數(shù)字人文與紅色檔案資源開發(fā)的深度融合

李仁海

摘要：數(shù)字人文與紅色檔案資源開發(fā)融合發(fā)展符合檔案事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的要求，二者的深度融合是指將數(shù)字化技術(shù)和數(shù)字化思維與紅色檔案資源開發(fā)緊密結(jié)合，豐富紅色檔案呈現(xiàn)形式的同時，增強紅色檔案資源利用價值和人文屬性。紅色檔案資源具有宣傳和教育功能，數(shù)字化開發(fā)有助于加速紅色文化傳播和紅色教育的開展，為實現(xiàn)這一目標(biāo)，需重點加強紅色檔案資源整合，構(gòu)建多元主體協(xié)同參與機制，形成紅色檔案資源開發(fā)的合力。

關(guān)鍵詞：數(shù)字人文；紅色檔案；邏輯理路；深度融合

當(dāng)前紅色檔案資源開發(fā)和利用已經(jīng)成為學(xué)術(shù)界研究的熱點，相應(yīng)地數(shù)字人文研究的興起為紅色檔案資源開發(fā)提供了新理念、新方法。數(shù)字人文與紅色檔案資源開發(fā)能夠以紅色檔案資源作為研究對象，通過對知識本體的數(shù)字保護(hù)和應(yīng)用，實現(xiàn)對紅色檔案信息資源采集、加工、組織、整合的一系列處理，進(jìn)而實現(xiàn)紅色檔案資源的合理開發(fā)和利用，更好地發(fā)揮紅色檔案資源的作用[1]。在具體實施過程中，要找到數(shù)字人文與紅色檔案資源開發(fā)深度融合的切入點，通過構(gòu)建多元協(xié)作主體，完善相應(yīng)制度機制，實現(xiàn)二者的深度融合，加速紅色文化傳播，開展紅色文化教育。

1數(shù)字人文與紅色檔案資源開發(fā)融合的基本路徑

1.1數(shù)字化技術(shù)與紅色檔案資源開發(fā)融合

數(shù)字化技術(shù)與紅色檔案資源開發(fā)融合需要實現(xiàn)數(shù)字化采集、數(shù)據(jù)化組織和關(guān)聯(lián)化存儲。一是數(shù)字化采集。檔案管理部門需要圍繞紅色檔案資源開發(fā)的某一主題，對于分布在不同主體、不同地域的紅色檔案資源進(jìn)行全面收集，并運用文字掃描技術(shù)、圖像處理技術(shù)、光學(xué)識別技術(shù)、語音識別技術(shù)等對采集上來的紅色檔案資源進(jìn)行數(shù)字化處理，達(dá)到數(shù)字化格式標(biāo)準(zhǔn)[2]。二是數(shù)字化組織。在數(shù)字化技術(shù)賦能之下，按照元數(shù)據(jù)方案和相關(guān)數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)，借助文字挖掘技術(shù)、知識圖譜技術(shù)、語義分析技術(shù)，自然語言處理技術(shù)、文本分類技術(shù)、社會網(wǎng)絡(luò)分析技術(shù)等對海量數(shù)字化紅色檔案資源進(jìn)行主題聚類分析和精準(zhǔn)描述，實現(xiàn)紅色檔案資源內(nèi)容組織融合。三是關(guān)聯(lián)化存儲。通過對紅色的安資源分類存儲，能夠形成輸入、管理、輸出為一體的數(shù)據(jù)庫。而紅色短資源數(shù)據(jù)庫規(guī)模的不斷擴大，也有助于提升紅色檔案資源建設(shè)水平，相應(yīng)地也能夠為紅色檔案資源開發(fā)利用提供更為多元化的檔案數(shù)據(jù)。在紅色檔案資源開發(fā)和建設(shè)過程中最重要的就是要構(gòu)建更有特色、分類明確、信息完整的數(shù)據(jù)資源體系，而數(shù)據(jù)庫建設(shè)在一定程度上能夠滿足紅色檔案數(shù)據(jù)資源建設(shè)的要求。在紅色檔案資源主體數(shù)據(jù)庫建設(shè)過程中，要針對數(shù)據(jù)庫存在的大量非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)，采用計算機視覺技術(shù)、人工智能技術(shù)等手段提取出結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)，為后期紅色檔案資源開發(fā)利用奠定有利條件。

