基層公共圖書館助力鄉(xiāng)村振興的實(shí)踐探索

[摘要]黨的十九大報(bào)告提出了鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，而鄉(xiāng)村文化振興在實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中具有重要作用?；鶎庸矆D書館作為一個(gè)地區(qū)的文化主陣地，應(yīng)充分發(fā)揮公共文化機(jī)構(gòu)的輻射作用，除了為社會公眾提供基本社會服務(wù)外，還應(yīng)利用自身的優(yōu)勢積極探索在助力鄉(xiāng)村振興中的主要服務(wù)功能。綏芬河市圖書館在軟硬件建設(shè)、全民閱讀活動(dòng)拓展、完善分館服務(wù)網(wǎng)絡(luò)、構(gòu)建公共數(shù)字服務(wù)建設(shè)等方面對鄉(xiāng)村振興實(shí)踐進(jìn)行了很多探索，總結(jié)出基層公共圖書館在助力鄉(xiāng)村振興過程中存在的主要問題，進(jìn)而提出相應(yīng)的解決對策，以期為基層公共圖書館打造服務(wù)品牌，提升總分館建設(shè)服務(wù)質(zhì)量，縮小城鄉(xiāng)公共文化資源差距，提高鄉(xiāng)村公共文化建設(shè)水平，培育農(nóng)民文化自信，探索助力鄉(xiāng)村振興新模式提供有益的借鑒。

[關(guān)鍵詞]基層公共圖書館;鄉(xiāng)村文化振興;城鄉(xiāng)公共文化服務(wù)

[中圖分類號]G258[文獻(xiàn)標(biāo)志碼]A[文章編號]2096-1308（2022）02-0088-07

黨的十九大報(bào)告首次提出了鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃（2018-2022年）》，在第七編《繁榮發(fā)展鄉(xiāng)村文化》第二十四章《豐富鄉(xiāng)村文化生活》第一節(jié)明確提出了“推動(dòng)縣級圖書館、文化館總分館制，發(fā)揮縣級公共文化機(jī)構(gòu)輻射作用，加強(qiáng)基層綜合性文化服務(wù)中心建設(shè)、實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村兩級公共文化服務(wù)全覆蓋，提升服務(wù)效能”“推進(jìn)農(nóng)家書屋延伸服務(wù)”[1]。這就要求公共圖書館通過開展文獻(xiàn)資源流通服務(wù)、延伸服務(wù)、全閱讀推廣服務(wù)等方式解決鄉(xiāng)村文化服務(wù)短缺的問題。

鄉(xiāng)村文化振興在實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中具有重要作用，面臨新形勢、新任務(wù)，基層公共圖書館應(yīng)緊緊抓住鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的契機(jī)，充分發(fā)揮公共圖書館職能，積極向上爭取政策資金支持，為鄉(xiāng)村振興、消除城鄉(xiāng)差距提供智力支持，提高鄉(xiāng)村公共文化建設(shè)水平，促進(jìn)鄉(xiāng)村可持續(xù)性發(fā)展。

綏芬河市位于黑龍江省東南部，東與俄羅斯濱海邊疆區(qū)接壤，邊境線長27公里，轄區(qū)面積460平方公里，下轄綏芬河鎮(zhèn)和阜寧鎮(zhèn)，戶籍人口6萬多人，城鄉(xiāng)各占一半。綏芬河鎮(zhèn)有11個(gè)社區(qū)、2個(gè)村，阜寧鎮(zhèn)有5個(gè)社區(qū)、11個(gè)村。綏芬河市圖書館（以下簡稱“市圖書館”）是綏芬河市唯一一座公共圖書館，面向社會公眾免費(fèi)開放，在提升城市文明程度和鄉(xiāng)村振興中都起著不可忽略的作用。

一、基層公共圖書館助力鄉(xiāng)村振興的意義與優(yōu)勢

（一）基層公共圖書館助力鄉(xiāng)村振興的意義

1.滿足居民日益增長的文化需求。

黨的十九大報(bào)告指出，新時(shí)代我國社會的主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。而人們的物質(zhì)生活水平提高了，精神文化生活需求也要不斷提升?；鶎庸矆D書館具有豐富的館藏資源，對滿足城鄉(xiāng)居民文化生活和提升城鄉(xiāng)居民文化信息素養(yǎng)方面起著重要的作用。同時(shí)，公共圖書館作為專門收集、整理、保存、傳播并供讀者利用的文化場所，有著面向社會傳播和傳承先進(jìn)文化的社會職能。

