培養(yǎng)優(yōu)秀年輕干部的時(shí)代要求與根本遵循

何虎生

【關(guān)鍵詞】干部培養(yǎng) 年輕干部 后繼有人

【中圖分類(lèi)號(hào)】D262.3 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

“培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部是一件大事，關(guān)乎黨的命運(yùn)、國(guó)家的命運(yùn)、民族的命運(yùn)、人民的福祉，是百年大計(jì)?！?019年3月以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記先后六次在中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上講授“開(kāi)學(xué)第一課”。習(xí)近平總書(shū)記系列講話貫通歷史經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)實(shí)需要，意在抓好后繼有人這個(gè)根本大計(jì)，培養(yǎng)造就千百萬(wàn)堪當(dāng)時(shí)代重任的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化年輕干部。同時(shí)，從提高政治能力、加強(qiáng)理論素養(yǎng)、磨練實(shí)踐本領(lǐng)、發(fā)揚(yáng)偉大精神等方面向年輕干部提出要求，為廣大干部，特別是中青年干部在新時(shí)代不斷取得發(fā)展進(jìn)步提供了根本遵循，具有重要的理論價(jià)值和深遠(yuǎn)的實(shí)踐意義。

系列講話包含的深刻意蘊(yùn)：培養(yǎng)千百萬(wàn)堪當(dāng)時(shí)代重任的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化年輕干部

中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班屬于任職培訓(xùn)制度，重在加強(qiáng)廳局級(jí)、縣處級(jí)等正職中青年干部的黨性素養(yǎng)、理論學(xué)習(xí)和本領(lǐng)能力，是培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部、強(qiáng)化黨的干部隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)性工程。因此，這六堂“開(kāi)學(xué)第一課”不僅體現(xiàn)出黨的總書(shū)記對(duì)年輕干部成長(zhǎng)成才的深切關(guān)懷和殷殷厚望，更蘊(yùn)含著黨的領(lǐng)袖對(duì)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展后繼有人的戰(zhàn)略考量。正如黨的第三個(gè)歷史決議所指出，“中華民族偉大復(fù)興絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的”，“必須抓好后繼有人這個(gè)根本大計(jì)”，“培養(yǎng)造就大批堪當(dāng)時(shí)代重任的接班人”。

培養(yǎng)千百萬(wàn)堪當(dāng)時(shí)代重任的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化年輕干部，是習(xí)近平總書(shū)記六次親自講授“開(kāi)學(xué)第一課”的深意所在。回顧習(xí)近平總書(shū)記的六次重要講話，其關(guān)鍵點(diǎn)主要包括加強(qiáng)理論修養(yǎng)與主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為、發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)、提高解決實(shí)際問(wèn)題能力、做黨光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的忠實(shí)傳人、信念堅(jiān)定對(duì)黨忠誠(chéng)實(shí)事求是擔(dān)當(dāng)作為、筑牢理想信念根基樹(shù)立踐行正確政績(jī)觀等。在這些涵蓋多方面的具體要求基礎(chǔ)上，習(xí)近平總書(shū)記勉勵(lì)中青年干部，要想干事、能干事、干成事，要在新征程中奮勇?tīng)?zhēng)先、建功立業(yè)。結(jié)合講話內(nèi)容細(xì)細(xì)品讀，習(xí)近平總書(shū)記一以貫之的根本用意在于促進(jìn)廣大年輕干部成為中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代可堪大用能擔(dān)重任的棟梁之才，實(shí)現(xiàn)一代又一代中國(guó)共產(chǎn)黨人接續(xù)奮斗，推動(dòng)黨和人民事業(yè)發(fā)展不斷取得新的輝煌成就。

