音樂(lè)是現(xiàn)階段人們比較喜愛(ài)的藝術(shù)形式,音樂(lè)不僅可以陶冶人們的情操,使人放松心情,也可以傳遞和表達(dá)個(gè)人的情感。音樂(lè)既是一種藝術(shù)形式,也屬于一種語(yǔ)言表達(dá)形式,其具有很強(qiáng)的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力。聲樂(lè)表演藝術(shù)是將音樂(lè)中的內(nèi)涵、情感等進(jìn)行傳遞和表達(dá)的過(guò)程,在聲樂(lè)表演中,聲樂(lè)表演者往往會(huì)融入個(gè)人對(duì)音樂(lè)的理解以及個(gè)人情感,進(jìn)行二度創(chuàng)作,從而將作品完美地呈獻(xiàn)給觀眾,二度創(chuàng)作有自身的價(jià)值及運(yùn)用方法,本文對(duì)此加以論述。
一、二度創(chuàng)作在聲樂(lè)表演藝術(shù)中的應(yīng)用原則
在聲樂(lè)表演藝術(shù)中,給表演者充分的空間進(jìn)行二度創(chuàng)作,可以讓表演者充分發(fā)揮自身的創(chuàng)作能力,創(chuàng)作出更具個(gè)性化特色的聲樂(lè)表演作品。然而,這并不意味著聲樂(lè)表演藝術(shù)中二度創(chuàng)作是隨意的、毫無(wú)章法的,相反,在聲樂(lè)表演藝術(shù)中二度創(chuàng)作應(yīng)該在一定的原則下進(jìn)行,充分發(fā)揮好二度創(chuàng)作的價(jià)值和作用,有效提高聲樂(lè)表演效果。具體的二度創(chuàng)作原則主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。
其一,聲樂(lè)表演藝術(shù)中二度創(chuàng)作要在一度創(chuàng)作的基礎(chǔ)上來(lái)進(jìn)行。所謂一度創(chuàng)作就是原創(chuàng)作品,聲樂(lè)表演者要充分尊重作品原創(chuàng),能夠在原創(chuàng)作品的基礎(chǔ)上進(jìn)行相應(yīng)的二度創(chuàng)作。因此,聲樂(lè)表演者需要對(duì)音樂(lè)作品原有的風(fēng)格、基調(diào)以及音樂(lè)作品創(chuàng)作者所傳遞的情感、精神、內(nèi)容等進(jìn)行深入理解,在保證作品真實(shí)性的基礎(chǔ)上進(jìn)行二度創(chuàng)作,這樣可以合理地融入個(gè)人對(duì)音樂(lè)作品以及創(chuàng)作者情感等的理解,并加以創(chuàng)新,再結(jié)合自身較高的聲樂(lè)表演技巧,完美呈現(xiàn)聲樂(lè)作品的同時(shí),賦予作品全新的生命力。這既是對(duì)個(gè)人情感的傳遞與表達(dá),也是對(duì)優(yōu)秀音樂(lè)作品的傳承與創(chuàng)新。聲樂(lè)表演藝術(shù)中二度創(chuàng)作最基本的原則就是尊重原創(chuàng),將原創(chuàng)作品中所要表達(dá)的內(nèi)容進(jìn)行豐富,將聲樂(lè)表演者自身的音樂(lè)藝術(shù)審美特征融入其中,給觀眾呈現(xiàn)出與眾不同的聲樂(lè)表演藝術(shù)。
其二,聲樂(lè)表演藝術(shù)中二度創(chuàng)作要遵循歷史與時(shí)代統(tǒng)一性的原則。所謂歷史與時(shí)代統(tǒng)一性原則指的是既要保證其歷史價(jià)值得到有效傳承和保護(hù),又要結(jié)合時(shí)代發(fā)展需求對(duì)其進(jìn)行有效創(chuàng)新。聲樂(lè)作品是時(shí)代和歷史發(fā)展過(guò)程中凝結(jié)出來(lái)的優(yōu)秀產(chǎn)物,其承載著歷史文化,記錄著歷史發(fā)展歷程,也反映出時(shí)代的不斷發(fā)展和進(jìn)步。因此,每一部聲樂(lè)作品都有其自身的歷史性特征。作為聲樂(lè)表演者,在進(jìn)行二度創(chuàng)作的過(guò)程中,首先要對(duì)聲樂(lè)作品所對(duì)應(yīng)的歷史背景、歷史文化等方面內(nèi)容進(jìn)行深入了解,在此基礎(chǔ)上,結(jié)合時(shí)代發(fā)展過(guò)程中人們對(duì)聲樂(lè)作品審美需求的不斷變化,使二度創(chuàng)作有效融入新時(shí)代精神,不斷提升聲樂(lè)表演的藝術(shù)價(jià)值和魅力。