2.為鄉(xiāng)村振興提供智力支持。實(shí)施鄉(xiāng)村振興，必然要求培養(yǎng)新型農(nóng)民，而縣級公共圖書館是繁榮鄉(xiāng)村文化的主要陣地，具有大量的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與加工方面的紙質(zhì)資源和海量的數(shù)字資源，能夠幫助鄉(xiāng)村居民獲取所需知識和有針對性地開展個(gè)性化服務(wù)，提高農(nóng)民致富本領(lǐng)，保障農(nóng)民的知識水平能夠跟上鄉(xiāng)村振興的步代，為鄉(xiāng)村振興提供智力支持。

3.推進(jìn)城鄉(xiāng)公共文化服務(wù)均等化?；鶎庸矆D書館作為公益性文化機(jī)構(gòu)，應(yīng)致力于維護(hù)鄉(xiāng)村基層群眾讀書看報(bào)、獲取信息、參與文化活動(dòng)、享受知識服務(wù)等基本文化權(quán)益。推進(jìn)城鄉(xiāng)公共文化服務(wù)均等化的目的，是要保障鄉(xiāng)村基層群眾能夠便捷地享受與城鎮(zhèn)群眾均等的公共文化服務(wù)[2]?；鶎庸矆D書館要充分發(fā)揮自身的公益職能、社會職能、教育職能，積極引導(dǎo)鄉(xiāng)村居民多讀書、讀好書，消除閱讀鴻溝，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)資源共享，確保他們平等地享受公共文化服務(wù)權(quán)益。

（二）基層公共圖書館助力鄉(xiāng)村振興的優(yōu)勢

1.豐富的館藏資源優(yōu)勢?；鶎庸矆D書館隨著政府的財(cái)政投入和長期的積累與發(fā)展，館藏內(nèi)容豐富，館藏結(jié)構(gòu)合理，館藏種類齊全，尤其是具備農(nóng)業(yè)文獻(xiàn)信息資源，而且數(shù)字化資源日臻完善，豐富的館藏資源為基層公共圖書館助力鄉(xiāng)村振興提供了資源保障。

2.陣地優(yōu)勢。公共圖書館作為當(dāng)?shù)刂饕奈幕?wù)場所，軟硬件設(shè)施比較齊全。市圖書館面積1 729平方米，設(shè)有綜合閱覽室、電子閱覽室、報(bào)告廳、外借室、展廳等功能分區(qū)，為城鄉(xiāng)居民提供了閱讀、學(xué)習(xí)、參與活動(dòng)的場所，通過場地優(yōu)勢開展多樣化的讀者活動(dòng)，吸引了很多城鄉(xiāng)居民走進(jìn)并利用圖書館。

3.專業(yè)人才隊(duì)伍優(yōu)勢。公共圖書館館員是復(fù)合型人才，既要精通圖書館業(yè)務(wù)知識，又要熟悉讀者所需信息，還能熟練掌握網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)。市圖書館共有館員13名，11人為本科以上學(xué)歷，1人為碩士研究生學(xué)歷;副研究館員以上職稱6人，中級職稱4人，為助力鄉(xiāng)村振興提供了人才保障。

4.服務(wù)優(yōu)勢。公共圖書館具有公益性、社會服務(wù)性特征，免費(fèi)向社會公眾提供借閱、查詢、講座、展覽、閱讀推廣等服務(wù)。圖書館館員能夠秉承“以人為本”“讀者第一，服務(wù)至上”的理念，以各種節(jié)日、紀(jì)念日為契機(jī)，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的助力鄉(xiāng)村文化振興的服務(wù)活動(dòng)。

二、綏芬河市圖書館助力鄉(xiāng)村振興的實(shí)踐活動(dòng)