培養(yǎng)千百萬(wàn)堪當(dāng)時(shí)代重任的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化年輕干部，是深刻總結(jié)黨百年奮斗特別是新時(shí)代偉大實(shí)踐得出的重要?dú)v史經(jīng)驗(yàn)。首先，中國(guó)共產(chǎn)黨是以馬克思列寧主義為指導(dǎo)思想的無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨，歷來(lái)高度重視干部隊(duì)伍建設(shè)和接班人培養(yǎng)，“把經(jīng)受住考驗(yàn)的新的年輕的有朝氣的共產(chǎn)主義力量不斷地從下面提拔上來(lái)”。其次，始終堅(jiān)持對(duì)年輕干部的教育培養(yǎng)和選拔任用，是我們黨在革命、建設(shè)、改革和新時(shí)代的歷史進(jìn)程中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)。早在新民主主義革命時(shí)期，我們黨就提出了“政治路線確定之后，干部就是決定的因素”的重要論斷，并逐漸確立“任人唯賢”的干部路線、“才德兼?zhèn)洹钡母刹繕?biāo)準(zhǔn)和“五湖四?！钡膱F(tuán)結(jié)方針。改革開(kāi)放以來(lái)，以鄧小平同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人不僅進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)其重要性，指出選拔培養(yǎng)中青年干部“是個(gè)戰(zhàn)略問(wèn)題，是決定我們命運(yùn)的問(wèn)題”，而且提出一系列具體培養(yǎng)方針，如“在堅(jiān)持社會(huì)主義道路的前提下，使我們的干部隊(duì)伍年輕化、知識(shí)化、專(zhuān)業(yè)化，并且要逐步制定完善的干部制度來(lái)加以保證”等。黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記繼承發(fā)展了我們黨關(guān)于培養(yǎng)選拔年輕干部的路線方針政策，并結(jié)合新時(shí)代黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的實(shí)際情況，深入闡明年輕干部的新標(biāo)準(zhǔn)、新要求、新遵循。這六堂“開(kāi)學(xué)第一課”旨在培養(yǎng)堪當(dāng)時(shí)代重任的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化年輕干部，正是習(xí)近平總書(shū)記在總結(jié)黨的百年奮斗歷史經(jīng)驗(yàn)和新時(shí)代現(xiàn)實(shí)使命基礎(chǔ)上，抓好后繼有人根本大計(jì)的重大舉措。

培養(yǎng)千百萬(wàn)堪當(dāng)時(shí)代重任的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化年輕干部，是在新時(shí)代推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史進(jìn)程的堅(jiān)強(qiáng)組織保證。從縱向的歷史發(fā)展來(lái)看，推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興是一項(xiàng)光榮而艱巨的長(zhǎng)期事業(yè)，需要一代又一代優(yōu)秀年輕干部接續(xù)奮斗。我們順利實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)，開(kāi)啟實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)新征程，比歷史上任何時(shí)期都更接近、更有信心和能力實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的目標(biāo)。同時(shí)，我們又要清醒認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性和艱巨性等特征，在堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的正確道路上抓好后繼有人這個(gè)根本大計(jì)，通過(guò)培養(yǎng)選拔一代又一代高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化干部特別是優(yōu)秀年輕干部來(lái)貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略，朝著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)。從橫向的現(xiàn)實(shí)要求來(lái)看，推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興要走中國(guó)式現(xiàn)代化道路，需要一批又一批優(yōu)秀年輕干部奮勇?tīng)?zhēng)先。中國(guó)式現(xiàn)代化立足于新時(shí)代所處的歷史方位、時(shí)代特點(diǎn)、主要矛盾、使命任務(wù)，是貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局戰(zhàn)略部署下，物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、社會(huì)文明、生態(tài)文明協(xié)調(diào)發(fā)展的全面現(xiàn)代化，需要大批年富力強(qiáng)、知識(shí)豐富，思想活躍、思維敏捷，探索未知?jiǎng)蓬^足、接受新生事物快的優(yōu)秀年輕干部直面經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)和國(guó)家重大需求，為推動(dòng)事業(yè)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興提供堅(jiān)實(shí)的人才支撐和堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

系列講話提出的關(guān)鍵要求：在政治、理論、實(shí)踐、精神等各方面不斷提高

黨的十八大以來(lái)，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，我國(guó)社會(huì)的主要矛盾發(fā)生變化，黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展出現(xiàn)一系列新情況、新問(wèn)題、新挑戰(zhàn)。在黨的干部隊(duì)伍建設(shè)領(lǐng)域，一系列新的時(shí)代命題隨之出現(xiàn)。習(xí)近平總書(shū)記著眼于抓好后繼有人的根本大計(jì)，在六次講話中一以貫之地從政治、理論、實(shí)踐、精神等各方面詳細(xì)闡述了成為新時(shí)代優(yōu)秀年輕干部的關(guān)鍵要求，形成一套主題明確、系統(tǒng)全面的干部培養(yǎng)理論。