1.2數(shù)字化思維與紅色檔案資源開發(fā)融合

數(shù)字人文既能夠為紅色檔案資源開發(fā)提供必要的技術(shù)手段，同時也是一種重要的思維方式。當(dāng)前越來越多的新技術(shù)可以利用到紅色檔案資源開發(fā)領(lǐng)域?？梢哉f，數(shù)字人文時代背景下，數(shù)字技術(shù)與人文領(lǐng)域結(jié)合的越來越緊密，同時也生成了更為多元化的工具和手段。因此，在紅色檔案資源開發(fā)與建設(shè)過程中，可以為其提供更為多元化的實踐手段，同時也能夠為紅色檔案資源開發(fā)提供全新的研究視角。數(shù)字人文與紅色檔案資源的深度融合，其最終目的還是要借助數(shù)字人文技術(shù)對紅色檔案資源蘊含的人文內(nèi)涵進(jìn)行深入挖掘。傳統(tǒng)的紅色檔案資源開發(fā)很難做到對紅色檔案資源的深度挖掘，雖然會“面面俱到”地對紅色資源信息進(jìn)行展示，但卻沒有體現(xiàn)深層次的人文關(guān)懷和人文內(nèi)涵，因此也難引發(fā)關(guān)注者的情感共鳴，無論是在宣傳效果還是在教育意義上能夠起到的作用都十分有限，數(shù)字人文作為新的研究視角和技術(shù)手段，通過現(xiàn)代信息技術(shù)與人文知識擴展的跨學(xué)科研究和合作，為新時期紅色檔案資源開發(fā)和利用提供了難得機遇，同時對紅色檔案資源整合、存儲、利用、開發(fā)提供了更為豐富的技術(shù)手段，在數(shù)字人文技術(shù)的支持之下能夠進(jìn)一步提升紅色檔案資源的開發(fā)深度，并借助可視化技術(shù)、虛擬現(xiàn)實技術(shù)、全媒體技術(shù)為紅色檔案資源呈現(xiàn)提供更為多元化的載體和窗口[3]。

2數(shù)字人文與紅色資源開發(fā)深度融合的價值體現(xiàn)

紅色檔案資源開發(fā)能夠體現(xiàn)其多重價值，對于開展思想政治教育、引領(lǐng)社會時尚、培養(yǎng)公眾的價值觀起著至關(guān)重要作用。將數(shù)字人文與紅色檔案資源開發(fā)深度融合，不僅能夠為青年群體接受紅色教育提供載體，提升青年群體的使命感和歷史責(zé)任感，也有助于營造良好的社會風(fēng)氣，引導(dǎo)社會公眾形成正向價值觀。

