甘肅 楊光祖
多年來,一直在閱讀龔鵬程。2012 年在北大聽過他的《文心雕龍》,他的見解,讓我耳目一新,也有點(diǎn)懷疑。其實(shí),我去的時(shí)候,此課已到尾聲,所以只是聽了幾次。很想把他所有的講課內(nèi)容都聽一遍。他當(dāng)時(shí)跟我說,不久就會(huì)出書。我就期待著。
終于《文心雕龍講記》由廣西師范大學(xué)出版社出版了。蒙先生厚愛,賜贈(zèng)一冊。用了兩周多時(shí)間,仔仔細(xì)細(xì)地讀完,感覺收獲良多。其實(shí),閱讀的過程就是一個(gè)享受的過程。有時(shí)一天才讀幾頁,舍不得多讀。
我閱讀龔鵬程的著作,最大的感受是,一、學(xué)問淵博,文史哲無所不知,信手拈來;視野開闊,把所談對象放在中國,甚至世界文學(xué)(文化)坐標(biāo)系中討論。二、不羈的才情,文字飛揚(yáng)而靈動(dòng),讀得人齒頰生香,欲罷不能?!段男牡颀堉v記》也是如此。劉勰在《事類》中說:“文章由學(xué),能在天資。才自內(nèi)發(fā),學(xué)以外成;有學(xué)飽而才餒,有才富而學(xué)貧。”龔鵬程先生可謂有“才”有“學(xué)”,甚至感覺有時(shí)候“才”大于“學(xué)”。這是他的著作好讀、耐讀的一個(gè)原因吧。
清朝李家瑞《停云閣詩話》認(rèn)為《文心雕龍》:“謂有益于詞章則可,謂有意于經(jīng)訓(xùn)則未能也。乃自述所夢,以為曾執(zhí)丹漆禮器于孔子隨行,此服虔、鄭康成輩之所思,于彥和無與也。況其熟精梵夾,與如來釋迦隨行則可,何為其夢我孔子哉?”其實(shí),這是《文心雕龍》誕生以來,后世對它的一貫誤解,認(rèn)為它就是講文章之學(xué)的,與經(jīng)學(xué)無關(guān)。
但龔鵬程撥亂反正,正本清源,他通過大量的事實(shí)排比、考證,認(rèn)為:“劉勰的根底在經(jīng)學(xué),寫這本書的目的也是要闡發(fā)經(jīng)義,因此他將所有的問題推源于經(jīng)典。這就是全書的大綱維、大脈絡(luò)?!蔽覀冋J(rèn)真閱讀《文心雕龍》,開篇便是《宗經(jīng)》《征圣》。這里的“征”,有“信而有征”之“征”的意思,也有印證之意。在劉勰看來,所有的文體都來自經(jīng)典,其實(shí)很多文體是后起的,比如“碑”,與經(jīng)典沒有關(guān)系。這一點(diǎn),龔鵬程都做了詳細(xì)的論證。
劉勰認(rèn)為所有的文體都是“道”的顯現(xiàn),而“道”是靠圣人才可以傳布的。龔鵬程說:“他論文的目的,就是要通過圣人留下來的文章來了解圣人、了解道。在這個(gè)脈絡(luò)里,他談的看起來雖是文,卻也都是經(jīng)學(xué),并非無益于經(jīng)訓(xùn)之物?!眲⒂罎?jì)先生曾說:劉勰是以“子書自許”,庶幾近之。所以,在劉勰看來,文即是道,道即是文。近代以來,以文學(xué)理論、文章學(xué)、寫作指南視之,都不是劉勰寫作此書的目的和愿望。臺(tái)灣學(xué)者王更生認(rèn)為,《文心雕龍》有兩條血脈經(jīng)絡(luò),“一是‘經(jīng)學(xué)思想’,一是‘史學(xué)識(shí)見’”,可謂一針見血。
龔鵬程說:“不了解經(jīng)學(xué)、不注意經(jīng)學(xué),常常不懂劉勰在講什么?!薄耙?yàn)檫@本書(《文心雕龍》)主要的脈絡(luò)是宗經(jīng)征圣”。這話是對的。近代以來,我們用西方的眼光看待自己的傳統(tǒng),結(jié)果,經(jīng)常郢書燕說,牛唇不對馬嘴。比如,周振甫《文心雕龍注釋》,即誤讀很多,好多句子,他都完全讀反了。龔鵬程在書中都有詳細(xì)的論證。他說:“這就是典型現(xiàn)代人對《文心雕龍》的曲解?,F(xiàn)代人的文學(xué)史觀和劉勰完全不一樣,但偏要用現(xiàn)在的想法去套劉勰,借劉勰來講我們想講的話?!?/p>
