循君子品行 為人生楷模
——唐山市陡沽小學(xué)德育活動掠影

本刊記者 姜蓉蓉 通訊員陳秋生 任晨玲

陡沽小學(xué)是唐山市漢沽管理區(qū)的一所農(nóng)村小學(xué)。多年來，學(xué)校堅持以君子教育為核心理念，提煉出“仁、雅、智、勤、健”五大內(nèi)涵作為德育核心內(nèi)容，把“以學(xué)生的終身發(fā)展為中心”的教育發(fā)展理念落到實處，踐行為黨育才、為國育人的教育初心和使命。

仁愛為懷，涵養(yǎng)君子品行

“仁”——仁愛也，被譽(yù)為道德之源，君子之本。學(xué)校將“仁”所體現(xiàn)的知識和價值取向、情感植入師生的生活，圍繞“仁”字，編撰了體現(xiàn)君子品行的“尊禮、仁愛、孝道、睿智、誠信、正義”六級校本教材，形成了以“循君子品行，為人生楷?！睘橹饕獌?nèi)容的價值取向和行為方式。仁愛主線貫穿于主題教育月活動始終，依次開展行為禮儀養(yǎng)成教育、誠信教育、感恩教育、愛國主義教育等。在去年中國共產(chǎn)黨的百年華誕來臨之際，學(xué)校先后開展了“我眼中的時代楷?！薄半y忘的紅色記憶”“唱支贊歌給黨聽”等系列主題活動，激發(fā)學(xué)生的愛國之情。

雅樂課堂，培養(yǎng)君子志趣

“雅”——溫文爾雅，正確的審美情趣。學(xué)校將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“雅”字蘊(yùn)含的豐富內(nèi)涵與行為習(xí)慣養(yǎng)成教育緊密融合，各項德育活動注重儀式化程序的設(shè)計，開設(shè)了哆來咪舞蹈社、葫蘆絲演奏社、蛋殼貼畫創(chuàng)作社、多彩衍紙社、墨香書法社等十余個雅社。在雅社中，學(xué)生陶冶情操，習(xí)學(xué)文雅舉止，塑大雅君子之形，實現(xiàn)德藝雙修。

智慧引領(lǐng)，豐富君子學(xué)識

“智”——童年重要的價值取向之一，體現(xiàn)出對知識和智慧的尊重。學(xué)校以“智”為學(xué)生搭建多元知識架構(gòu)體系，從環(huán)境布置到課堂內(nèi)容再到課程設(shè)置，多措并舉：開辟了啟智思政黨史長廊，組織思政黨史主題班會，課后服務(wù)時段邀請法治副校長進(jìn)行民法典等各類法律知識講座，等等。在各類實踐中引導(dǎo)學(xué)生涵養(yǎng)正氣，博容于心，敏行致遠(yuǎn)。

勤勞自強(qiáng)，傳承君子美德

“勤”——通過各類勞動實踐活動突出“勤”，提升德育的實效。在勞動實踐基地，學(xué)生們在老師的指導(dǎo)下參與整地、種植、管理、管護(hù)直到收獲全過程，深刻感悟勞動的意義，體驗勞動的價值，體會勞動創(chuàng)造了美和財富。在“勤”的引領(lǐng)下，師生用勤勞的雙手美化校園，植樹、種花，用一顆顆責(zé)任心、愛心去孕育新的生命。通過多年來不懈的堅持和努力，校園綠化美化面積逐年增加，勞動創(chuàng)美成為集體自覺。

健行不息，成就君子體魄

“健”——天行健，君子以自強(qiáng)不息。學(xué)校倡導(dǎo)有積極向上的心態(tài)和強(qiáng)健的體魄，開設(shè)了花樣跳繩、輪滑、各種球類等社團(tuán)。此外，賽出了各項目的校園吉尼斯紀(jì)錄，定期組織挑戰(zhàn)活動，為學(xué)生提供展示的舞臺，既磨煉了意志，又增強(qiáng)了自信。學(xué)校花樣跳繩隊多次在市、區(qū)運(yùn)動會開幕式上進(jìn)行展示。