（一）改善圖書館軟硬件建設(shè)，服務(wù)內(nèi)容與讀者需求有效對接

1.爭取資金，提升服務(wù)能力。近年來，綏芬河市圖書館為營造舒適溫馨的閱讀環(huán)境，不斷向上級爭取資金，改善閱讀環(huán)境和辦館條件。對館舍進(jìn)行維修改造，包括上下水設(shè)施、管網(wǎng)布置、電氣照明、暖氣、無礙障設(shè)施等工程;購入電子書、電子讀報(bào)機(jī)、自助借還機(jī)、云屏借閱機(jī)、少兒閱讀機(jī)和電子期刊閱讀機(jī)，根據(jù)調(diào)研結(jié)果分別安放到兩鎮(zhèn)社區(qū)、村屯及各企事業(yè)單位等，數(shù)字閱讀已輻射到村、社區(qū)、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位，讓更多的市民“零距離”體驗(yàn)數(shù)字閱讀的魅力。

2.重視隊(duì)伍建設(shè)，提升服務(wù)水平。綏芬河市圖書館以提高館員的服務(wù)意識和服務(wù)水平為目標(biāo)，制定職工學(xué)習(xí)方案，確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則帶頭學(xué)習(xí)，在館內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)，館里還積極支持館員參加圖書館業(yè)務(wù)的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)及上級業(yè)務(wù)部門舉辦的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。通過學(xué)習(xí)，館員的綜合素質(zhì)進(jìn)一步增強(qiáng)，服務(wù)讀者的能力得到提升，為助力鄉(xiāng)村振興提供了人員保障。

（二）免費(fèi)開放，均等服務(wù)，助力鄉(xiāng)村振興

市圖書館自2010年1月1日起率先在全省實(shí)行全部免費(fèi)開放的舉措，此舉措比全國公共圖書館免費(fèi)開放通知精神的實(shí)施早了一年多，還采取易拉寶、電視字幕、發(fā)放宣傳單等方式加強(qiáng)免費(fèi)開放項(xiàng)目及各類資源的宣傳。多年來，市圖書館的各項(xiàng)工作均取得了良好的社會效益，年平均接待到館讀者7萬多人次（2020年、2021年因疫情原因除外），舉辦線下讀者活動(dòng)年均50余次，包括文化下鄉(xiāng)、特色品牌等活動(dòng)，舉辦各種公益講座、展覽、培訓(xùn)等，以打造城鄉(xiāng)居民的精神家園。

（三）完善圖書館各級分館服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)城鄉(xiāng)公共文化服務(wù)均衡發(fā)展

2008年市圖書館開始強(qiáng)化延伸服務(wù)，2010年開始全面建設(shè)市圖書館服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，與文化信息資源共享工程、農(nóng)家書屋建設(shè)工程等相結(jié)合，與兩鎮(zhèn)各社區(qū)、村屯、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位等聯(lián)合實(shí)施，實(shí)現(xiàn)圖書館服務(wù)網(wǎng)絡(luò)的延伸。

目前，市圖書館已在全市搭建了四級服務(wù)網(wǎng)絡(luò)：市圖書館（總館）——自動(dòng)化管理分館——流動(dòng)分館——流動(dòng)站。總館負(fù)責(zé)資源的統(tǒng)一調(diào)配和業(yè)務(wù)培訓(xùn)與輔導(dǎo)等技術(shù)支撐，分館、流動(dòng)分館、流動(dòng)站重點(diǎn)做好讀者服務(wù)工作和開展讀書活動(dòng)。依托總分館的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，開展了延伸服務(wù)，圖書館服務(wù)網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建滿足了鄉(xiāng)村居民就近、有效、便捷地獲取豐富的閱讀資源和參與其他服務(wù)的機(jī)會，發(fā)揮了基層公共圖書館的輻射作用。

（四）構(gòu)建和完善公共數(shù)字文化服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，保障群眾享有平等的公共文化權(quán)益