其三,聲樂(lè)表演藝術(shù)中二度創(chuàng)作要遵循技巧與情感相結(jié)合的原則。聲樂(lè)表演藝術(shù)的二度創(chuàng)作不僅是技巧上的創(chuàng)作,更要融入聲樂(lè)表演者個(gè)人的情感。然而很多聲樂(lè)表演者在進(jìn)行二度創(chuàng)作的過(guò)程中,更加注重技巧的使用,而并不注重情感的融入,導(dǎo)致聲樂(lè)表演作品在整體上缺乏感染力,無(wú)法達(dá)到引發(fā)觀眾共鳴的效果。因此,聲樂(lè)表演者要認(rèn)識(shí)到技巧與情感相結(jié)合的重要性,不僅要提升自身的聲樂(lè)表演技術(shù)水平,還要提升自身的音樂(lè)藝術(shù)素養(yǎng),不斷學(xué)習(xí)和掌握更多有關(guān)聲樂(lè)文化方面的內(nèi)容,并加強(qiáng)對(duì)聲樂(lè)作品的鉆研,深入感受每一部聲樂(lè)作品的內(nèi)涵以及其所蘊(yùn)含的思想情感,為進(jìn)行二度創(chuàng)作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
二、二度創(chuàng)作在聲樂(lè)表演藝術(shù)中的應(yīng)用價(jià)值
(一)有利于提高表演者的音樂(lè)素養(yǎng)
表演者進(jìn)行聲樂(lè)表演藝術(shù)二度創(chuàng)作的過(guò)程,實(shí)際上也是提升自身音樂(lè)素養(yǎng)的過(guò)程。首先,表演者要根據(jù)自身的條件選擇合適的音樂(lè)作品,在選擇音樂(lè)作品的過(guò)程中,可以為積累音樂(lè)知識(shí),提升自身音樂(lè)綜合素養(yǎng)。因?yàn)槊恳晃槐硌菡咦陨項(xiàng)l件都不同,尤其是在聲色上都有自身的特點(diǎn),而音樂(lè)作品對(duì)于聲樂(lè)表演者的聲色有著較高的要求,聲樂(lè)表演者需要在不斷嘗試的過(guò)程中找到適合自己的音樂(lè)類型,也只有找準(zhǔn)音樂(lè)作品,再進(jìn)行二度創(chuàng)作,才能更好地完成聲樂(lè)表演,提高聲樂(lè)表演的效果。由此可見(jiàn),在二度創(chuàng)作過(guò)程中,聲樂(lè)表演者能積累豐富的音樂(lè)知識(shí),提高自身的音樂(lè)素養(yǎng)。其次,聲樂(lè)表演者在進(jìn)行二度創(chuàng)作的過(guò)程中也能夠有效提升自身的音樂(lè)審美能力。在選擇音樂(lè)作品的過(guò)程中,聲樂(lè)表演者需要結(jié)合自身的情況對(duì)每一個(gè)音樂(lè)作品進(jìn)行深入的鑒賞和分析,了解每個(gè)音樂(lè)作品對(duì)聲樂(lè)表演者的要求,而在這個(gè)過(guò)程中,聲樂(lè)表演者的音樂(lè)審美能力、鑒賞能力等都會(huì)得到提高。最后,可以有效提高聲樂(lè)表演者的創(chuàng)作能力和演唱技巧。二次創(chuàng)作的過(guò)程也是聲樂(lè)表演者知識(shí)輸出的過(guò)程,通過(guò)靈活運(yùn)用自身儲(chǔ)備的音樂(lè)知識(shí)以及演唱技巧完成音樂(lè)作品的二次創(chuàng)作,在摸索創(chuàng)作過(guò)程中能夠進(jìn)一步挖掘聲樂(lè)表演者的創(chuàng)作潛能,促進(jìn)聲樂(lè)表演者音樂(lè)素養(yǎng)的提升。