2.1紅色檔案資源的數(shù)字化轉(zhuǎn)化加速紅色文化傳播

紅色檔案資源既以物質(zhì)形態(tài)存在，也以精神文化形式體現(xiàn)，是國家記憶和集體記憶，檔案管理部門在紅色檔案資源開發(fā)過程中要深刻地認(rèn)識到紅色檔案資源的文化價值。數(shù)字人文背景下，在紅色的資源深度開發(fā)過程中可以借助數(shù)字人文技術(shù)實現(xiàn)紅色檔案數(shù)字轉(zhuǎn)化，更好地為紅色檔案資源的傳播提供載體和條件。檔案管理部門在紅色檔案資源開發(fā)過程中要深刻了解受眾群體的需求，通過數(shù)字轉(zhuǎn)化，以更貼近群眾、群眾喜聞樂見的形式展現(xiàn)紅色文化。例如，當(dāng)前部分檔案館在紅色檔案資源宣傳過程中通過微視頻形式將紅色經(jīng)典故事與現(xiàn)代化技術(shù)手段相結(jié)合，再現(xiàn)革命時代的崢嶸歲月，再現(xiàn)革命先輩的英雄事跡。通過滿足社會公眾的懷舊心理，不僅吸引了眾多觀眾觀看紅色經(jīng)典故事，也引發(fā)了社會公眾的情感共鳴，加深了對紅色歷史和紅色精神的理解。數(shù)字人文視域下，在紅色檔案資源數(shù)字化加工過程中要滿足社會公眾的審美習(xí)慣和審美需求，找到與社會公眾契合點，這樣才能夠盤活檔案管理部門的紅色檔案資源，才能夠充分發(fā)揮紅色檔案資源的教育意義，才能夠?qū)崿F(xiàn)紅色文化的廣泛傳播。要充分利用數(shù)字人文技術(shù)的優(yōu)勢，打破紅色文化的傳播時空界限，進(jìn)一步提升紅色文化傳播效果。

2.2紅色檔案資源的智慧化建設(shè)助力紅色教育開展

檔案管理部門本身就承擔(dān)著愛國主義宣傳和教育青少年的重任。檔案館在紅色檔案資源挖掘過程中應(yīng)從檔案館本身的職能定位出發(fā)，開展形式多樣的紅色教育活動，充分發(fā)揮紅色檔案資源的育人價值。數(shù)字人文非常注重人文服務(wù)和人文精神傳播。檔案管理部門通過數(shù)字人文與紅色檔案資源的深度融合，有助于提升紅色檔案資源開發(fā)的深度和廣度。能夠為黨史學(xué)習(xí)教育、社會主流價值宣傳提供豐富的紅色檔案素材。數(shù)字人文多元開放特征使其成為了紅色檔案資源開發(fā)的重要手段，通過“學(xué)習(xí)強國”“云端課堂”“線上直播”等多種方式，能夠?qū)t色檔案資源進(jìn)行多角度、多陣地表達(dá)，其中鮮活的革命案例和深刻的革命精神有助于社會公眾道德規(guī)范建立。部分檔案館開展的紅色教育活動就是紅色檔案資源與數(shù)字人文技術(shù)深度融合的結(jié)果。通過線上直播老黨員、老英雄的革命事跡，用榜樣的力量感召青年，進(jìn)一步增強青年的愛國主義情懷，在社會上形成了良好的紅色教育氛圍。數(shù)字人文視域下在紅色檔案資源開發(fā)過程中可以利用多種智能工具，使社會公眾在網(wǎng)絡(luò)空間就可以接受紅色教育，加深對紅色文化的理解，激發(fā)社會公眾的紅色血脈，進(jìn)而提升紅色教育效果。

3數(shù)字人文與紅色檔案資源開發(fā)深度融合的實踐探索

3.1構(gòu)建多元主體協(xié)作機制

在紅色檔案資源利用開發(fā)過程中檔案管理部門理應(yīng)承擔(dān)起主體責(zé)任。從目前看，要想實現(xiàn)對紅色檔案資源的集中整合、開發(fā)利用，還需要多個主體的參與，特別是當(dāng)前很多重要的紅色檔案資源分布廣泛，保存主體過多，存在形式多種多樣，如果僅僅依靠檔案管理部門難以實現(xiàn)對紅色檔案資源的全覆蓋收集，也難以依靠單一主體實現(xiàn)對紅色檔案資源的深度開發(fā)。因此在數(shù)字人文背景下，檔案管理部門在紅色檔案資源開發(fā)過程中應(yīng)建多元主體協(xié)作模式。一是要加強頂層設(shè)計，政府在推動紅色檔案資源開發(fā)過程中要充分了解本地區(qū)紅色檔案資源的分布狀況，要求檔案管理部門要與黨史部門、博物館、紀(jì)念館，建立起長期的合作關(guān)系，對不同部門的紅色檔案資源進(jìn)行深度整合，構(gòu)建紅色檔案資源合作共享平臺，為紅色檔案資源跨領(lǐng)域、跨系統(tǒng)、跨部門流通創(chuàng)造有利條件。二是要充分認(rèn)識到數(shù)字人文技術(shù)的優(yōu)勢，檔案管理部門應(yīng)加強與數(shù)字人文團(tuán)隊合作。充分利用融媒體技術(shù)、數(shù)字處理技術(shù)，建立深度關(guān)聯(lián)內(nèi)容、共建共享數(shù)據(jù)的開發(fā)系統(tǒng)，實現(xiàn)對紅色檔案資源的多元開發(fā)，進(jìn)一步提升紅色檔案文化宣傳效果，增強紅色檔案資源與用戶之間的黏性。