龔鵬程說,劉勰的文學(xué)觀,有幾個(gè)重點(diǎn):第一,以六經(jīng)、儒家和圣人作為評價(jià)、衡文的標(biāo)準(zhǔn),是非常明確的。第二,在文質(zhì)關(guān)系之中,重質(zhì)更勝于重文。如果義理內(nèi)容偏離了儒家的道理,劉勰定是批評的。第三,文學(xué)一代不如一代。最好的就是六經(jīng)產(chǎn)生的時(shí)代,即先秦,漢代就略遜了,但依然可以作為文章的典范。魏晉就差了,宋齊,就更不用說了。閱讀《文心雕龍講記》到這里,我忽然有一種茅塞頓開之感。以前讀了很多人的書,都無法得其堂奧。原來,他們本身就迷惑呢。如此來說,劉勰對陶淵明不著一字,也可以理解了。至于他不提魏晉志怪、六朝樂府,更是自然了。
我閑暇之時(shí),喜歡翻閱古人文集,發(fā)現(xiàn)他們的文集,放在最前面的是章表奏議,然后是墓志銘、某某人傳或者記等,最后才是抒情言志的散文。我一般都要認(rèn)真讀那些散文,傳或記也選讀一些,至于章表奏議,基本都不讀。比如《王安石全集》《蘇軾文集》,他們都擔(dān)任過知制誥,為皇帝撰寫過很多公文,這些都收錄入集。龔鵬程認(rèn)為,這就是《尚書》傳統(tǒng),古人是最重視這些章表奏議的。劉勰《文心雕龍》談文章,也是如此。講的各種文體都逃不出五經(jīng)的范圍,“百家騰躍,終入環(huán)內(nèi)者也”。所以,“稟經(jīng)以制式,酌雅以富言”,這倒也是?!段男牡颀垺防镉泻芏辔捏w,如今看,就是公文,不能算文學(xué)的。
龔鵬程認(rèn)為,《文心雕龍》本身是一個(gè)大的傳統(tǒng)下的東西,叫作“經(jīng)學(xué)下的文論”,但是,劉勰又開了一個(gè)非常重要的傳統(tǒng),即“以文學(xué)性解讀經(jīng)典”的傳統(tǒng)。所以,《文心雕龍》在魏晉隋唐不太被人欣賞,可是,從明朝中晚期開始,就越來越有知音。龔鵬程先生的這個(gè)梳理,可謂破冰之舉。然后,他列舉了歷代“以文學(xué)性解讀經(jīng)典”的著作。僅就《左傳》而言,唐代才開始被認(rèn)為是文學(xué)的典范,如劉知幾、韓愈等,但要真正具體討論,是到宋朝了,托名歐陽修的《左傳節(jié)文》、呂東萊的《東萊博義》,真德秀的《文章正宗》,明代有汪南溟、孫月峰,清代有金圣嘆、方苞、林紓等,層層分析下來,呈現(xiàn)了一個(gè)久被人忽視的傳統(tǒng)。如果沒有廣博的學(xué)問和過人的見識(shí),是寫不到這個(gè)地步的??梢哉f,龔鵬程寫的是《文心雕龍》,但上下古今,其實(shí)把文學(xué)史打通了,甚至把文化史打通了。
劉勰講的既然是經(jīng)學(xué)下的文學(xué)觀,那魏晉志怪、六朝樂府,包括陶淵明,自然就不在他的視野里。而且,就《文心雕龍》看,他是六經(jīng)之外,只推崇漢代。因?yàn)?,他認(rèn)為,漢代還能遵循經(jīng)之規(guī)范,魏晉就不行了,更不用說六朝。