(二)有利于提升聲樂(lè)作品的價(jià)值
聲樂(lè)作品的價(jià)值離不開(kāi)聲樂(lè)表演者精彩的演繹,無(wú)論具有多么高的藝術(shù)價(jià)值和文化內(nèi)涵,如果沒(méi)有聲樂(lè)表演者的演繹也無(wú)法準(zhǔn)確地表現(xiàn)出來(lái)。而在這個(gè)過(guò)程中,聲樂(lè)表演者的二度創(chuàng)作尤為重要,在二度創(chuàng)作中體現(xiàn)出來(lái)的是聲樂(lè)表演者自身較高的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。不同聲樂(lè)表演者演繹同一個(gè)聲樂(lè)作品,所呈現(xiàn)出來(lái)的效果也是各有不同。聲樂(lè)表演者通過(guò)自身較高的音樂(lè)素養(yǎng)以及較強(qiáng)的創(chuàng)作能力,對(duì)聲樂(lè)作品進(jìn)行二次創(chuàng)作,能夠?qū)⒆髌分性械膬?nèi)涵以及創(chuàng)作者所要表達(dá)的情感和思想完美地呈獻(xiàn)給觀眾,并且能夠與時(shí)俱進(jìn),融入新時(shí)代的藝術(shù)特色,結(jié)合新時(shí)代的審美特點(diǎn),使聲樂(lè)作品的價(jià)值得到有效提升。
(三)有利于促進(jìn)聲樂(lè)藝術(shù)的發(fā)展
在聲樂(lè)表演藝術(shù)中對(duì)聲樂(lè)作品進(jìn)行二次創(chuàng)作是一個(gè)必經(jīng)的過(guò)程,也是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。換個(gè)角度講,每一位聲樂(lè)表演者在進(jìn)行聲樂(lè)作品的演繹過(guò)程中,都無(wú)法將作品中的內(nèi)涵以及創(chuàng)作者的思想情感完全理解透以及毫無(wú)差別地進(jìn)行表現(xiàn)與傳遞,都會(huì)或多或少地融入個(gè)人的情感和個(gè)人的理解,而這個(gè)情感和理解的融入是在原有作品的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,這樣自然而然也地就形成了聲樂(lè)表演者對(duì)聲樂(lè)作品的二度創(chuàng)作。在二度創(chuàng)作的過(guò)程中,聲樂(lè)表演者要站在多個(gè)角度對(duì)音樂(lè)作品進(jìn)行鑒賞,一個(gè)是創(chuàng)作者的角度,這樣有利于聲樂(lè)表演者更準(zhǔn)確地理解創(chuàng)作者的創(chuàng)作意圖以及創(chuàng)作者要借助音樂(lè)傳遞的情感。另一個(gè)是觀眾的角度,要結(jié)合新時(shí)代中觀眾對(duì)于音樂(lè)審美的需求,以便于聲樂(lè)表演者有效地進(jìn)行聲樂(lè)表演作品的二度創(chuàng)作,使創(chuàng)作出來(lái)的聲樂(lè)作品獲得觀眾的喜愛(ài)與認(rèn)可。這一系列的創(chuàng)作,使聲樂(lè)藝術(shù)在保持了原有聲樂(lè)作品精髓的基礎(chǔ)上,融入了新時(shí)代的藝術(shù)理念和價(jià)值,有利于促進(jìn)聲樂(lè)藝術(shù)在新時(shí)代中的持續(xù)發(fā)展。
(四)有利于創(chuàng)新音樂(lè)的風(fēng)格