3.2構(gòu)建紅色檔案資源整合機制

紅色檔案資源是社會記憶，也是國家記憶、民族記憶，因不同主體、不同時間段呈現(xiàn)出差異性和多元性。因此在紅色檔案資源建設(shè)和開發(fā)過程中也要充分尊重紅色資源來源的多元性和載體的多樣性。在構(gòu)建紅色團(tuán)資源整合機制過程中，要從本地紅色檔案資源具體情況出發(fā)，堅持縱向歷史發(fā)展和橫向邏輯建構(gòu)原則，形成立體式的紅色檔案資源開發(fā)體系。一是要重視社會層面的紅色檔案資源收集，紅色檔案資源形成于不同歷史時期，很多見證歷史發(fā)展的重要人物、重要物品都是紅色檔案資源收集的對象。因此應(yīng)面向社會構(gòu)建開放式的紅色檔案資源收集系統(tǒng)，通過跟蹤收集、主動收集、接受捐贈等多種形式，向廣大市民、民間機構(gòu)、協(xié)會和紅色檔案資源收藏者進(jìn)行紅色檔案資源收集[4]。此外，還要將老紅軍、老戰(zhàn)士口述檔案作為紅色檔案資源收集的重要對象，進(jìn)一步豐富紅色檔案資源的多元記憶，實現(xiàn)紅色資源與大眾記憶的有效銜接，進(jìn)而更好地引導(dǎo)社會公眾對于紅色檔案資源的認(rèn)知和理解，形成更為系統(tǒng)開放、層次合理、結(jié)構(gòu)緊密的紅色檔案資源有機體系。二是要重視紅色檔案資源的鑒定工作，由于紅色檔案資源載體不同、來源不同，相應(yīng)地也增加了紅色檔案資源鑒定難度，在鑒定過程中既要發(fā)揮檔案管理人員的主觀能動性，也要堅持“檔案姓黨”的基本政治立場。在堅持實事求是的原則下，按照相關(guān)制度規(guī)范和要求，對紅色檔案資源進(jìn)行科學(xué)鑒別，進(jìn)而形成有厚度、有立場、有深度的紅色檔案資源體系。三要加強紅色檔案資源數(shù)據(jù)庫建設(shè)，要依托數(shù)字人民技術(shù)實現(xiàn)對傳統(tǒng)檔案資源載體的數(shù)字轉(zhuǎn)換，要加強不同系統(tǒng)、不同平臺、不同區(qū)域之間的交流互動，打破紅色檔案信息資源的流通壁壘，進(jìn)一步豐富紅色檔案數(shù)據(jù)庫內(nèi)容，為后續(xù)紅色檔案資源的合理利用開發(fā)奠定堅實基礎(chǔ)。

