譚繼宗

第十三屆中國(guó)鋼筆書(shū)法大賽成人組 二等獎(jiǎng)作品

我的學(xué)書(shū)之路

小時(shí)候不知道書(shū)法是什么，只知道寫(xiě)字好的人，尤其是毛筆字寫(xiě)得好的人很受人們尊重。每逢春節(jié)、婚喪嫁娶亦或是蓋房架屋，十里八鄉(xiāng)的人們都會(huì)去找寫(xiě)字高手請(qǐng)幾幅墨寶。大舅就是那高手之一，我常去看他寫(xiě)字，夢(mèng)想著有一天我也能在大紅的春聯(lián)紙上揮毫。

小學(xué)五六年級(jí)時(shí)，偶見(jiàn)一本柳公權(quán)《玄秘塔碑》，筆畫(huà)之間的剛勁和骨力令我驚嘆不已，自此我便開(kāi)始臨帖。于是，去大舅家翻書(shū)柜找字帖便成了我最喜歡干的事情，后又漸漸喜歡上了魯公《多寶塔碑》的秀美和歐陽(yáng)詢(xún)《九成宮》的精絕，先后又都臨習(xí)了不少時(shí)日?；叵氘?dāng)時(shí)的臨帖，全憑個(gè)人喜好，依葫蘆畫(huà)瓢，不得要領(lǐng)，臨創(chuàng)結(jié)合或者獨(dú)立創(chuàng)作更是無(wú)從談起。大舅見(jiàn)我愛(ài)寫(xiě)字，就帶我一同去寫(xiě)春聯(lián)。人們對(duì)我這位腦袋比桌子高不了多少的孩子寫(xiě)春聯(lián)很感興趣，紛紛褒以贊嘆和鼓勵(lì)之辭，這倍增了我學(xué)書(shū)的信心和動(dòng)力。同樣是寫(xiě)春聯(lián)，我寫(xiě)楷書(shū)一筆一畫(huà)無(wú)不全神貫注，卻見(jiàn)有高人筆鋒飛動(dòng)，頃刻便成，龍飛鳳舞，瀟灑至極。問(wèn)舅舅才知道寫(xiě)得是行草書(shū)，我很希望自己某天也能有此神通。舅舅建議我學(xué)行書(shū)從《懷仁集王圣教序》開(kāi)始，那時(shí)臨帖比較盲目，完全不懂行書(shū)奧妙。

剛?cè)氪髮W(xué)不久，恰逢院學(xué)生會(huì)公開(kāi)招納書(shū)法同道，欲成立書(shū)法社團(tuán)。在室友的慫恿和鼓勵(lì)下，我憑借著自己瞎寫(xiě)亂畫(huà)的三腳貓功夫斗膽前往面試，竟然順利入社，而后來(lái)成為書(shū)法社團(tuán)的負(fù)責(zé)人更是遠(yuǎn)出意料。大學(xué)四年我用毛筆寫(xiě)了無(wú)數(shù)張通知和海報(bào)，三尺的和四尺整張的，校園里隨處可見(jiàn)，認(rèn)識(shí)我的同學(xué)一看便知是出自我之手。已經(jīng)記不清有多少個(gè)晚歸之夜，男生宿舍關(guān)門(mén)，學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人和我一起從一樓下水道爬上二樓廁所回屋。雖辛苦，卻樂(lè)在其中且充實(shí)無(wú)比。一米左右的斗方，先用報(bào)紙榜書(shū)寫(xiě)好，再用其他顏色的紙夾在后面裁剪出來(lái)，最后別在紅布上做成大橫幅?，F(xiàn)在回想起來(lái)，當(dāng)時(shí)我字寫(xiě)得很一般，估計(jì)寫(xiě)得不會(huì)比江湖體好多少，只是膽子大且敢寫(xiě)。雖然寫(xiě)得多，但寫(xiě)的也只是實(shí)用的那種字體，書(shū)法的意味并不多。寫(xiě)得多只是唯手熟爾，寫(xiě)得快則是得益于高中幾年臨習(xí)《懷仁集王圣教序》和寫(xiě)春聯(lián)積累的功底，也很慶幸自己的臨帖之路還都在正道上，只是方法不怎么有效，沒(méi)什么大進(jìn)步。

走出校園后，工作成了我人生的主旋律，整個(gè)人就像給卯足了勁的陀螺，忙得根本停不下來(lái)。書(shū)法早就被遺忘在了字帖里。直到十幾年后和一位愛(ài)寫(xiě)字的同事聊起了書(shū)法，才喚起了我記憶中書(shū)法的那一部分，也重新從字帖里找回了自己。我寫(xiě)硬筆字學(xué)今人比較多，后來(lái)接觸到小楷，便如獲至寶一般日夜揣摩臨習(xí)。2018年，我開(kāi)始寫(xiě)硬筆作品參投全國(guó)比賽，當(dāng)時(shí)水平有限且參賽經(jīng)驗(yàn)不足，自然也沒(méi)取得什么成績(jī)。直到2018年底作品入展第十二屆中國(guó)鋼筆書(shū)法大賽和“品翰堂”第五屆硬筆書(shū)法公開(kāi)賽，我的成績(jī)才開(kāi)始有了起色。以比賽促練習(xí)，也成了我學(xué)書(shū)道路上一直堅(jiān)持的準(zhǔn)則。

2021年底，我開(kāi)始嘗試用秀麗筆來(lái)書(shū)寫(xiě)硬筆作品，使用不同的書(shū)寫(xiě)工具就可以探索不同的作品形式。我借助行書(shū)的筆意、章法和墨色變化來(lái)書(shū)寫(xiě)楷書(shū)作品，取得了一些成績(jī)和認(rèn)可，甚是欣慰。近年來(lái)我的硬筆參賽成績(jī)時(shí)高時(shí)低，一是本身書(shū)寫(xiě)水平不夠穩(wěn)定，二是每次參賽都在做不同的嘗試，不是改變工具，就是改變形式，有很多欠妥的地方。

學(xué)無(wú)止境，小楷只是我學(xué)書(shū)路上的一條道，此外還有中楷、大楷，更有篆隸草行，能通五體自然最好。我愛(ài)讀字帖，各種書(shū)體都看，喜歡分析，跟著帖里的字一筆一畫(huà)地在腦子里過(guò)幾遍，古人的筆觸仿佛就在眼前，自覺(jué)受益匪淺。書(shū)法之路雖不易，但已成為我的生活，不可或缺。

毛筆書(shū) 《蘭亭序》

毛筆書(shū) 《岳陽(yáng)樓記》

毛筆書(shū) 《秋聲賦》

毛筆書(shū) 《赤壁賦》

硬筆書(shū) 《菜根譚》節(jié)錄1

硬筆書(shū) 《菜根譚》節(jié)錄2

硬筆書(shū) 《菜根譚》節(jié)錄3

硬筆書(shū) 《菜根譚》節(jié)錄4

硬筆書(shū) 《菜根譚》節(jié)錄5

硬筆書(shū) 《藝概》節(jié)錄