寫作業(yè)不認真的小鸚鵡

□北京石油學院附屬小學四年級（9）班 卞譯萱

很久以前，在一座茂密的大森林里，住著各種各樣的小鳥，有美麗的鳳凰，有勤勞的小啄木鳥，還有可愛的小喜鵲。這些小鳥都在貓頭鷹老師開辦的森林幼兒園里讀書。

小鸚鵡就是森林幼兒園的一名學生，他總是貪玩,不認真寫作業(yè)。他寫作業(yè)的時候，一會兒要看動畫片，一會兒要吃草莓，一會兒說肚子疼要去廁所。

他寫的字經(jīng)常是龍飛鳳舞，錯字連篇。

有一年夏天，森林廣播站的天氣預報員播報天氣：“明天多云，有雷陣雨！”

善良的貓頭鷹老師擔心有的小朋友會忘記帶雨傘，就貼心地在黑板上寫下“明天有雨，記得帶傘”，并讓小朋友抄寫下來，回家提醒爸爸媽媽。

當小鸚鵡的爸爸和媽媽收到紙條時，卻嚇了一大跳，只見小鸚鵡在紙條上寫著：明天有雨，記得帶命！

轉(zhuǎn)眼間寒冷的冬天來臨了，貓頭鷹老師看著窗外下起紛紛揚揚的大雪，屋頂上、樹枝上都落滿了潔白無瑕的積雪，就讓小朋友們學習寫“掃雪”兩個字。

只見小啄木鳥端坐在課桌前，胸膛挺得直直的，橫平豎直地抄寫“掃雪”二字；小黃鸝也目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，認真地學習貓頭鷹老師教的新字。

再看看小鸚鵡，他身子懶洋洋地趴在桌子上，頭埋得低低的，貓頭鷹老師走過來一看，頓時大發(fā)雷霆，只見小鸚鵡的作業(yè)紙上赫然寫著“掃雷”！

貓頭鷹老師被氣得臉色發(fā)紫，他氣憤地說：“小鸚鵡，雪字是上面一個雨，下面一個彐，你寫的字下面怎么是一個田??！”小鸚鵡使勁兒揉了揉眼睛，仔細地看了看黑板，又看了看自己的字，羞愧得臉紅到了脖子根。

小鸚鵡心想，自己果然是太粗心了，竟然把“掃雪”寫成了“掃雷”。雖然只是寫錯了一點點，但是這字的意思卻相差了十萬八千里。小鸚鵡羞愧地撓撓頭，說道：“老師，對不起。我以后一定認認真真地寫字，不再做馬虎大王了?！?/p>

貓頭鷹老師清了清嗓子說：“小鸚鵡，老師很高興看到你知錯能改。希望你以后寫作業(yè)的時候能夠認認真真的。現(xiàn)在讓我們大家來欣賞一下小啄木鳥的作業(yè)吧！大家都要向小啄木鳥學習，做一個踏實做事的好孩子。”

從此以后，小鸚鵡改掉了做事馬虎的壞習慣，他也開始認真寫作業(yè)了。

媽媽寫給女兒的話

親愛的寶貝，認真是一種良好的品格。我們從小就要培養(yǎng)做事認真的好習慣，不要像小鸚鵡一樣馬虎。