首先是提高政治能力，即在把握正確政治方向的基礎(chǔ)上錘煉對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品質(zhì)，提高政治敏銳性和政治鑒別力，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。習(xí)近平總書(shū)記旗幟鮮明地指出：“在干部干好工作所需的各種能力中，政治能力是第一位的?！蹦贻p干部在加強(qiáng)政治歷練的過(guò)程中，應(yīng)始終做政治上的明白人、老實(shí)人。第一，要牢牢把握正確政治方向，堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度，這是黨生存發(fā)展第一位的問(wèn)題，事關(guān)黨的前途命運(yùn)和事業(yè)興衰。年輕干部要在這個(gè)大是大非問(wèn)題上毫不含糊、毫不動(dòng)搖，堅(jiān)定不移做有利于堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度的事情。第二，要反復(fù)錘煉對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品質(zhì)，在接受黨內(nèi)政治生活的嚴(yán)格淬煉中不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力，善于從政治上觀察形勢(shì)、分析本質(zhì)、解決問(wèn)題，在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致。第三，要始終保持對(duì)黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩懷有敬畏之心。中國(guó)共產(chǎn)黨是旗幟鮮明講政治的馬克思主義政黨，具有崇高的政治理想、嚴(yán)明的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。只有始終牢記并嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，年輕干部才能在政治上保持先進(jìn)性和純潔性，更好擔(dān)負(fù)起黨和人民賦予的時(shí)代重任。66BB11AA-5EDC-4AC5-828E-1C1796216323

其次是加強(qiáng)理論素養(yǎng)，即全面系統(tǒng)、聯(lián)系實(shí)際地學(xué)習(xí)馬克思主義特別是新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論，在真學(xué)真信中堅(jiān)定理想信念、牢記初心使命。習(xí)近平總書(shū)記指出，“政治上的堅(jiān)定、黨性上的堅(jiān)定都離不開(kāi)理論上的堅(jiān)定”。年輕干部要?jiǎng)偃晤I(lǐng)導(dǎo)工作，“最根本的本領(lǐng)是理論素養(yǎng)”。第一，馬克思主義是中國(guó)共產(chǎn)黨一以貫之的根本指導(dǎo)思想。在新時(shí)代，馬克思主義依然是我們認(rèn)識(shí)世界、把握規(guī)律、追求真理、改造世界的強(qiáng)大思想武器，需要年輕干部全面系統(tǒng)學(xué)、及時(shí)跟進(jìn)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)。第二，習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是在新的時(shí)代背景和社會(huì)實(shí)踐基礎(chǔ)上孕育而成的最新理論成果，實(shí)現(xiàn)了馬克思主義中國(guó)化新的飛躍。年輕干部在學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)以此為中心內(nèi)容，深刻理解其核心要義、精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵、實(shí)踐要求，運(yùn)用理論思維觀察新形勢(shì)、研究新情況、解決新問(wèn)題。第三，在深入理解馬克思主義基本原理及其所揭示的歷史規(guī)律基礎(chǔ)上，年輕干部應(yīng)樹(shù)立起中國(guó)共產(chǎn)黨人的理想信念，接好堅(jiān)持馬克思主義信仰、為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想而奮斗的班，在為民造福中做出成績(jī)、砥礪前行。

再次是磨練實(shí)踐本領(lǐng)，即正確把握斗爭(zhēng)的方向原則和策略方法，以現(xiàn)實(shí)為導(dǎo)向提高解決實(shí)際問(wèn)題的七種能力，真抓實(shí)干把工作做扎實(shí)、做到位。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，“武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，落腳點(diǎn)在指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作”，“要牢記空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦的道理，堅(jiān)持知行合一、真抓實(shí)干，做實(shí)干家”。第一，社會(huì)是在矛盾運(yùn)動(dòng)中前進(jìn)的，是在同矛盾進(jìn)行斗爭(zhēng)的過(guò)程中發(fā)展的，中國(guó)共產(chǎn)黨人在新時(shí)代更要發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神、增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)。一方面，年輕干部要堅(jiān)持正確的立場(chǎng)、方向、原則，堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度不動(dòng)搖；另一方面，年輕干部在敢于斗爭(zhēng)的同時(shí)要善于斗爭(zhēng)，根據(jù)形勢(shì)需要在策略方法上靈活機(jī)動(dòng)，把握好斗爭(zhēng)的時(shí)、度、效。第二，中國(guó)共產(chǎn)黨人學(xué)習(xí)理論是為了指導(dǎo)實(shí)踐，重在解決社會(huì)的實(shí)際問(wèn)題。面對(duì)世界百年未有之大變局和中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局，年輕干部需要面對(duì)的形勢(shì)越來(lái)越復(fù)雜、需要解決的問(wèn)題越來(lái)越多樣，必須提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力。第三，年輕干部應(yīng)始終明確業(yè)績(jī)是干出來(lái)的，既要保持對(duì)長(zhǎng)期任務(wù)的戰(zhàn)略定力，又要緊抓對(duì)當(dāng)務(wù)之急的行動(dòng)效率，做到謀劃時(shí)統(tǒng)攬大局、操作中細(xì)致精當(dāng)。