市圖書館立足長遠(yuǎn)、整合資源，加強(qiáng)紙質(zhì)文獻(xiàn)資源與數(shù)字資源的深度融合，滿足城鄉(xiāng)居民多元化的閱讀需求。2014年初，依托黑龍江省“邊疆萬里數(shù)字文化長廊”工程示范點(diǎn)建設(shè)，在省圖書館的技術(shù)支持下，綏芬河市開始構(gòu)建本地公共數(shù)字文化服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。利用省圖書館的“云平臺專網(wǎng)共享技術(shù)”，安裝SSLVPN客戶端，實(shí)現(xiàn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、社區(qū)數(shù)字圖書館資源服務(wù)的全覆蓋。直通省圖書館云平臺的SSLVPN客戶端，讓廣大基層群眾免費(fèi)共享國家中心、國家數(shù)字圖書館和省圖書館的海量數(shù)字資源。2015年，“邊疆萬里數(shù)字文化長廊”工程基層服務(wù)點(diǎn)建設(shè)工作全面展開，使綏芬河市的公共數(shù)字文化服務(wù)網(wǎng)絡(luò)得到進(jìn)一步延伸。

2017年，“基層公共數(shù)字文化服務(wù)推廣”項(xiàng)目順利通過評審。利用該項(xiàng)目，2018年，綏芬河市圖書館移動(dòng)圖書館正式上線，微信公眾平臺提檔升級，充實(shí)數(shù)字資源內(nèi)容并共享國家文化云、數(shù)字圖書館推廣工程、龍江文化云數(shù)字資源;購買VR體驗(yàn)設(shè)備、少兒閱讀一體機(jī)、少兒閱讀活動(dòng)互動(dòng)墻等資源。城鄉(xiāng)居民可以通過手機(jī)終端下載移動(dòng)圖書館，關(guān)注微信公眾號即可體驗(yàn)其中的內(nèi)容，真正實(shí)現(xiàn)了圖書館和讀者之間的零距離。在項(xiàng)目實(shí)施過程中，市圖書館繼續(xù)強(qiáng)化已建成的數(shù)字服務(wù)點(diǎn)和數(shù)字文化驛站，形成以鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站為中心，輻射社區(qū)、農(nóng)村、學(xué)校、機(jī)關(guān)、企業(yè)、軍警營等服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)行公共數(shù)字服務(wù)宣傳，進(jìn)一步推廣數(shù)字閱讀，極大地滿足了廣大人民群眾的多元文化需求，全面提升了公共文化服務(wù)效能。

（五）加快農(nóng)家書屋的提檔升級，提升農(nóng)家書屋的服務(wù)能力

農(nóng)家書屋是一項(xiàng)惠民工程，是鄉(xiāng)村群眾獲取知識、提升技能的重要陣地，加強(qiáng)管理、提升服務(wù)能力是關(guān)鍵。市圖書館對所有農(nóng)家書屋進(jìn)行走訪調(diào)研，定期開展圖書更新更換，并有針對性地開展業(yè)務(wù)指導(dǎo)與培訓(xùn)，尤其是活動(dòng)策劃與實(shí)施，最大限度地提高農(nóng)家書屋的利用率。

（六）全民閱讀推廣活動(dòng)深入農(nóng)村，助力鄉(xiāng)村振興

1.特色品牌活動(dòng)?！皩懘郝?lián)送祝?！被顒?dòng)是由市文聯(lián)、市圖書館、市書協(xié)為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、營造濃厚的節(jié)日氛圍聯(lián)合開展的一項(xiàng)文化惠民活動(dòng)，每年都會組織書法志愿者到兩鎮(zhèn)各村屯、社區(qū)、企業(yè)等地為城鄉(xiāng)居民現(xiàn)場揮毫潑墨，書寫新春的祝福。2021年和2022年春節(jié)前夕，為遵守新冠疫情防控常態(tài)化要求，圖書館將活動(dòng)形式進(jìn)行創(chuàng)新，書法家們采取集中書寫和分散書寫相結(jié)合的形式，之后市圖書館將寫好的春聯(lián)整理好分別送到社區(qū)、農(nóng)村、企業(yè)、弱勢群體、防疫一線等居民手中，為他們送上新春的祝福。這項(xiàng)活動(dòng)自2008年開始，一直深受廣大城鄉(xiāng)居民的喜愛，如今已成為家喻戶曉的文化品牌活動(dòng)，此項(xiàng)活動(dòng)在新華網(wǎng)、央視網(wǎng)、中新網(wǎng)、東北網(wǎng)、黑龍江日報(bào)等客戶端均有報(bào)道。

