2008年,一則“貴州孝子千里背母臨沂求學(xué)”的消息,讓劉秀祥成為全國(guó)關(guān)注的焦點(diǎn)。當(dāng)時(shí)他狠下心,花了幾百元“巨款”,買(mǎi)下了學(xué)校報(bào)刊亭里所有登著他新聞的報(bào)紙——強(qiáng)烈的自尊心不允許他成為販賣(mài)苦難故事的主角。
不過(guò),從教十年來(lái),貴州省望謨縣實(shí)驗(yàn)高中的每一屆高一新生都去過(guò)他和母親相依為命的破舊窩棚,上高中的“第一課”。劉秀祥說(shuō),如果揭開(kāi)傷疤能讓更多孩子以?shī)^斗為楫,抵夢(mèng)想之岸,他愿意嘗試。
孝 子
劉秀祥人生的分水嶺來(lái)得過(guò)早。4歲,父親因病離世,母親遭受打擊患上精神疾病。哥哥姐姐難以承受家庭重負(fù),陸續(xù)離家。到了10歲那年,家里就只剩下劉秀祥和母親相依為命。
小學(xué)畢業(yè)后,要去離家很遠(yuǎn)的縣城讀初中,他決定帶上母親一起。跪在父親的墳前,他許諾了三件事:把媽媽的病治好,給她一個(gè)溫暖的家,以及“如果出去混不出個(gè)人樣”絕不回來(lái)。
沒(méi)錢(qián)租房,他就用稻草在學(xué)校旁的山坡上搭了個(gè)棚,在屋前空地上挖個(gè)坑、架上鍋,就是廚房。初中三年,他在讀書(shū)之余撿廢品、打零工,每周掙20多元,勉強(qiáng)維持母子二人的生活。
用生命讀書(shū),是他選擇的路。學(xué)習(xí)、打工、學(xué)習(xí)、打工……高中三年,劉秀祥每天只睡三四個(gè)小時(shí)??墒歉呖记耙恢?,他病倒了。落榜給了劉秀祥沉重一擊。
絕望的時(shí)候,他想過(guò)離開(kāi)這個(gè)世界。他翻開(kāi)以前的日記,過(guò)往的窘迫和辛酸一幕幕重現(xiàn),直到2002年5月19日,自己寫(xiě)下的那句話映入眼簾:“當(dāng)你抱怨沒(méi)有鞋穿的時(shí)候,你回頭一看,發(fā)現(xiàn)別人竟然沒(méi)有腳?!眲⑿阆橐幌伦俞屓涣?。復(fù)讀一年,他終于走進(jìn)大學(xué)。
喚醒者
大學(xué)畢業(yè)后,劉秀祥沒(méi)想過(guò)回貴州。他的工作不錯(cuò),母親的身體狀況也在好轉(zhuǎn),生活在一步步走上正軌。一通電話,改變了他的人生軌跡。兒時(shí)撿廢品結(jié)識(shí)的小妹妹打電話來(lái)說(shuō),要輟學(xué)待嫁。一直資助其念書(shū)的劉秀祥痛心疾首。決定回鄉(xiāng),是一瞬間的事。他說(shuō),只要能多改變一個(gè)學(xué)生的命運(yùn)就夠了。
貴州中考滿分700分。作為特崗教師回到望謨?nèi)谓痰膭⑿阆?,面?duì)的是一群最高300分出頭、最低不足100分的學(xué)生。抽煙、喝酒、談戀愛(ài)、沉迷網(wǎng)絡(luò)……學(xué)生們不知道為何讀書(shū),家長(zhǎng)們覺(jué)得讀書(shū)無(wú)用,不如早早打工賺錢(qián)。
劉秀祥主動(dòng)要求當(dāng)班主任。最多的時(shí)候,他同時(shí)擔(dān)任三個(gè)班的班主任。因?yàn)?,這樣可以更好了解學(xué)生的生活和思想動(dòng)態(tài)。凌晨5點(diǎn)半,他開(kāi)始陪早讀;深夜11點(diǎn),才下晚自習(xí)。劉秀祥知道哪個(gè)孩子愛(ài)吃什么早餐,哪個(gè)孩子起得最早。孩子們親切地稱(chēng)呼他“祥哥”或“老班”。
望謨95%以上的土地是山谷丘陵。曾經(jīng),大山里的老百姓對(duì)教育并不重視。劉秀祥騎著摩托車(chē)走遍了望謨所有鄉(xiāng)鎮(zhèn),成功讓1800余名學(xué)生重返校園。十年下來(lái),摩托車(chē)報(bào)廢了8輛。
他開(kāi)始主動(dòng)“販賣(mài)”自己的苦難故事。策劃主題班會(huì),周末邀請(qǐng)學(xué)生到家里聚餐,帶著高一新生參觀兒時(shí)棲身的破爛窩棚……“真正的教育,其實(shí)就是展現(xiàn)生活中的細(xì)節(jié),和人與人之間的情感。”劉秀祥說(shuō)。
他希望通過(guò)這種方式讓學(xué)生實(shí)實(shí)在在地看到,他們的老師就是這樣一步一步走向更廣闊的天地;讓他們相信,讀書(shū)可以改變命運(yùn),奮斗可以成就未來(lái)。他說(shuō),如果揭開(kāi)傷疤能夠喚醒更多的孩子,他愿意嘗試。2020年,劉秀祥先后榮獲“中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)隆焙腿珖?guó)“最美教師”稱(chēng)號(hào)。
他以《相信奮斗的力量》為主題開(kāi)演講,講座2000余場(chǎng)次,聽(tīng)眾累計(jì)超過(guò)1000萬(wàn)人次。演講是“付費(fèi)”的——他每講一場(chǎng),就有2個(gè)孩子能獲得資助。十年間,劉秀祥發(fā)起的“助學(xué)走鄉(xiāng)村行動(dòng)”累計(jì)資助學(xué)生4200多人,資助金額達(dá)1300多萬(wàn)元。
(摘自《瞭望》2022年第41期)