最后是發(fā)揚(yáng)偉大精神，即在擔(dān)當(dāng)和斗爭(zhēng)精神鼓舞下始終牢記中國(guó)共產(chǎn)黨是什么、要干什么這個(gè)根本問(wèn)題，樹(shù)立和踐行為民造福的正確政績(jī)觀。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“只有全黨繼續(xù)發(fā)揚(yáng)擔(dān)當(dāng)和斗爭(zhēng)精神，才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)?！钡谝?，擔(dān)當(dāng)和斗爭(zhēng)精神代表著無(wú)私無(wú)畏、敢于負(fù)責(zé)的品質(zhì)，是在機(jī)遇面前不猶豫、在困難面前不推諉、在風(fēng)險(xiǎn)面前不畏縮。年輕干部發(fā)揚(yáng)擔(dān)當(dāng)和斗爭(zhēng)精神，要心懷“國(guó)之大者”，在整體性和局部性的統(tǒng)一中貫徹落實(shí)黨中央決策部署，在一致性和靈活性的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)因地制宜和自主創(chuàng)新。第二，年輕干部必須始終牢記中國(guó)共產(chǎn)黨是什么、要干什么這個(gè)根本問(wèn)題，也就是要始終牢記并不斷踐行為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的初心使命，堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，明確為民造福是最大政績(jī)，以群眾實(shí)際感受來(lái)評(píng)判工作業(yè)績(jī)，運(yùn)用有真情實(shí)意、有調(diào)查研究、有及時(shí)反饋的工作方法堅(jiān)定不移貫徹黨的群眾路線。

系列講話釋放的重磅信號(hào)：關(guān)懷年輕干部成長(zhǎng)、引導(dǎo)年輕干部成才

整體回顧習(xí)近平總書(shū)記在中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上的六次重要講話，從“在常學(xué)常新中加強(qiáng)理論修養(yǎng)”到“在知行合一中主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為”，從“年輕干部要經(jīng)受?chē)?yán)格的思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉”到“年輕干部必須牢記清廉是福、貪欲是禍的道理”，從“共產(chǎn)黨的干部要堅(jiān)持當(dāng)‘老百姓的官”到“共產(chǎn)黨人必須牢記，為民造福是最大政績(jī)”等。這些內(nèi)容既各有側(cè)重，又相互貫通，集中釋放了習(xí)近平總書(shū)記關(guān)懷年輕干部成長(zhǎng)、引導(dǎo)年輕干部成才的重磅信號(hào)，系統(tǒng)闡明了新時(shí)代年輕干部努力的方向、優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)、成長(zhǎng)的路徑、實(shí)踐的遵循。

系列講話立足新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要，明確提出年輕干部的努力方向和優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)，有利于其在對(duì)照學(xué)習(xí)中取得進(jìn)步。圍繞年輕干部的戰(zhàn)略定位和實(shí)踐要求，習(xí)近平總書(shū)記指出，“年輕干部生逢偉大時(shí)代，是黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的生力軍，必須練好內(nèi)功、提升修養(yǎng)，做到信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)，注重實(shí)際、實(shí)事求是，勇于擔(dān)當(dāng)、善于作為，堅(jiān)持原則、敢于斗爭(zhēng)，嚴(yán)守規(guī)矩、不逾底線，勤學(xué)苦練、增強(qiáng)本領(lǐng)，努力成為可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之才”。顯而易見(jiàn)，這整體勾勒出習(xí)近平總書(shū)記心目中“棟梁之才”應(yīng)該具備的品質(zhì)、能力、素養(yǎng)，是對(duì)“新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨長(zhǎng)期執(zhí)政需要什么樣的優(yōu)秀年輕干部、社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)不斷發(fā)展需要什么樣的優(yōu)秀年輕干部”等重大問(wèn)題的直接回答。年輕干部應(yīng)該認(rèn)真理解并努力踐行，一是在政治上提高黨性修養(yǎng)，不斷從理想信念、斗爭(zhēng)精神、原則意識(shí)、工作方法等各方面向一名真正的共產(chǎn)黨員靠攏；二是發(fā)揚(yáng)“擠”和“鉆”的精神，從馬克思主義理論、中國(guó)共產(chǎn)黨歷史、經(jīng)濟(jì)政治文化知識(shí)以及本職工作要求等各方面入手完善在新時(shí)代履職盡責(zé)需要的知識(shí)體系和本領(lǐng)能力。

