教育部—聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)2022—2023年度高中體育與健康教師專業(yè)化發(fā)展項(xiàng)目正式啟動(dòng)

本刊記者 種青

為貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》和《國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二〇三五遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》精神，推動(dòng)教師隊(duì)伍高質(zhì)量發(fā)展，根據(jù)《中國(guó)政府與聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)國(guó)別方案行動(dòng)計(jì)劃（2021—2025）》，在教育部教育工作司的高度關(guān)注下，在聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)項(xiàng)目組統(tǒng)籌下，在北京教育學(xué)院黨委支持下，由北京教育學(xué)院體育與藝術(shù)教育學(xué)院承辦的教育部與聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)繼續(xù)實(shí)施“教育部—聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)合作項(xiàng)目”在線上舉行。其中，高中體育與健康教師專業(yè)化發(fā)展項(xiàng)目由北京教育學(xué)院承擔(dān)。

教育部教師工作司教師發(fā)展處調(diào)研員張春柳處長(zhǎng)，聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)駐華辦事處高級(jí)教育官員王海燕，聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)駐華辦事處教育官員杜偉，北京教育學(xué)院黨委副書記盧暉，聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)高中體育項(xiàng)目總負(fù)責(zé)人陳雁飛教授，北京教育學(xué)院體育與藝術(shù)教育學(xué)院黨總支書記周志勇副教授，聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)項(xiàng)目高中體育項(xiàng)目執(zhí)行負(fù)責(zé)人、體育與藝術(shù)教育學(xué)院副院長(zhǎng)張慶新副教授，云南師范大學(xué)體育學(xué)院黨委書記華致雄教授，云南師范大學(xué)體育學(xué)院副院長(zhǎng)丁先瓊教授等領(lǐng)導(dǎo)、專家出席了本次活動(dòng)，兒基會(huì)培訓(xùn)項(xiàng)目高中體育項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)河南、貴州、云南的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人以及河南?。ㄠ嵵菔小㈤_封市），貴州省（貴陽(yáng)市、銅仁市）、云南?。ɡッ魇?、紅河州）高中體育種子教師共計(jì)61人參與了本次活動(dòng)，另有240位骨干教師在直播平臺(tái)觀看本次活動(dòng)，啟動(dòng)會(huì)由周志勇主持。

本期國(guó)家級(jí)培訓(xùn)者線上培訓(xùn)以“指向?qū)W科核心素養(yǎng)的高中體育與健康教學(xué)改進(jìn)”為主題，以“實(shí)踐創(chuàng)新、能力提升”為理念，針對(duì)當(dāng)前課程核心素養(yǎng)背景下高中體育與健康教學(xué)中的新問題與新需求，聚焦高中體育與健康教學(xué)科學(xué)性、有效性、創(chuàng)新性等重難點(diǎn)問題，以及體育學(xué)科育人、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目特性、學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)律等基本問題，進(jìn)行學(xué)練賽一體化、主題式模塊、結(jié)構(gòu)化教學(xué)、真實(shí)情境創(chuàng)設(shè)等方面的教學(xué)改進(jìn)與優(yōu)化，構(gòu)建高質(zhì)量的高中體育與健康教學(xué)體系，促進(jìn)高中生體育與健康學(xué)習(xí)的深度和實(shí)際獲得，并在校本與區(qū)域教研中發(fā)揮種子教師的示范引領(lǐng)作用。

啟動(dòng)會(huì)上，張春柳對(duì)本次培訓(xùn)提出了殷切希望，希望教師們面對(duì)新時(shí)代學(xué)校體育發(fā)展的新要求與新目標(biāo)時(shí)，作為高中體育與健康骨干教師，要肩負(fù)落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù)。王海燕表達(dá)了對(duì)北京教育學(xué)院承擔(dān)培訓(xùn)項(xiàng)目的高度肯定，并對(duì)項(xiàng)目開展背景、達(dá)成愿景給予了詳細(xì)說明。盧暉表示學(xué)院將舉全員之力做好精準(zhǔn)培訓(xùn)，指出培訓(xùn)要站在為黨、為國(guó)育人的高度，激發(fā)和引領(lǐng)高中體育教師。張慶新對(duì)培訓(xùn)方案進(jìn)行了詳細(xì)解讀，讓學(xué)員更加清晰培訓(xùn)主題、任務(wù)、內(nèi)容、課程、目標(biāo)等。

此項(xiàng)目將持續(xù)2年，本次培訓(xùn)為期2周。北京教育學(xué)院將充分發(fā)揮在全國(guó)中小學(xué)體育與健康教師研訓(xùn)中的優(yōu)勢(shì)，依托2012年至今教育部與聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)體育專項(xiàng)產(chǎn)出的研訓(xùn)成果，精準(zhǔn)把握新時(shí)代、新課程、新理念背景下項(xiàng)目省高中體育與健康教師專業(yè)化發(fā)展的核心問題，基于教學(xué)、研究、培訓(xùn)“教研訓(xùn)一體”的原則，逐步開展項(xiàng)目省高中體育與健康教師專業(yè)化發(fā)展的專項(xiàng)研究、精準(zhǔn)評(píng)估與分層指導(dǎo)，提升項(xiàng)目省高中體育教師的教學(xué)能力、專業(yè)素質(zhì)，同時(shí)助力項(xiàng)目省高中體育與健康教育質(zhì)量均衡發(fā)展、《普通高中體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版2020年修訂）》［以下簡(jiǎn)稱《課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版2020年修訂）》］落實(shí)到位，形成具有全國(guó)示范引領(lǐng)作用的典型案例經(jīng)驗(yàn)，為其他地區(qū)高中體育與健康教師專業(yè)化發(fā)展提供借鑒。

教育部—聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)高中體育與健康教師專業(yè)化發(fā)展項(xiàng)目，隨后還將開展面向三省六市高中體育與健康教師線上調(diào)研工作，具體包括基本信息大數(shù)據(jù)庫(kù)建立、教學(xué)現(xiàn)狀與專業(yè)發(fā)展需求問卷調(diào)查、教學(xué)能力診斷與培訓(xùn)需求訪談，以及高中學(xué)生體育與健康學(xué)習(xí)狀況問卷調(diào)查等。項(xiàng)目組下一步還將深入三省六市開展送培入市、教學(xué)能力評(píng)估、培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)研制、《課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版2020年修訂）》落實(shí)指導(dǎo)、特色地域教研活動(dòng)與學(xué)生活動(dòng)開展等系列工作，全方位促進(jìn)項(xiàng)目省市高中體育與健康教師的自主創(chuàng)新與專業(yè)化發(fā)展。