3.3創(chuàng)新紅色檔案資源呈現(xiàn)形式

數(shù)字人文背景下，數(shù)字人文技術(shù)為紅色檔案資源展示提供了全新的場景和技術(shù)手段，有利于紅色檔案資源的呈現(xiàn)和內(nèi)涵表達(dá)。紅色檔案資源故事化組織需要從主體和客體兩個層面構(gòu)建，在紅色檔案資源開發(fā)過程中需要從時間、地點、人物等多個角度進(jìn)行剖析，檔案管理部門在紅色檔案資源呈現(xiàn)過程中可以借助可視化工具和平臺對紅色文化資源分散的人物、地點、時間、事件等相關(guān)信息進(jìn)行緊密串聯(lián)，讓受眾主動地參與到紅色檔案資源開發(fā)之中，進(jìn)而建立起紅色檔案資源與受眾群體的緊密聯(lián)系，通過講好紅色故事，更好地傳達(dá)紅色理念。在具體呈現(xiàn)方式上可以從人物、地點、時間、事件、物體等角度出發(fā)。從人物敘事角度看，紅色檔案資源存在著大量的英雄人物，這些素材通過加工之后，完全可以成為紅色精神宣傳的重要載體。從地點敘事角度看，不同地區(qū)擁有不同的紅色檔案資源，這些紅色檔案資源呈現(xiàn)出跨地域分布態(tài)勢，因此在紅色檔案資源開發(fā)過程中要緊密地結(jié)合本地區(qū)的紅色檔案資源稟賦[5]。從時間敘事角度看，通過時間軸的敘事方式，能夠更好地展示紅色檔案資源的時間跨度，能夠幫助廣大人民群眾更好地梳理紅色事件發(fā)展的歷史脈絡(luò)。從事件敘事角度看，事件本身就是紅色檔案資源的重要組成部分，能夠更好地揭示革命歷史真相。從物品敘事角度看，物品本身就蘊含著紅色精神烙印，在紅色檔案資源開發(fā)過程中物品也是紅色精神展示形式。綜上，在紅色文化檔案資源呈現(xiàn)形式上，可以圍繞以上五點進(jìn)行聯(lián)動和創(chuàng)新，進(jìn)一步提升紅色檔案資源展示效果。

在紅色檔案資源開發(fā)過程中要充分認(rèn)識到數(shù)字人文所帶來的思維創(chuàng)新和技術(shù)影響，紅色檔案資源開發(fā)本身就是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程，不僅是因為紅色檔案資源分布廣、載體多、內(nèi)容豐富，更是因為紅色檔案資源在開發(fā)和利用過程中要想契合人民群眾需求，就需要大量的技術(shù)投入，以更貼近群眾的形式展現(xiàn)紅色檔案資源的獨特魅力和價值。而要想達(dá)到這一目標(biāo)，就需要借助數(shù)字人文關(guān)懷，以數(shù)字人文技術(shù)為手段對紅色檔案資源進(jìn)行提煉，形成內(nèi)容豐富、呈現(xiàn)多樣的紅色檔案資源宣傳窗口和平臺，進(jìn)一步提升紅色檔案資源開發(fā)效果。

參考文獻(xiàn)：

[1]陳艷紅，陳晶晶.數(shù)字人文視域下檔案館紅色檔案資源開發(fā)的時代價值與路徑選擇[J].檔案學(xué)研究，2022（03）：68—75.

[2]趙紅穎，張衛(wèi)東.數(shù)字人文視角下的紅色檔案資源組織：數(shù)據(jù)化、情境化與故事化（摘編）[J].中國檔案，2022，（04）：77.

[3]陳建，朱海月.紅色檔案建構(gòu)鄉(xiāng)村記憶的功能與路徑分析——以臨沐縣朱村為考察對象[J].檔案與建設(shè)，2022，（04）：17—19.

[4]謝詩藝，楊珮琪.建構(gòu)群體認(rèn)同：紅色檔案資源開發(fā)的邏輯理路[J].檔案與建設(shè)，2021，（12）：26—29.

[5]翟樂，李金格.數(shù)字人文視閾下紅色檔案資源的遴選、組織與開發(fā)策略研究[J].情報科學(xué)，2021，（12）：174-178+186.