雙球玩轉(zhuǎn)校園 運(yùn)動(dòng)快樂(lè)成長(zhǎng)

“暴風(fēng)籃球”社團(tuán)簡(jiǎn)介

2014年，伴隨著學(xué)校的建成，“暴風(fēng)籃球”社團(tuán)應(yīng)運(yùn)而生。

社團(tuán)中有專職籃球教練4人，其中國(guó)家一級(jí)籃球裁判1人，二級(jí)籃球裁判3人，有著豐富的帶隊(duì)經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)有效的訓(xùn)練方法。社團(tuán)通過(guò)課程設(shè)置、多彩活動(dòng)與文化引領(lǐng)，在全體學(xué)生中普及籃球知識(shí)、傳授籃球技能，逐步形成了良好的籃球?qū)W習(xí)氛圍。

通訊員? ?白蘇洲

我的兄弟

五年級(jí)二班? ?蔡赟熙

二年級(jí)時(shí)，我被選中進(jìn)入籃球社團(tuán)，成了校隊(duì)的一員，在籃球隊(duì)里不知不覺(jué)就過(guò)了三年時(shí)間。你要問(wèn)我在籃球隊(duì)除了學(xué)會(huì)打球還學(xué)會(huì)了什么？還別說(shuō)，那還真的有呢！在練習(xí)打球時(shí)，我有幾次想放棄，但我內(nèi)心中猶豫不決。這時(shí)我想起老師說(shuō)的一句話：只要堅(jiān)持到底，不輕言放棄，你就成功了！我反復(fù)思量著這句話，心中不免感到一些羞愧，于是我下定決心，絕不能放棄。

在這三年中，我還明白了一個(gè)道理：有志者事竟成！為什么這么說(shuō)呢，那是因?yàn)槲颐靼子兄菊吆蜔o(wú)志者的區(qū)別，有志向的人在打球中每時(shí)每刻都是認(rèn)真的，仔細(xì)聽(tīng)老師講的每一句話，教的每一個(gè)動(dòng)作，對(duì)待每一場(chǎng)比賽都是拼盡全力。而無(wú)志向的人在打球時(shí)懶懶散散，對(duì)老師講的話也是敷衍了事，注意力不集中，只是在消磨時(shí)間。

籃球?qū)ξ业挠绊懞艽螅喝绻麤](méi)有籃球，我就不會(huì)明白一些道理和團(tuán)隊(duì)的重要性;如果沒(méi)有籃球，我的體育就不會(huì)那么優(yōu)秀;如果沒(méi)有籃球，我就不會(huì)有球隊(duì)里的這些好朋友……

我不能離開(kāi)籃球，它是我的朋友，也是我的兄弟！

我運(yùn)動(dòng)、我快樂(lè)

五年級(jí)二班? ?李作為

我是南池小學(xué)五年級(jí)二班的李作為，今年11歲，我長(zhǎng)得濃眉大眼，有一對(duì)大大的耳朵和一頭寸發(fā)，活像一只小刺猬。我一笑起來(lái)，眼睛就瞇成一條縫，像月牙一樣可愛(ài)極了。

很榮幸在二年級(jí)就加入了籃球社團(tuán)。在社團(tuán)中，我學(xué)會(huì)了很多的過(guò)人技巧、傳球技巧、投籃技巧和防守技巧。每次打球我都專心致志，達(dá)到了忘我的境界。連一個(gè)蚊子叮咬我，我都不覺(jué)得癢。每當(dāng)我下樓，你一定會(huì)看見(jiàn)我的背包里有一個(gè)籃球，我把成為一名職業(yè)籃球運(yùn)動(dòng)員當(dāng)做了我的夢(mèng)想。

每當(dāng)打贏了球，我們臉上就會(huì)非常的燦爛，心里也會(huì)美滋滋的。而輸了球，我們也會(huì)反思自己的哪些地方不足。有一次，街球場(chǎng)上有一名上初中的大哥哥， 技術(shù)非常的好，單挑1V1誰(shuí)都打不過(guò)他。但一到了5V5，我們球隊(duì)把他們打的連連敗退，就因?yàn)槲覀兪菆F(tuán)隊(duì)合作，我們團(tuán)隊(duì)配合完美無(wú)瑕，最后取得了勝利。

所以我覺(jué)得籃球不是單打獨(dú)斗，想怎么打就怎么打的個(gè)人行為;而是應(yīng)該懂得去配合，既要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作、團(tuán)結(jié)精神，又要要有努力拼搏，不認(rèn)輸?shù)木駹顟B(tài)。這就是我參加社團(tuán)的信念。