聲樂(lè)表演藝術(shù)作為一種舞臺(tái)形式的音樂(lè)藝術(shù),在現(xiàn)階段的發(fā)展中非常受觀眾歡迎,不同的音樂(lè)風(fēng)格在聲樂(lè)表演過(guò)程中能夠給觀眾帶來(lái)不一樣的觀感體驗(yàn)。聲樂(lè)表演過(guò)程中主要是依靠聲樂(lè)表演者自身較高的表演技巧和表演形式將聲樂(lè)作品中的內(nèi)涵以及情感傳遞給觀眾,來(lái)使觀眾產(chǎn)生情感上的共鳴。為了提高聲樂(lè)表演效果,在聲樂(lè)表演者演繹的過(guò)程中,往往需要進(jìn)行作品的二度創(chuàng)作,在二度創(chuàng)作中不僅要考慮如何更好地表現(xiàn)聲樂(lè)作品的內(nèi)涵和情感,還要打破傳統(tǒng)聲樂(lè)藝術(shù)的局限性,大膽創(chuàng)新,能夠融入個(gè)人的理解以及個(gè)人對(duì)藝術(shù)的追求,從而使經(jīng)過(guò)二度創(chuàng)作的聲樂(lè)作品更具有聲樂(lè)表演者的個(gè)人特色,最終逐漸形成比較鮮明的聲樂(lè)表演藝術(shù)風(fēng)格。由此可見(jiàn),在聲樂(lè)表演藝術(shù)中進(jìn)行二度創(chuàng)作,有利于促進(jìn)音樂(lè)風(fēng)格的創(chuàng)新發(fā)展。
三、二度創(chuàng)作在聲樂(lè)表演藝術(shù)中的應(yīng)用策略
(一)在充分理解聲樂(lè)作品的基礎(chǔ)上進(jìn)行二度創(chuàng)作
聲樂(lè)表演者在進(jìn)行聲樂(lè)作品的二度創(chuàng)作時(shí)要嚴(yán)格按照相關(guān)原則來(lái)進(jìn)行,其中最關(guān)鍵的是要在原創(chuàng)作品的基礎(chǔ)上進(jìn)行二度創(chuàng)作,并且能夠充分尊重原創(chuàng),充分表現(xiàn)出原創(chuàng)作品的內(nèi)涵及情感。因此,聲樂(lè)表演者要對(duì)聲樂(lè)作品進(jìn)行深入的理解與分析。首先,要對(duì)原創(chuàng)聲樂(lè)作品的樂(lè)譜和歌詞進(jìn)行充分的分析。從聲樂(lè)作品的樂(lè)譜以及歌詞中了解到創(chuàng)作者的創(chuàng)作意圖,也就是了解作品的內(nèi)容,同時(shí)也要厘清聲樂(lè)作品的思想結(jié)構(gòu)。了解聲樂(lè)作品的樂(lè)譜和歌詞也是聲樂(lè)表演者掌握原創(chuàng)作品的基礎(chǔ)。樂(lè)譜與歌詞相輔相成,相互融為一個(gè)整體,可以幫助聲樂(lè)表演者更好地了解作品的內(nèi)涵以及作者的創(chuàng)作思想。其次,要對(duì)原創(chuàng)作品中的時(shí)代背景以及文化背景等進(jìn)行深入了解。聲樂(lè)作品的創(chuàng)作或多或少都會(huì)受到時(shí)代背景以及文化背景的影響,因此,聲樂(lè)表演者要對(duì)聲樂(lè)作品的有關(guān)時(shí)代背景和文化背景進(jìn)行深入的了解,通過(guò)對(duì)背景的了解進(jìn)一步深入理解創(chuàng)作者的創(chuàng)作意圖,這樣才能更加客觀、準(zhǔn)確地對(duì)其中所蘊(yùn)含的情感和思想進(jìn)行表達(dá)和傳遞。最后,在對(duì)作品有了充分了解的基礎(chǔ)上,聲樂(lè)表演者要加強(qiáng)對(duì)表現(xiàn)方法的研究和創(chuàng)新,從而更準(zhǔn)確地對(duì)所理解到的內(nèi)容進(jìn)行表達(dá)。
(二)深入體驗(yàn)聲樂(lè)作品,尋找二度創(chuàng)作的靈感
聲樂(lè)表演者有了對(duì)聲樂(lè)作品的深入了解,接下來(lái)就需要通過(guò)對(duì)作品的深入體驗(yàn)來(lái)尋找二度創(chuàng)作的靈感,在不斷嘗試與體驗(yàn)過(guò)程中,完成聲樂(lè)作品的二度創(chuàng)作。首先,聲樂(lè)表演者要在體驗(yàn)聲樂(lè)作品的過(guò)程中充分發(fā)揮自身的想象力,借助于自身豐富的聲樂(lè)知識(shí),激發(fā)二度創(chuàng)作的靈感。