“偏心”的爸爸

韋靜琳

在我的印象里，自從我上了五年級(jí)就很少和爸爸有交流，因?yàn)槲铱傆X得爸爸偏愛哥哥。

爸爸很少送我上下學(xué)，更別提參加我的家長會(huì)了。他也從來沒進(jìn)過我的班級(jí)群。每當(dāng)我拿“致家長的一封信”給他簽名時(shí)，他總會(huì)問我：“你是哪個(gè)班的？”我的心里很不是滋味，為什么他能記住哥哥的班級(jí)，能知道哥哥學(xué)校的任何情況，卻不舍得記一下我的班級(jí)！

直到我上六年級(jí)的那個(gè)冬天。那天異常寒冷，我感冒了，頭暈暈的，身體沒有一絲力氣。我給媽媽打電話，可怎么也打不通。我難受得不得了，無奈之下，我只好打給了爸爸。電話撥通，響了幾秒，爸爸就接了起來，我頓時(shí)忍不住哭了。我依稀聽到爸爸對(duì)我的安慰，那滿是關(guān)懷的話語一下子打散了我所有的偏見——原來，爸爸也愛我。

很快爸爸就來到了學(xué)校。他急匆匆地帶我奔向醫(yī)院。那時(shí)，我伏在爸爸的后背，感受那從未有機(jī)會(huì)感受的溫暖。爸爸一邊開車一邊安慰我，我感覺沒那么難受了。到了醫(yī)院，爸爸帶著我忙前忙后，打了針，拿了藥，一刻也不停歇。離開醫(yī)院后，爸爸還帶我去吃了好吃的。整個(gè)過程，我聽到爸爸口袋里的手機(jī)一直響個(gè)不?！职謥聿患罢?qǐng)假，曠工帶我來看病。

把我送回家后，爸爸又匆匆趕去上班了。

過去，我一直覺得爸爸偏愛哥哥，那是我沒有了解到，哥哥一個(gè)月才回家一次，平日里爸爸媽媽對(duì)我的照顧其實(shí)也相當(dāng)好，只是他們好不容易見哥哥一面，當(dāng)然對(duì)哥哥更疼愛有加。爸爸對(duì)我的愛從不曾減少，只是我沒有好好去感受這份深沉的父愛罷了。

父愛如山，不曾離開。

（指導(dǎo)老師：韋 鵬）

【點(diǎn)評(píng)】小作者通過回憶與爸爸的二三事，慢慢感受到了“偏心”的爸爸其實(shí)并不偏心，只是有一些笨拙不善于表達(dá)感情而已，當(dāng)“我”生病了，爸爸甚至來不及請(qǐng)假就帶著“我”去醫(yī)院。文章寫得平實(shí)流暢，如果能再多加雕琢細(xì)節(jié)，會(huì)更出彩。