2.紅色經(jīng)典閱讀走進(jìn)鄉(xiāng)村。市圖書館為慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年，開展紅色經(jīng)典閱讀進(jìn)基層活動(dòng)。將精心挑選的紅色經(jīng)典書籍分別送到阜寧文化站、谷盈社區(qū)所轄村屯和朝陽村，向社區(qū)干部、轄區(qū)黨員、鄉(xiāng)村居民提供豐富的文獻(xiàn)閱讀資源，展示建黨百年歷史，發(fā)揮紅色文化在鄉(xiāng)村振興中的引領(lǐng)作用，助推新時(shí)代鄉(xiāng)村全面振興。為農(nóng)村學(xué)校阜寧小學(xué)贈送了價(jià)值近萬元的紅色書籍300余冊，幫助他們建立圖書角;為第三小學(xué)貧困兒童贈送有聲圖書。市圖書館通過捐贈紅色經(jīng)典書籍，引導(dǎo)少年兒童從小學(xué)習(xí)黨的歷史，發(fā)揚(yáng)革命先輩們?yōu)樾轮袊闪⑴c建設(shè)而奉獻(xiàn)自己的愛國精神，讓更多的孩子成長為心中有信仰、腳下有力量的時(shí)代新人。

3.培養(yǎng)未成年人的閱讀習(xí)慣。結(jié)合未成年人的身心特點(diǎn)和成長需求，市圖書館充分發(fā)揮教育職能作用，圍繞各種契機(jī)，引導(dǎo)未成年人喜歡閱讀、愛上閱讀，提高未成年人的思想道德素質(zhì)。為阜寧幼兒園、北寒小學(xué)、阜寧小學(xué)、第二中學(xué)四家農(nóng)村學(xué)校贈送圖書近4 000冊。每年利用4.23世界讀書日、紀(jì)念日、寒暑假等契機(jī)與各鄉(xiāng)村小學(xué)開展“同在藍(lán)天下，共享讀書樂”、“紅領(lǐng)巾心向黨”作文比賽、“‘悅’讀伴我成長”少兒誦讀表演、“童心向黨 獻(xiàn)禮百年”紅色故事演講、征文比賽等活動(dòng)，激發(fā)鄉(xiāng)村學(xué)生的閱讀熱情，培養(yǎng)鄉(xiāng)村學(xué)生的閱讀興趣和閱讀習(xí)慣，引導(dǎo)鄉(xiāng)村廣大未成年人培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀。

4.關(guān)愛留守兒童，彰顯人文關(guān)懷。為豐富留守兒童的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)孩子們的閱讀興趣，市圖書館每年在中秋節(jié)、春節(jié)前為留守兒童開展贈送圖書和學(xué)習(xí)用品的閱讀大禮包活動(dòng)，開展國學(xué)誦讀、七彩假日、贈送愛心讀者證等活動(dòng)。用實(shí)際行動(dòng)幫助留守兒童解決看書難、借書難問題，充分保障他們的閱讀權(quán)利，同時(shí)讓他們感受到社會的關(guān)愛和溫暖。

5.數(shù)字資源服務(wù)走進(jìn)農(nóng)村。2018年移動(dòng)圖書館正式上線，該平臺成為當(dāng)?shù)靥厣Y源的展示窗口，有圖書、期刊、報(bào)紙、講座、有聲讀物、國學(xué)經(jīng)典、少兒繪本等專欄，擁有海量的數(shù)字資源、報(bào)紙期刊資源，并實(shí)現(xiàn)當(dāng)日更新。其中，僅與農(nóng)村相關(guān)的數(shù)字圖書就有6萬多冊，期刊247種;報(bào)紙、期刊文章各200多萬篇;學(xué)術(shù)視頻近100種。為了提高這些資源的利用率，更好地服務(wù)農(nóng)村讀者，市圖書館工作人員為分館、兩鎮(zhèn)社區(qū)、農(nóng)家書屋和基層服務(wù)點(diǎn)的管理人員舉辦專場培訓(xùn)。同時(shí)，還深入社區(qū)、村屯走入百姓身邊，介紹移動(dòng)圖書館資源以及安裝和使用方法。2021年，為分館的“中文在線”閱讀設(shè)備進(jìn)行了資源更新服務(wù)，居民可以利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，享受5萬冊電子書和3萬集電子音頻資源。市圖書館還利用微信公眾號開展豐富的線上活動(dòng)及數(shù)字資源推廣活動(dòng)，村民借助一部小小的手機(jī)就可以隨時(shí)隨地享受數(shù)字文化服務(wù)，打破了時(shí)間與空間對圖書館讀者的限制，使城鄉(xiāng)居民與圖書館真正實(shí)現(xiàn)了零距離。