第七講,《文心雕龍》的“文”,從字源學(xué)上討論了“文”的意思。批評了以張少康、羅宗強(qiáng)為代表的當(dāng)代學(xué)者對《文心雕龍》的誤解,他們都批評劉勰持雜文學(xué)觀,甚至認(rèn)為“劉勰的文學(xué)觀念也存在著某些不科學(xué)的地方”,“不符合現(xiàn)代學(xué)科嚴(yán)格的要求”,“還停留在學(xué)科未分的階段”。這其實(shí)還是以西方的文學(xué)觀來強(qiáng)制闡釋劉勰的《文心雕龍》。龔鵬程認(rèn)為:“純文學(xué)、雜文學(xué)之分,其實(shí)是個(gè)假命題,從來找不出這個(gè)‘分’的界線?!闭绿桩?dāng)年講《文心雕龍》也認(rèn)為:“《文心雕龍》于凡有字者,皆謂之文,故經(jīng)、傳、子、史、詩、賦、歌、謠,以至諧、隱,皆稱謂文,唯分其工拙而已。此彥和之見高出于他人者也。彥和以史傳列諸文,是也。昭明以為非文,誤也?!?/p>
在這個(gè)基礎(chǔ)上,龔鵬程指出,劉勰論“文”推原于道,或明道或達(dá)道或載道,從而開啟了一條非常重要的思路。他還進(jìn)一步認(rèn)為,文為陰陽相交,感而遂通。這個(gè)感通的原則,正是劉勰文學(xué)理論的核心。中國文學(xué)基本上是由“感”形成的,與西方文學(xué)重視“模仿”的傳統(tǒng)完全不同。這真是切中肯綮之論。葉嘉瑩論詩詞,非常強(qiáng)調(diào)“感發(fā)”,也是此理。
第十二章,《文心雕龍》文勢論——兼論書法與文學(xué)的關(guān)系,從書法的角度,深入討論“勢”在劉勰《文心雕龍》“定勢”中的意思。他認(rèn)為黃侃等人對“勢”的誤解,都是因?yàn)閷<抑M隘造成的。其實(shí),在漢魏晉之間,書法領(lǐng)域就出現(xiàn)了一批談?wù)摗皠荨钡闹骰蛭恼拢岢隽俗瓌?、隸勢、草勢等,對每一體的藝術(shù)美各有不同的規(guī)范。并認(rèn)為好的書法,可以打通不同書體,比如隸書中摻入楷法等。劉勰的“定勢”,指的也是不同文體都有自己的規(guī)范,“每一體之勢是固定的”,“希望寫作者都能依循此種定體定勢”。否則,就是“訛勢”。劉勰認(rèn)為,體勢雖然已定,卻不妨兼通,只不過兼通也有兼通的原則,不能亂來。龔鵬程結(jié)論說:“什么文體,會(huì)形成什么樣的美感,這就叫作‘勢’,是勢必如此的。故凡作文作字,無不即體成勢或循體成勢,逆勢則乖體、失體,劉勰稱為‘失體成怪’或‘訛勢’?!边@個(gè)解釋,應(yīng)該是很通達(dá)的。劉勰說:“勢者,乘利而為制也。”意思是,勢,就是順應(yīng)文體的特點(diǎn)而進(jìn)行創(chuàng)作。此點(diǎn),涂光社《勢與中國藝術(shù)》、戚良德《文論巨典——〈文心雕龍〉與中國文化》都有相似的論述。戚良德認(rèn)為,勢,“主要是指由文體而決定的文章的一種基調(diào)、趨向、特點(diǎn)”。不過,讀戚先生著作,感覺功夫下了不少,但才情不足,稍乏靈動(dòng),更缺乏一種史家見識(shí)。
歷來研究《文心雕龍》和《文選》的學(xué)者,都認(rèn)為兩者是相同的?!熬x選理,津逮在斯。”意思說,要了解《文選》道理的途徑就在《文心雕龍》。但龔鵬程先生通過深入分析兩本書的差異,竟發(fā)現(xiàn)有十三個(gè)不同。他認(rèn)為:“這兩本書南轅北轍,選文的標(biāo)準(zhǔn)、具體的分析、內(nèi)容的討論,完全是兩回事?!闭J(rèn)真想來,他說的是對的。
近代以來,隨著西學(xué)東漸,一批留學(xué)歸來的學(xué)者,開始用西方的理論重新闡釋中國的文學(xué)(文化)傳統(tǒng)。比如,胡適、馮友蘭的《中國哲學(xué)史》,魯迅的《中國小說史略》,郭紹虞、朱東潤《中國文學(xué)批評史》等。包括對《文心雕龍》的研究,如王元化、詹锳等。這些學(xué)者確實(shí)對中國文學(xué)(文化)進(jìn)入世界視野做出了貢獻(xiàn)。他們在新的視角下,也的確做到了解蔽,讓傳統(tǒng)的東西煥發(fā)出了青春。