系列講話從年輕干部成長(zhǎng)成才的客觀規(guī)律出發(fā)，深刻闡釋其中的必要條件和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，有利于指引年輕干部成為合格的社會(huì)主義接班人。年輕干部走向成熟的過(guò)程從來(lái)不是一蹴而就、一帆風(fēng)順的，而是遵循一定的客觀規(guī)律，需要經(jīng)過(guò)一些繞不開(kāi)的臺(tái)階和少不了的磨練，即所謂“艱難困苦，玉汝于成”。一方面，在深刻把握干部成長(zhǎng)規(guī)律和成才標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，習(xí)近平總書(shū)記指引年輕干部要“經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面”，“在摸爬滾打中增長(zhǎng)才干，在層層歷練中積累經(jīng)驗(yàn)”，真正鍛造成為烈火真金。這是從培養(yǎng)選拔的主體出發(fā)，要求年輕干部堅(jiān)持知行合一的方法論，在學(xué)習(xí)中工作、在工作中學(xué)習(xí)，不寄望走成長(zhǎng)成才的捷徑，不尋求做表態(tài)式、包裝式行為。另一方面，習(xí)近平總書(shū)記還指示各級(jí)黨組織要“有針對(duì)性地加強(qiáng)對(duì)年輕干部的思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉、專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練，明確培養(yǎng)年輕干部的正確途徑，堅(jiān)決克服干部培養(yǎng)中的形式主義，幫助他們提高解決實(shí)際問(wèn)題能力，讓他們更好肩負(fù)起新時(shí)代的職責(zé)和使命”。這是從培養(yǎng)選拔的客體出發(fā)，要求各級(jí)黨組織堅(jiān)持黨和國(guó)家事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略部署，在科學(xué)把握年輕干部成長(zhǎng)規(guī)律的同時(shí)不斷優(yōu)化培養(yǎng)路徑，使其成長(zhǎng)為合格的社會(huì)主義接班人。

在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程上，我們更要清醒認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興還有很長(zhǎng)一段路要走，關(guān)鍵在于培養(yǎng)造就千百萬(wàn)堪當(dāng)時(shí)代重任的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化年輕干部作為可靠的社會(huì)主義接班人。這六堂由習(xí)近平總書(shū)記親自講授的“開(kāi)學(xué)第一課”，以年輕干部在成長(zhǎng)過(guò)程中可能遇到的各種實(shí)際問(wèn)題為導(dǎo)向，以其成為國(guó)家棟梁之才必須具備的各種本領(lǐng)素質(zhì)為重點(diǎn)，涵蓋了政治品格、信仰信念、黨性原則、實(shí)踐能力、精神追求等方方面面，展現(xiàn)出黨的領(lǐng)袖對(duì)黨和人民事業(yè)后繼有人的戰(zhàn)略布局。年輕干部應(yīng)將其作為根本遵循內(nèi)化于心、外化于行，更緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周?chē)?，深刻理解“兩個(gè)確立”的決定性意義，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，在新的趕考路上不忘初心使命、勇于擔(dān)當(dāng)作為。

（作者為中國(guó)人民大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授、博導(dǎo)，北京高校思想政治理論課高精尖創(chuàng)新中心副主任，中國(guó)人民大學(xué)中共黨史黨建研究院副院長(zhǎng)）

【注：本文系中國(guó)人民大學(xué)2021年科學(xué)研究基金項(xiàng)目“學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記‘七一重要講話精神專(zhuān)項(xiàng)項(xiàng)目——偉大建黨精神研究”（項(xiàng)目編號(hào)：21XNQZ39）和中國(guó)人民大學(xué)馬克思主義研究基地項(xiàng)目階段性成果】

【參考文獻(xiàn)】

①《筑牢理想信念根基樹(shù)立踐行正確政績(jī)觀 在新時(shí)代新征程上留下無(wú)悔的奮斗足跡》，《人民日?qǐng)?bào)》，2022年3月2日。

②《信念堅(jiān)定對(duì)黨忠誠(chéng)實(shí)事求是擔(dān)當(dāng)作為 努力成為可堪大用能擔(dān)重任的棟梁之才》，《人民日?qǐng)?bào)》，2021年9月2日。

③《立志做黨光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的忠實(shí)傳人 在新時(shí)代新征程中奮勇?tīng)?zhēng)先建功立業(yè)》，《人民日?qǐng)?bào)》，2021年3月2日。

④《年輕干部要提高解決實(shí)際問(wèn)題能力 想干事能干事干成事》，《人民日?qǐng)?bào)》，2020年10月11日。

責(zé)編/李丹妮 美編/陳媛媛66BB11AA-5EDC-4AC5-828E-1C1796216323