三、基層公共圖書館助力鄉(xiāng)村振興中存在的問題與對策建議

（一）基層公共圖書館助力鄉(xiāng)村振興過程中亟待解決的問題

1.重視程度不夠。首先，有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、管理人員認(rèn)為總分館建設(shè)是圖書館的事，對分館建設(shè)熱情不高，對分館文化基礎(chǔ)設(shè)施管理、維護(hù)和監(jiān)督不力，活動(dòng)空間被占用，管理人員被抽調(diào)。其次，資金不足，總分館的運(yùn)行經(jīng)費(fèi)政府沒有統(tǒng)籌，沒有專項(xiàng)資金為分館配備資源，且分館沒有運(yùn)行經(jīng)費(fèi)。因此，沒有可持續(xù)發(fā)展的保障，阻礙分館、基層圖書室發(fā)揮作用，難以為鄉(xiāng)村居民提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。再次，分館、基層服務(wù)點(diǎn)的人員管理問題限制其服務(wù)效能。目前，分館的工作人員的管理權(quán)不在總館，而在分館。分館、各個(gè)基層服務(wù)點(diǎn)、農(nóng)家書屋管理人員全部為兼職，使分館工作缺少連續(xù)性、穩(wěn)定性和系統(tǒng)性，從而無法更好地發(fā)揮其服務(wù)效能。

2.教化功能缺位?；鶎庸矆D書館與兩鎮(zhèn)社區(qū)、鄉(xiāng)村的聯(lián)系缺乏緊密性，從而導(dǎo)致文化服務(wù)的實(shí)施遇到較大的阻力。對各社區(qū)、村屯的文化建設(shè)情況沒有深入細(xì)致的調(diào)查研究，從而導(dǎo)致基層公共圖書館的服務(wù)缺乏針對性，沒有引起廣大鄉(xiāng)村居民的廣泛關(guān)注，群眾參與度不高，主動(dòng)性和積極性不強(qiáng)。

3.宣傳力度不夠。基層公共圖書館雖然很重視資源的宣傳與推廣，但是效果不夠理想。每項(xiàng)活動(dòng)的開展，沒有做到足夠的分析，活動(dòng)前期缺少宣傳，活動(dòng)后期缺少總結(jié)，宣傳方式、宣傳渠道有待進(jìn)一步提高。

4.服務(wù)方式亟待創(chuàng)新?；鶎庸矆D書館在鄉(xiāng)村振興服務(wù)中，大多利用節(jié)假日、紀(jì)念日開展送書、講座、展覽、誦讀等活動(dòng)，方式缺少新穎性。