聲樂(lè)表演者在體驗(yàn)聲樂(lè)作品的過(guò)程中,不能是被動(dòng)的或者盲目的,而是要在已經(jīng)充分領(lǐng)悟作品內(nèi)涵以及情感的基礎(chǔ)上,將自身置身于某一個(gè)特定的情境中,通過(guò)切身的體驗(yàn)與想象來(lái)挖掘聲樂(lè)作品中隱含的新要素,通過(guò)不斷體驗(yàn)與挖掘?qū)β晿?lè)作品加以創(chuàng)新,將隱藏在作品中的有價(jià)值的內(nèi)容進(jìn)行挖掘和放大,從而豐富聲樂(lè)作品的內(nèi)涵。其次,聲樂(lè)表演者應(yīng)該在體驗(yàn)作品時(shí)將情感完全投入其中,在與創(chuàng)作者情感產(chǎn)生共鳴時(shí)更有利于激發(fā)自身的創(chuàng)作靈感。最后,在二度創(chuàng)作中也要融入具有個(gè)性化特色的表演,這也是進(jìn)行聲樂(lè)作品二度創(chuàng)作創(chuàng)新的一個(gè)重要條件。
(三)要注重技巧與情感的統(tǒng)一
在進(jìn)行聲樂(lè)作品二度創(chuàng)作的過(guò)程中,需要注意的是二度創(chuàng)作是情感與技巧的統(tǒng)一,既要對(duì)表演技巧加以創(chuàng)新和完善,也要注重在二度創(chuàng)作中充分融入個(gè)人的情感??梢哉f(shuō),二度創(chuàng)作中,情感和技巧缺一不可,作為聲樂(lè)表演者,要在二度創(chuàng)作中加以重視。一方面,聲樂(lè)表演者需要結(jié)合聲樂(lè)作品的實(shí)際特點(diǎn)以及表演需求,合理地進(jìn)行表演技巧的選擇并靈活運(yùn)用。表演技巧的靈活運(yùn)用也是二度創(chuàng)作的一個(gè)重要方法,需要表演者能夠發(fā)散思維,打破傳統(tǒng)聲樂(lè)表演的局限性,能夠大膽創(chuàng)新,將多種表演技巧進(jìn)行融合和創(chuàng)新,從而給觀眾呈現(xiàn)獨(dú)特的舞臺(tái)表演效果。另一方面,聲樂(lè)表演者要將個(gè)人對(duì)作品的理解以及個(gè)人的情感充分融入聲樂(lè)作品的二度創(chuàng)作中,并合理地運(yùn)用各種節(jié)奏、旋律的變化以及發(fā)聲的技巧等,將個(gè)人的情感融入作品并進(jìn)行完美演繹。將情感傳遞給觀眾,形成強(qiáng)大的感染力,使觀眾能夠在觀看聲樂(lè)表演藝術(shù)的過(guò)程中產(chǎn)生情感共鳴。要加深對(duì)聲樂(lè)作品的理解,感受到聲樂(lè)作品中的內(nèi)涵,全面提升聲樂(lè)表演藝術(shù)的價(jià)值和魅力。
四、結(jié)語(yǔ)
綜上所述,二度創(chuàng)作在聲樂(lè)表演藝術(shù)中占有重要的位置,科學(xué)有效的二度創(chuàng)作能夠進(jìn)一步提升聲樂(lè)表演藝術(shù)的價(jià)值和魅力,也能夠提升聲樂(lè)表演者自身的音樂(lè)素養(yǎng)。而在二度創(chuàng)作中需要掌握相應(yīng)的原則,不能盲目地進(jìn)行創(chuàng)作,作為聲樂(lè)表演者,應(yīng)該了解聲樂(lè)表演藝術(shù)中二度創(chuàng)作的價(jià)值及目的,從而能夠在原有作品的基礎(chǔ)上,合理地進(jìn)行二度創(chuàng)作,通過(guò)二度創(chuàng)作使聲樂(lè)表演更具藝術(shù)價(jià)值,更能體現(xiàn)作品的豐富內(nèi)涵和情感,最終提高聲樂(lè)表演的效果。加強(qiáng)對(duì)二度創(chuàng)作的深入研究,也是促進(jìn)聲樂(lè)表演藝術(shù)發(fā)展的重要途徑。
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(作者簡(jiǎn)介:華芳,女,碩士研究生,揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)藝術(shù)學(xué)院,講師,研究方向:聲樂(lè)表演)
(責(zé)任編輯 劉月嬌)