但某種意義上,在解蔽的同時(shí),其實(shí)也遮蔽了很多東西。比如《文心雕龍》,用西方的“文學(xué)”觀念進(jìn)行研究的時(shí)候,其實(shí)把很多東西重新掩埋了。表面上,似乎很推崇它,其實(shí),不僅是一種誤讀,更是一種變相的貶低。龔鵬程的《文心雕龍》把《文心雕龍》重新放入中國文論的傳統(tǒng),拂去近代強(qiáng)加給它的很多闡釋,用考古的方式,讓它煥發(fā)出“自己”的光芒。它的優(yōu)點(diǎn),它的不足,都那么清晰明了。這才是真正的《文心雕龍》。
當(dāng)然,龔鵬程先生由此前進(jìn),尖銳地批評了王國維、胡適、魯迅、劉大杰等人的文學(xué)史,認(rèn)為“劉勰對文學(xué)史的處理可能比近人更好,更接近文學(xué)本性”。我感覺就有點(diǎn)矯枉過正了。劉勰的這種文學(xué)觀,按龔鵬程先生的梳理,還不是“文學(xué)”,是“文”。所以,有學(xué)者認(rèn)為,《文心雕龍》就是講文章學(xué)的,也不是沒有道理。王國維、胡適、魯迅等人,雖然有缺點(diǎn),但用一種現(xiàn)代理念重現(xiàn)解釋中國文學(xué),功績顯赫,是值得肯定的。八股文、沒有文學(xué)性的章表奏議等公文或應(yīng)用文,不列入“文學(xué)”,我覺得是對的。至于駢文、賦等,那當(dāng)然是中國“文學(xué)”很重要的內(nèi)容。
對《文心雕龍》的總體評價(jià),龔鵬程先生是這樣說的:“《文心》在中國文學(xué)批評領(lǐng)域里,乃草創(chuàng)時(shí)期的‘英雄’,非窮深極高的‘偉人’?!辈荒芤?yàn)樗睦碚摻Y(jié)構(gòu)嚴(yán)格,就無限抬高。他認(rèn)為,理論的深刻,可以有各種表現(xiàn)方式,他認(rèn)為宋代詩話,其實(shí)已經(jīng)達(dá)到了很高的高度。正因?yàn)橛幸粋€(gè)開闊的批評史視野,所以,才能看清《文心雕龍》的局限與不足。
他也很不客氣地批評了一些學(xué)者的研究成果,認(rèn)為“要么論劉勰的階級,要么討論他是唯心抑或唯物,要么對儒家懷抱深仇大恨,一談到儒家就認(rèn)為是腐朽的”。有些點(diǎn)名了,比如繆俊杰,有些沒有點(diǎn)名,但其實(shí),批評得都很有道理,時(shí)代的烙印在這一代學(xué)者身上還是很深刻的。夏中義也曾批評王元化《文心雕龍》的研究,我覺得說得很中肯。
龔鵬程認(rèn)為,文學(xué)創(chuàng)作是不會(huì)過時(shí)的,如今讀李白、杜甫,還是很好。可是理論就不一樣了,“理論是要解決它的時(shí)代所面臨的問題”。那個(gè)問題一旦解決,對后代人來說,也就沒有價(jià)值了。這是理論的局限性。所以,劉勰《文心雕龍》里的很多篇章,到后代就遭到一些人的批評,比如紀(jì)曉嵐。理論,本來就是后出轉(zhuǎn)精的。比如《聲律》,劉勰的時(shí)代,本來只是一個(gè)開端,唐以后才逐漸完善,且越來越復(fù)雜。比如紀(jì)曉嵐批評《章句》,說“論語助亦無高論”。語助問題,到清朝已經(jīng)變成了一門學(xué)問,有專著《助字辨略》等。所以,紀(jì)曉嵐覺得《章句》談?wù)Z助,沒有什么高論,也是自然。
龔鵬程的《文心雕龍講記》能夠站在中國文學(xué)發(fā)展史,有時(shí)甚至站在世界文學(xué)史上討論《文心雕龍》,對它的局限就看得明白。把它放到一個(gè)合適的位置,這是真正的學(xué)術(shù)研究。
“沿波討源,雖幽必顯?!薄段男牡颀堉v記》可謂得之矣。
2021 年8 月12-18 日寫于蘭州黃河之濱南書房