足球社團(tuán)簡(jiǎn)介

學(xué)校于2019年獲批全國(guó)足球特色學(xué)校。為推動(dòng)校園足球的開(kāi)展，今年學(xué)校對(duì)足球社團(tuán)重新改組，聘請(qǐng)3名校外教練執(zhí)教社團(tuán)。3名教練資質(zhì)較高，都是山東足球協(xié)會(huì)E級(jí)教練員。

開(kāi)展足球社團(tuán)活動(dòng)，目的是增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛(ài)好，促進(jìn)學(xué)生身心健康，培養(yǎng)隊(duì)員良好的心理品質(zhì)及思想品德，在學(xué)習(xí)技術(shù)技能之前先學(xué)習(xí)做人道理，從而建立起團(tuán)結(jié)一致的集體主義精神。通訊員? ?白蘇洲

我熱愛(ài)足球

四年級(jí)六班? ?孟子昂

這個(gè)學(xué)期，我很榮幸進(jìn)入了學(xué)校的足球社團(tuán)。通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我增長(zhǎng)了很多足球知識(shí)和技能，讓我深刻地體會(huì)到足球的樂(lè)趣。

在技術(shù)課上，教練首先講了如何踢球：腳內(nèi)側(cè)踢球、腳背正面踢球、腳背內(nèi)側(cè)踢球、腳背外側(cè)踢球。其次是如何運(yùn)球：腳背正面運(yùn)球、腳背外側(cè)運(yùn)球、腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球。我個(gè)人認(rèn)為想要踢好足球，最重要的就是對(duì)球性的熟悉，而最好的熟悉球性的方法就是顛球。

我們踢足球最注重的就是這個(gè)“踢”字。踢得距離遠(yuǎn)近可以決定是否能夠進(jìn)行長(zhǎng)傳，踢得準(zhǔn)確度決定我們長(zhǎng)傳的精度，也就是我們能不能精準(zhǔn)地把球傳到自己隊(duì)友的腳下。踢球也是射門的必需。我們射門的距離影響我們射門的力道和精度。能夠踢得遠(yuǎn)無(wú)論對(duì)我們的傳球和射門都有很大的幫助。

操場(chǎng)上晶瑩的汗水，灑在草兒的發(fā)梢。草地見(jiàn)證了我們的努力，見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。我們像嫩草一樣的堅(jiān)強(qiáng)。我熱愛(ài)足球！

足球讓我進(jìn)步

四年級(jí)一班? ?徐昊玥

這學(xué)期，我參加了學(xué)校的足球社團(tuán)，在一年的學(xué)習(xí)中，我成長(zhǎng)和進(jìn)步了許多。

在足球社團(tuán)中，教練教授了很多要領(lǐng)與技巧，我也學(xué)到了很多。足球，需要技巧，需要耐力，需要團(tuán)隊(duì)的配合。足球比賽，更可以說(shuō)是一種藝術(shù)，團(tuán)隊(duì)與個(gè)人的藝術(shù)。

足球很考驗(yàn)?zāi)土?。我的體質(zhì)一直不是很好，也希望通過(guò)踢足球得到鍛煉。足球比賽中的跑動(dòng)是很必要的。我曾經(jīng)總是堅(jiān)持不到比賽的最后便氣喘吁吁了。通過(guò)了這一學(xué)期的足球課，我覺(jué)得自己的體質(zhì)得到了提升。另外，我在足球社團(tuán)中學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)配合。個(gè)人技術(shù)再華麗，終究不能把所有對(duì)手都過(guò)掉。必要的配合是足球比賽制勝的關(guān)鍵。在團(tuán)隊(duì)的配合、傳接過(guò)程中，我們體味著足球的真諦，享受著足球的樂(lè)趣。

校 長(zhǎng) 寄 語(yǔ)

濟(jì)寧市南池小學(xué)為推動(dòng)學(xué)校發(fā)展、落實(shí)立德樹(shù)人目標(biāo)，自2014年起先后成立籃球社團(tuán)和足球社團(tuán)，融技術(shù)、技能、趣味性與競(jìng)技性為一體，培養(yǎng)廣大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提高廣大學(xué)生對(duì)籃球和足球的興趣，豐富廣大學(xué)生的校園生活、文化生活，增強(qiáng)體質(zhì)，幫助他們?cè)谀铣匦W(xué)度過(guò)愉快的小學(xué)時(shí)光。

校長(zhǎng)? ?王建軍EA3F2DA1-5C6F-41EA-8902-42C17D43B05C