張之娟, 張琴, 錢春紅
(潛江市中心醫(yī)院 康復(fù)科,湖北 潛江,433100)
宮頸癌是常見的生殖系統(tǒng)惡性腫瘤之一,隨著生活環(huán)境的改變和工作壓力的增加,宮頸癌的患病人數(shù)逐年增加,且呈年輕化趨勢[1]。目前,針對早期宮頸癌臨床主要采用外科手術(shù)切除的方式進(jìn)行治療,廣泛子宮切除聯(lián)合盆腔淋巴結(jié)清掃術(shù)的宮頸癌根治術(shù)是應(yīng)用最廣泛的術(shù)式之一[2]。但這種手術(shù)方式會(huì)對盆底肌肉及膀胱功能造成一定的損傷,若不能采取有效的康復(fù)及護(hù)理干預(yù),則可能會(huì)導(dǎo)致患者術(shù)后發(fā)生尿潴留和漏尿等并發(fā)癥,進(jìn)而對其生活質(zhì)量造成嚴(yán)重影響[3]。本研究基于常規(guī)護(hù)理和分層健康教育,給予宮頸癌患者延續(xù)護(hù)理,取得了明顯的干預(yù)效果,現(xiàn)報(bào)告如下。
選擇2020年2月至2021年3月于潛江市中心醫(yī)院擬行宮頸癌根治術(shù)的106例宮頸癌患者為研究對象,且在醫(yī)務(wù)部備案和本院醫(yī)學(xué)倫理委員會(huì)批準(zhǔn)后開展研究。納入標(biāo)準(zhǔn):① 伴有子宮異常出血、下腹痛等臨床表現(xiàn),且經(jīng)陰道鏡檢查和病理學(xué)檢查確診為宮頸癌;② 宮頸癌病理分級(jí)為Ⅰ~Ⅱ級(jí);③ 意識(shí)清醒、溝通能力正常,且具備一定的手機(jī)操作能力;④ 自愿簽署知情同意書。排除標(biāo)準(zhǔn):① 合并其他重要器官功能障礙或惡性腫瘤;② 合并認(rèn)知障礙或精神異常;③ 治療依從性差,無法參與整個(gè)研究。依據(jù)隨機(jī)數(shù)字表法將患者分為觀察組(53例)和對照組(53例)。對比2組的一般資料,均無統(tǒng)計(jì)學(xué)差異(P均>0.05),見表1。
表1 2組一般資料比較
1.2.1 常規(guī)護(hù)理結(jié)合分層健康教育 對照組患者給予常規(guī)護(hù)理結(jié)合分層健康教育,干預(yù)至出院,并隨訪6個(gè)月。① 常規(guī)護(hù)理:在患者入院后,護(hù)士收集其基本信息,并為其詳細(xì)介紹科室環(huán)境及住院注意事項(xiàng)。術(shù)前與患者積極溝通,向其介紹疾病及手術(shù)的相關(guān)情況,鼓勵(lì)其進(jìn)行盆底肌功能訓(xùn)練。術(shù)后對患者進(jìn)行生命體征監(jiān)護(hù)、用藥指導(dǎo)等,同時(shí)告知其相關(guān)注意事項(xiàng),避免出現(xiàn)傷口出血等不良事件。② 分層健康教育:根據(jù)患者的文化程度,給予其合適的健康教育。對于高中及以上文化程度的患者采取發(fā)放健康手冊的方式進(jìn)行健康教育,在患者仔細(xì)閱讀手冊后,解答其疑惑,且于后續(xù)查房工作中給予針對性的指導(dǎo);在對具有初中文化程度的患者發(fā)放健康手冊后,鼓勵(lì)其與家屬共同學(xué)習(xí),護(hù)士在日常護(hù)理中需對手冊中的內(nèi)容進(jìn)行床旁指導(dǎo),便于患者掌握康復(fù)技能及自我護(hù)理要點(diǎn);對于小學(xué)及以下文化程度的患者采用專人授課講解的方式進(jìn)行健康教育,并在講課現(xiàn)場演示自我護(hù)理技能等,在授課結(jié)束后隨機(jī)提問,對于未能掌握的患者重復(fù)指導(dǎo)直至其完全掌握。