（二）基層公共圖書館助力鄉(xiāng)村振興的對策建議

1.加大政府支持，提高領(lǐng)導(dǎo)重視程度，助力鄉(xiāng)村振興?！豆矆D書館法》第四條規(guī)定，縣級以上人民政府應(yīng)當(dāng)將公共圖書館事業(yè)納入本級國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展規(guī)劃，將公共圖書館建設(shè)納入城鄉(xiāng)規(guī)劃和土地利用總體規(guī)劃，加大對政府設(shè)立的公共圖書館的投入，將所需經(jīng)費(fèi)列入本級政府預(yù)算，并及時(shí)、足額撥付;第十三條規(guī)定，國家建立覆蓋城鄉(xiāng)、便捷實(shí)用的公共圖書館服務(wù)網(wǎng)絡(luò)[3]。公共圖書館服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)堅(jiān)持政府主導(dǎo)，鼓勵(lì)社會參與。因此，政府部門在基層公共圖書館建設(shè)和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中起主導(dǎo)作用，政府應(yīng)該加大經(jīng)費(fèi)支持，編制傾斜，健全投入機(jī)制，有利于總分館制的集中統(tǒng)一管理，公共圖書館統(tǒng)一采購、編目和配送，人員統(tǒng)一調(diào)度，這樣就能解決經(jīng)費(fèi)和人員不足所帶來的種種問題，并在總分館服務(wù)建設(shè)中加大監(jiān)督檢查力度，防止基層領(lǐng)導(dǎo)、管理機(jī)構(gòu)對鄉(xiāng)村文化設(shè)施設(shè)備、文獻(xiàn)資源、文化服務(wù)開展等方面管理不認(rèn)真和監(jiān)督、檢查不力等問題，從而充分發(fā)揮分館服務(wù)效能，真正給鄉(xiāng)村百姓帶來實(shí)惠。

2.聯(lián)合社會力量，形成閱讀推廣合力，助力鄉(xiāng)村振興。中宣部2020年10月印發(fā)的《關(guān)于促進(jìn)全民閱讀工作的意見》中要求，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立黨委宣傳部門牽頭負(fù)責(zé)的全民閱讀工作聯(lián)席會議制度，形成工作合力。加強(qiáng)服務(wù)保障，推進(jìn)全民閱讀工作法治化建設(shè)，支持社會力量參與提供全民閱讀公共服務(wù)[4]。因此，全民閱讀工作要依賴社會各領(lǐng)域和部門加強(qiáng)合作、協(xié)同發(fā)展。市圖書館成立了圖書館理事會，吸納人大代表、政協(xié)委員、社會讀者代表、重要部門代表、職工代表等各界人士參與圖書館建設(shè)，積極探索全民閱讀推廣活動(dòng)在助力鄉(xiāng)村振興中的新方法、新模式、新舉錯(cuò)，這是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)。

3.打造“文化下鄉(xiāng)”品牌活動(dòng)，助力鄉(xiāng)村振興?；鶎庸矆D書館開展活動(dòng)要向品牌化發(fā)展，為鄉(xiāng)村提供文化服務(wù)就要打造以“文化下鄉(xiāng)”為主題的品牌活動(dòng)。筆者認(rèn)為，可以圍繞傳播農(nóng)業(yè)信息知識、脫貧致富技能、文明新風(fēng)尚、弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀等方面內(nèi)容進(jìn)行活動(dòng)策劃，在活動(dòng)策劃上要制定長久目標(biāo)，注重品牌效應(yīng)、注重系統(tǒng)性和可持續(xù)性。活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)形式要具有創(chuàng)新性，要重視讀者反饋信息，分析活動(dòng)的效果，要使活動(dòng)在經(jīng)?；?、多樣化的基礎(chǔ)上歷練出精品，打造出特色品牌[5]。

4.借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，助力鄉(xiāng)村振興。在信息時(shí)代，圖書館服務(wù)于鄉(xiāng)村振興的服務(wù)模式要?jiǎng)?chuàng)新。公共圖書館要改變鄉(xiāng)村居民固有的思維觀念，要為居民提供技術(shù)與資源支撐，引導(dǎo)居民充分利用互聯(lián)網(wǎng)平臺學(xué)習(xí)新知識和掌握新技能，提高他們自我發(fā)展的能力和信心?；鶎庸矆D書館經(jīng)費(fèi)有限，但可以聯(lián)合省市級圖書館或市委宣傳部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、科技局等部門共同策劃打造鄉(xiāng)村網(wǎng)絡(luò)公益平臺，邀請相關(guān)學(xué)科的專業(yè)人才根據(jù)鄉(xiāng)村居民的需求及特點(diǎn)開展專題講座，主要內(nèi)容為有利于農(nóng)村振興的基本政策、專業(yè)技術(shù)、脫貧致富經(jīng)驗(yàn)，以開拓視野、獲取新知識;對農(nóng)民進(jìn)行文化素質(zhì)教育，提升發(fā)家致富的本領(lǐng)，拓展文化服務(wù)的廣度和深度，從而實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)扶貧;還可以利用專業(yè)信息技術(shù)手段分析村民的需求，收集整理權(quán)威網(wǎng)站相關(guān)農(nóng)業(yè)信息資源、鄉(xiāng)賢資源、傳統(tǒng)文化資源等，分門別類地整理成專題資源、特色資源，建成數(shù)據(jù)庫，方便廣大農(nóng)民查閱。

