解析語(yǔ)法填空題中與動(dòng)詞時(shí)態(tài)有關(guān)的易錯(cuò)點(diǎn)

趙楠

在歷年的高考語(yǔ)法填空題中，與動(dòng)詞時(shí)態(tài)相關(guān)的考題是必考點(diǎn)之一，如果考生在做相關(guān)的試題時(shí)，不具備相關(guān)的知識(shí)，或者對(duì)所給顯性或隱藏條件分析不到位，就容易出錯(cuò)。本文結(jié)合高考真題剖析了容易出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因。

一、忽視了主語(yǔ)的單復(fù)數(shù)

語(yǔ)法填空題中的一些小題不但考查與動(dòng)詞時(shí)態(tài)相關(guān)的語(yǔ)法知識(shí)，還會(huì)結(jié)合主謂一致進(jìn)行綜合考查。如果考生在分析與動(dòng)詞時(shí)態(tài)相關(guān)的題干時(shí)，只是考慮到了與動(dòng)詞時(shí)態(tài)相關(guān)的知識(shí)，而忽視了考題對(duì)主謂一致的考查，或者對(duì)主謂一致的相關(guān)知識(shí)掌握不牢固，就容易寫出錯(cuò)誤的答案。

例1：...the number of topics 63________（be）...（2020年海南卷）

解析：is。很多考生只看到了空格前的復(fù)數(shù)名詞topics，而沒(méi)有看到the number of，從而把答案錯(cuò)寫成了are。

例2：...why decorating with plants...62________（carry）...（2020年全國(guó)II卷）

解析：carries。很多考生看到空格前面的復(fù)數(shù)名詞plants就認(rèn)為本題應(yīng)該填carry，或者填carried。而沒(méi)有考慮到本句的主語(yǔ)是decorating with...為動(dòng)名詞短語(yǔ)做主語(yǔ)，其動(dòng)詞應(yīng)用第三人稱單數(shù)形式。

例3：... six 70________（be）...（2019年全國(guó)卷I）

解析：are。一些考生認(rèn)為six是一個(gè)數(shù)字，應(yīng)用動(dòng)詞的單數(shù)第三人稱形式，而把答案寫成了is。根據(jù)上下文可知主語(yǔ)six表復(fù)數(shù)，謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。

二、忽視了被動(dòng)語(yǔ)態(tài)

語(yǔ)法填空題在考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)時(shí)，往往會(huì)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)相結(jié)合進(jìn)行綜合考查。如果空格處所給的提示詞與句子的主語(yǔ)形成動(dòng)賓關(guān)系，所給的提示詞常用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。但是，若考生沒(méi)有注意到二者之間存在的被動(dòng)關(guān)系，或者由于沒(méi)有熟練掌握被動(dòng)語(yǔ)態(tài)方面的知識(shí)，就容易出錯(cuò)。

例4：Readers 64________（encourage）...（2020年海南卷）

解析：are encouraged。考生看到本句的主語(yǔ)是Readers為復(fù)數(shù)形式，就馬上填出了答案encourage或者encouraged。而沒(méi)有考慮到encourage與Readers之間是動(dòng)賓關(guān)系，應(yīng)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)形式。

例5：...they 4________（throw）...（2020年北京卷）

解析：are thrown。一些考生看到主語(yǔ)是they，他們就毫不猶豫地寫出了答案throw，另外一些考生認(rèn)為扔?xùn)|西發(fā)生在過(guò)去，就寫出了錯(cuò)誤答案thrown。這兩類考生之所以沒(méi)有寫出正確答案，就是因?yàn)楹鲆暳藅hey指代的是前面的主語(yǔ)Single-use plastic bags，而這個(gè)主語(yǔ)與throw之間是被動(dòng)關(guān)系，故本題的正確答案是are thrown。

例6：...more food 59________（need）.（2020年浙江卷）

解析：was needed。一些考生沒(méi)有認(rèn)識(shí)到need與food之間是動(dòng)賓關(guān)系，而寫出了錯(cuò)誤答案needed，更有部分考生看到了more，而把答案寫成了were needed。

三、誤用了時(shí)態(tài)

有些語(yǔ)法填空題在考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)時(shí)，沒(méi)有給出明顯的時(shí)間標(biāo)志詞，考生要想寫出正確答案，就需要認(rèn)真分析上下文，找出上下文中隱藏的時(shí)間標(biāo)志，從而寫出正確答案。但是，若考生忽視了試題對(duì)上下文的考查，或者對(duì)上下文中的語(yǔ)境理解錯(cuò)誤，就會(huì)誤用時(shí)態(tài)，從而寫不出正確答案。

例7：You can't ... it 61________（be）for the peo-ple then...（2021年全國(guó)I卷）

解析：was。有些考生只看到了空格前的動(dòng)詞can't用的是一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，而忽視了空格后的時(shí)間狀語(yǔ)then，導(dǎo)致填寫了錯(cuò)誤答案is。

例8：...the gain 61________（be）1.3 in...（2021年浙江卷）

解析：was。有些考生只看到了本句的主語(yǔ)是the gain為單數(shù)第三人稱形式，忽略了前后文所用的時(shí)態(tài)為一般過(guò)去時(shí)，從而寫出了錯(cuò)誤答案is。

例9：...they smiled and 66________（point）...（2019年全國(guó)III卷）

解析：pointed。一些考生由于不知道或者忽視了and在此句中的作用，而沒(méi)有意識(shí)到smiled是過(guò)去時(shí)，和它并列的動(dòng)詞也應(yīng)該用過(guò)去時(shí)，而寫出了錯(cuò)誤答案point。

分析近幾年的語(yǔ)法填空題對(duì)動(dòng)詞時(shí)態(tài)的考查可知，在考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)時(shí)不會(huì)單純考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)的知識(shí)，而是會(huì)結(jié)合其他語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考查。如果考生忽視了其他語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)的存在，或者沒(méi)有熟練掌握其他語(yǔ)法知識(shí)，就會(huì)導(dǎo)致在做題時(shí)出錯(cuò)。