1.2.2 延續(xù)護(hù)理 基于對照組的干預(yù)方法,給予觀察組患者延續(xù)護(hù)理,周期為6個(gè)月,延續(xù)護(hù)理主要基于微信平臺(tái)實(shí)施,主要內(nèi)容如下。
1.2.2.1 組建延續(xù)護(hù)理小組 由科室護(hù)士長牽頭成立延續(xù)護(hù)理小組,并邀請1名主治醫(yī)師和4名護(hù)士加入。護(hù)士長負(fù)責(zé)患者微信群及科室公眾號(hào)的維護(hù)與運(yùn)營,護(hù)理人員負(fù)責(zé)編寫患者術(shù)后院外自我護(hù)理方法、制訂康復(fù)訓(xùn)練計(jì)劃和在微信群內(nèi)解答患者疑問等,主治醫(yī)師負(fù)責(zé)提供藥物使用指南和跟進(jìn)疾病最新進(jìn)展等工作。
1.2.2.2 護(hù)理工作內(nèi)容 ① 邀請患者入群:在患者出院時(shí),通過邀請、掃碼等方式邀請患者加入微信群,并關(guān)注科室公眾號(hào)。若患者>65歲或手機(jī)操作能力欠佳,則可額外邀請1名共同居住的家屬入群。② 疾病知識(shí)學(xué)習(xí):每周一和周四通過微信公眾號(hào)發(fā)布術(shù)后性教育、飲食指導(dǎo)、居家衛(wèi)生和生殖健康等知識(shí),并轉(zhuǎn)發(fā)至微信群,要求患者進(jìn)行學(xué)習(xí)并反饋,囑其如有疑問可在微信群內(nèi)提出。③ 訓(xùn)練計(jì)劃反饋:每天在微信群內(nèi)發(fā)布術(shù)后康復(fù)訓(xùn)練計(jì)劃,包含肛門收縮及排尿訓(xùn)練等內(nèi)容,要求患者完成訓(xùn)練后及時(shí)反饋,針對未能及時(shí)反饋的患者進(jìn)行電話聯(lián)系并督促其完成訓(xùn)練。
① 生活質(zhì)量:采用健康調(diào)查量表36(SF-36)[4]評估患者在干預(yù)前及隨訪6個(gè)月后的生活質(zhì)量,包含精神健康等8個(gè)方面,滿分均為100分,分?jǐn)?shù)越高表示生活質(zhì)量越好。② 宮頸癌知識(shí)和康復(fù)護(hù)理技能:采用自制的測試卷評估患者在干預(yù)前及隨訪6個(gè)月的宮頸癌知識(shí)掌握情況和康復(fù)護(hù)理能力,滿分均為100分,宮頸癌知識(shí)掌握情況和康復(fù)護(hù)理能力均與得分呈正相關(guān)。③ 盆底肌肌力:對比2組患者干預(yù)前及隨訪6個(gè)月的盆底肌肌力,測量方法由測試者進(jìn)行手動(dòng)測量,肌力分0~Ⅴ級(jí)。無肌力,測量者無法感受到肌肉收縮為0級(jí);測量者可以感受到肌肉輕微收縮,但收縮不能持續(xù)為Ⅰ級(jí);測量者可以感受到肌肉收縮,有力且可以持續(xù)2 s為Ⅱ級(jí);肌肉可以多次連續(xù)完全收縮,次數(shù)達(dá)到3次,每次時(shí)間持續(xù)3 s為Ⅲ級(jí);肌肉完全收縮次數(shù)達(dá)4次,每次收縮時(shí)間持續(xù)4 s為Ⅳ級(jí);肌肉完全收縮次數(shù)達(dá)5次,每次收縮時(shí)間持續(xù)≥5 s為Ⅴ級(jí)[5]。0~Ⅲ級(jí)均為盆底肌功能不良。
隨訪6個(gè)月后,2組的SF-36各方面評分均高于干預(yù)前(P均<0.05),且觀察組均高于對照組(P均<0.05),見表2。
表2 2組SF-36評分比較分)
隨訪6個(gè)月后,2組的宮頸癌知識(shí)和康復(fù)護(hù)理技能評分均高于干預(yù)前(P均<0.05),且觀察組均高于對照組(P均<0.05),見表3。