5.加大宣傳力度，打下良好的群眾基礎(chǔ)，助力鄉(xiāng)村振興?；鶎庸矆D書館要利用自身優(yōu)勢，制定宣傳機(jī)制，注重活動(dòng)的深入性和延續(xù)性，不僅要通過媒體、微信公眾平臺、宣傳冊、宣傳片、文化活動(dòng)等常規(guī)方式進(jìn)行宣傳，還要注重品牌活動(dòng)的影響力，讓讀者口口相傳，更要同有影響力的機(jī)構(gòu)協(xié)同合作進(jìn)行宣傳;加強(qiáng)與鄉(xiāng)村百姓的親密聯(lián)系，交流談心，推廣勵(lì)志書籍，鼓勵(lì)他們多看書、看好書，用知識改變命運(yùn)，使這一群體認(rèn)識到自身素質(zhì)的不足，激發(fā)他們的內(nèi)在動(dòng)力，增強(qiáng)他們的自信心，通過這一系列的舉措營造良好的活動(dòng)氛圍，為鄉(xiāng)村振興打下良好的群眾基礎(chǔ)。

6.充分利用文化志愿者團(tuán)隊(duì)，助力鄉(xiāng)村振興。文化志愿者服務(wù)是公共圖書館的一項(xiàng)主要職責(zé)，近年來，志愿服務(wù)活動(dòng)開展得有聲有色，基層圖書館可以通過招募各行各業(yè)的志愿者組建鄉(xiāng)村文化志愿服務(wù)隊(duì)，根據(jù)服務(wù)群體需求，制定培訓(xùn)內(nèi)容，提升服務(wù)理念，通過系統(tǒng)培訓(xùn)、實(shí)踐鍛煉，讓文化志愿者在開展閱讀指導(dǎo)、提升閱讀興趣、策劃閱讀活動(dòng)形式與載體上發(fā)揮聰明才智，精心搭建與鄉(xiāng)村讀者閱讀交流與展示的平臺，進(jìn)而提升服務(wù)鄉(xiāng)村文化振興的能力。

總之，公共圖書館作為我國公共文化服務(wù)體系的重要組成部分，具有先天的優(yōu)勢和責(zé)任去傳承中華文明，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，助力鄉(xiāng)村振興[6]。 ??基層公共圖書館肩負(fù)著傳播知識、傳承文明的使命，在助力鄉(xiāng)村振興中，基層公共圖書館要以陣地為主，積極豐富活動(dòng)載體、拓寬服務(wù)渠道、延伸服務(wù)領(lǐng)域、創(chuàng)新服務(wù)模式，多方位、多角度地探索助力鄉(xiāng)村振興的服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。

[參考文獻(xiàn)]

[1]中共中央 國務(wù)院.鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃（2018-2022年）[N].人民日報(bào)，2018-09-27.

[2]冀愛斌.公共圖書館服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的路徑研究[J].河南圖書館學(xué)刊，2018（9）.

[3]中華人民共和國公共圖書館法[M].北京：法律出版社，2017：9.

[4]中央宣傳部.關(guān)于促進(jìn)全民閱讀工作的意見[EB/OL].（2020-10-23）[2022-01-24].http：//politics.people.com.cn/n1/2020/1023/c1001-31902665.html.

[5]郝世英.基層圖書館俄文特色服務(wù)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)[J].魅力中國，2020（48）：55-56.

[6]吳平，田阡.農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)：鄉(xiāng)土社會中的農(nóng)耕智慧——第六屆原生態(tài)民族文化高峰論壇綜述[J].原生態(tài)民族文化學(xué)刊，2016，8（4）：149-156.

[收稿日期]2022-01-24

[作者簡介]

郝世英（1971—），女，山東膠縣人，副館長，副研究館員，從事基層圖書館服務(wù)研究。