又見《稚子弄冰》

李呂沁

隆冬的清晨，寒風呼呼地吹著，吹過堆滿積雪的房頂，吹過結著冰霜的湖面，吹過孩童放置于湖邊的金盆。金盆內的水早已結冰，雪花輕輕飄落在冰上，就好似一幅寧靜的風景畫。

孩童早早就醒了，他快步跑去湖邊查看金盆。金盆里的冰閃動著波光，表面上的雪花似星點漫布在銀河之上。孩童輕輕地用手把冰面上的雪拂去，然后將金盆倒扣在雪地上，用手敲了兩下盆底，發(fā)出“咚咚”的聲響，冰從盆里滑了出來。孩童望著那塊冰，心想：戲臺那敲鑼打鼓的聲音起碼能傳十里遠，可威風了！他想到這兒，急匆匆地跑回了家。

他回到家，快速找到彩絲，瞥見了桌上的小刀，便也一起順走了。

孩童拿著彩絲與小刀蹲在冰塊面前，用小刀在冰塊中間鉆出一個洞來，用彩絲穿過冰塊，又精細地按照腦中“銀鉦”的形象，一刀一刀地刻著，額頭上不覺沁出幾滴汗珠。終于，這冰塊有了點“鉦”的樣子了。

孩童提起手中的“銀鉦”，發(fā)覺好像少了點什么。他在林子旁撿了一根樹枝，隨后挺直了身子，裝模作樣地敲響了冰塊。“當——當——”這清脆的聲響傳過耳畔，在深林中回蕩，清脆的響聲如同玉磬。

“砰！”冰塊在孩童的敲打下碎落一地，這次的聲音似玻璃般清脆，又帶有一點凄涼。孩童愣了一下，心情由喜轉悲。這時母親來喊他吃飯，一會兒工夫，熱乎乎的飯菜讓他忘卻了冰塊清脆的落地聲，而是向母親愉悅地講述著“銀鉦”是怎樣發(fā)出玉磬聲音的美妙經(jīng)歷……

（指導老師：陳 杰）

小編小結：

是不是有點兒手癢了？快把你最喜歡或者最有感觸的詩句用自己的話表達一下，說說這樣的詩情畫意究竟描繪出了怎樣的畫面吧！