表3 2組宮頸癌知識(shí)和康復(fù)護(hù)理技能評分比較分)
隨訪6個(gè)月后,觀察組的盆底肌肌力優(yōu)于對照組(P<0.05),見表4。
表4 2組盆底肌肌力比較 [例(%)]
較好的自我護(hù)理水平對宮頸癌患者康復(fù)質(zhì)量及生活質(zhì)量的提高發(fā)揮了至關(guān)重要的作用[6]。多數(shù)宮頸癌患者向外界獲取關(guān)于宮頸癌術(shù)后康復(fù)指導(dǎo)的渠道有限,故住院期間的健康宣講對其出院后的自我護(hù)理尤為重要[7]。
本研究在患者住院期間采取了分層健康教育方式,即按照患者的文化程度采取相應(yīng)的教育方式,可使其最大限度地掌握宮頸癌相關(guān)知識(shí)及術(shù)后康復(fù)護(hù)理技能,提高其院外自我護(hù)理能力[8]。常規(guī)隨訪不能及時(shí)掌握患者的康復(fù)訓(xùn)練及自我護(hù)理等情況,缺乏針對性干預(yù),對宮頸癌患者出院后的生活質(zhì)量改善效果不明顯[9]。為改善患者出院后的生活質(zhì)量,本研究基于常規(guī)護(hù)理和分層健康教育,給予觀察組患者延續(xù)護(hù)理。本研究采用的延續(xù)護(hù)理是基于微信平臺(tái)開展的,通過微信公眾號(hào)和微信群與出院患者建立聯(lián)系,通過定期發(fā)布康復(fù)訓(xùn)練指導(dǎo)、自我護(hù)理要點(diǎn)、營養(yǎng)指導(dǎo)和居家衛(wèi)生指導(dǎo)等內(nèi)容,對患者進(jìn)行有效的院外護(hù)理。通過了解患者的康復(fù)訓(xùn)練反饋,護(hù)理人員可及時(shí)掌握患者的術(shù)后恢復(fù)進(jìn)程,進(jìn)而制定更有針對性的康復(fù)方案[10-11]。此外,患者在微信群內(nèi)可以隨時(shí)向醫(yī)護(hù)人員提問,值班護(hù)士可隨時(shí)解答患者的疑問,與其建立溝通,拉近了醫(yī)護(hù)患距離,將護(hù)理效果達(dá)到最優(yōu)。得益于上述優(yōu)勢,2組在隨訪6個(gè)月后的SF-36各方面評分、宮頸癌知識(shí)和康復(fù)護(hù)理技能評分均高于干預(yù)前(P均<0.05);觀察組在隨訪6個(gè)月后的SF-36各方面評分、宮頸癌知識(shí)和康復(fù)護(hù)理技能評分均高于對照組(P均<0.05)。這說明延續(xù)護(hù)理可以顯著改善患者對于宮頸癌知識(shí)和康復(fù)護(hù)理技能的掌握情況,從而更好地實(shí)施自我護(hù)理,明顯提高術(shù)后生活質(zhì)量。本研究結(jié)果還顯示,隨訪6個(gè)月后,觀察組的盆底肌肌力優(yōu)于對照組(P<0.05)。分析其原因?yàn)?,患者每天按照微信群?nèi)發(fā)布的康復(fù)計(jì)劃開展肛門收縮及排尿等訓(xùn)練,可以明顯改善其盆底肌肌力。
綜上所述,基于常規(guī)護(hù)理和分層健康教育,宮頸癌患者再接受基于互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)的延續(xù)護(hù)理,不僅可以明顯提高其術(shù)后生活質(zhì)量、宮頸癌知識(shí)掌握程度和康復(fù)護(hù)理技能水平,還可改善其盆底肌肌力,干預(yù)效果顯著,值得臨床廣泛推廣。
Journal of Clinical Nursing in Practice2022年7期