一小部分，群眾也可以根據(jù)自身身體素質(zhì)對運動量進行調(diào)節(jié)，沒有對年齡和性別的局限，群眾可以根據(jù)興趣選擇嘗試，并且乒乓球運動能夠讓人體每個器官都進行鍛煉，長期練習乒乓球項目可以幫助群眾加強身體素質(zhì)。比如，在乒乓球運動過程中還可以鍛煉人的思維，用左手掌握球拍的人，在乒乓球鍛煉過程中可以發(fā)散右腦思維。這也就表示乒乓球項目有開發(fā)智力的特點，可以在群眾居住小區(qū)和公司單位都設(shè)立乒乓球賽事或者活動，鼓勵群眾積極參與進來，滿足人體所需運動量的同時開發(fā)智力，例如，在“讓乒乓融入生活，讓生活更加快樂”口號下，開展形式多樣、豐富有趣的乒乓球賽事活動。一家三口組團參與乒乓球活動，可以吸引更多人的關(guān)注，起到群眾化推廣宣傳作用，逐步增添乒乓球的運動參與人數(shù)。

②羽毛球群眾化項目

根據(jù)“最受群眾歡迎的體育競技類項目”調(diào)查發(fā)現(xiàn)，羽毛球群眾化項目是最受歡迎的項目之一。羽毛球運動能夠讓人在過程中調(diào)動全身器官，促進心血管的機能運轉(zhuǎn)。另外由于羽毛球運動場所是非常寬闊明亮的，在這樣的場所下，參與者會不斷進行跑動，運動從而產(chǎn)生愉悅的情緒；羽毛球運動速度較快，羽毛球的飛行軌跡多種多樣，需要人集中精力，調(diào)動全身的運動器官參與。羽毛球運動學(xué)起來非常簡單，并且不限制職業(yè)、年齡和性別，很容易找到適合的同伴，大家一起愉悅享受運動的快樂。羽毛球有著良好的群眾基礎(chǔ)，并具有較強的娛樂、交際功能，符合當今社會的發(fā)展狀態(tài)，有助于和諧社會的形成，需要相關(guān)政府提高重視大力支持發(fā)展群眾化。

6、結(jié)語

總而言之，在當今社會發(fā)展快速的情形下，需要重視體育競技項目對群眾的作用，結(jié)合實際情況調(diào)整群眾化推廣策略，以便更好地適應(yīng)當前群眾的體育運動需求。掌握體育競技項目的特點，加深群眾對體育競技項目的了解，發(fā)揮其健身運動、堅定信念、民族認同價值。即使體育競技項目群眾化推廣工作困難重重，也要迎難而上，創(chuàng)新推廣方式，提高相關(guān)單位的重視程度，引起群眾共鳴，在教育領(lǐng)域也要做好體育競技項目的教學(xué)工作。另外，隨著國與國之間聯(lián)系的緊密，體育競技項目群眾化推廣也要講求科學(xué)化、現(xiàn)代化、多元化，保障體育競技項目群眾化推廣的工作效果。