唐時(shí)升“落花詩八十首”探析

郭美玲

明中期，吳中畫派創(chuàng)始人沈周掀起“落花詩”創(chuàng)作熱潮，時(shí)人文徵明、徐禎卿、呂常等皆有和作，此次文人活動(dòng)實(shí)現(xiàn)了落花詩的文人集體創(chuàng)作。文徵明在為沈周《落花詩三十首》所作之跋中寫道：“竊惟昔人以是詩稱者，惟二宋兄弟，然皆一篇而止，而妙麗膾炙，亦僅僅數(shù)語耳。若夫積詠而累十盈百，實(shí)自先生始，至于妙麗奇?zhèn)ィ喽桓F，固亦未有如先生今日之盛者?！比缥尼缑魉?，沈周所作落花詩數(shù)量和質(zhì)量均在前人之上，“固亦未有如先生今曰之盛者”可見沈周此次落花詩在明清落花詩創(chuàng)作中的意義非凡，后續(xù)引起了一眾文人的爭相唱和。萬歷年間，時(shí)任首輔的申時(shí)行亦作《落花十首》，時(shí)間皆在唐時(shí)升創(chuàng)作落花詩之前。而唐時(shí)升于萬歷二十八年（1600）至萬歷四十年（1612）前后作“落花詩八十首”（《和沈石田先生詠落花三十首》《和呂楨伯先生詠落花詩十首》《和文徵仲先生詠落花十首》《和申少師落花詩三十首》），皆是應(yīng)和前人之作，全為七言律詩，其數(shù)量之多，超越前人，將吳中地區(qū)的落花詩創(chuàng)作又推向一個(gè)新的高峰。唐時(shí)升曾在《和沈石田先生詠落花三十首》引文中寫到此次落花詩的創(chuàng)作緣由：“余少聞長老言石田先生有詠落花詩。庚子之春，乃見其手書，凡三十首?！薄坝嚅e居有作，輒得前數(shù)蓋以廣兒輩之意，使知文章之道探之不窮，引之愈出，或踵跡而異容，或更張而同調(diào)，鹽梅互用而滋味之變無窮?！辈⒃u(píng)價(jià)沈周“落花”之作“鉤索多端，才情溢出，不純高雅，不避凡淺，而善發(fā)難明之語，能顯必至之情，可謂盡寫物之工，極詞人之致者矣”。從唐時(shí)升對(duì)沈周落花詩創(chuàng)作的評(píng)價(jià)可知，其認(rèn)同沈氏的詩歌創(chuàng)作風(fēng)格，而從唐時(shí)升這八十首落花詩的內(nèi)容來看，詩人是在進(jìn)一步實(shí)踐自己的創(chuàng)作思想。

一、內(nèi)容豐富，情感真摯

唐時(shí)升這八十首落花詩雖同為“落花”主題，但其中多首詩歌的意象運(yùn)用、物象描寫、情感基調(diào)、情感表達(dá)多有不同，如寫初春“三月風(fēng)煙到處新，漸愁佳麗化為塵”，寫仲春“情人相喚踏春陽，卻為春陽暗斷腸”，寫暮春“春蘭秋菊不同時(shí)，及至凋傷盡可悲”，寫花色“一枝秾艷貫長安，國色天香似可餐”，寫花落“三三兩兩點(diǎn)垂楊，裊裊婷婷繡縷長”，還有借落花寫離情“驚破霓裳最可傷，六宮粉黛散南荒”之句。在他筆下初春、仲春亦可愁，花開、花落有時(shí)憂，仿佛片片花瓣都寄付真情。

除了傷春、惜春之感，詩人對(duì)花的情感似乎要比對(duì)時(shí)節(jié)更深，以至于詩中賦予的深情往往不是春日，而是在枝頭，在空中，在地上的花瓣，所以有“粉煖酥融無限好，轉(zhuǎn)頭拋擲似飛蓬”，道盡錯(cuò)付之情。而“何人挽住青陽節(jié)，長使容顏似破瓜”看似想挽留春日時(shí)光，實(shí)際是借欲留美人容顏痛惜花落殘敗之狀。初春落花本最傷情，然而詩人筆下的花瓣“簾外翩躚呈妙舞，枕邊宛轉(zhuǎn)學(xué)橫陳”竟是活潑憨態(tài)，面對(duì)此情此景，遂發(fā)出“何不為歡及早春”的及時(shí)行樂之語，可見詩人之情緒被飛舞的花瓣感染，自生慰藉，但這種情感卻是少數(shù)。

詩人寫作此八十首落花詩時(shí)間跨越十多年，早已步入中年的唐時(shí)升面對(duì)“落花”一事物，難免生發(fā)對(duì)人生的思考，對(duì)逝去時(shí)光的緬懷，于是說“恨在傾城難再得，心知覆水可能收。世間總是紅顏?zhàn)?，春去春來送白頭”。李白有句“雨落不上天，水覆難再收”，但詩人卻說“心知覆水可能收”，意為春日明年復(fù)至，然“世間總是紅顏?zhàn)?，春去春來送白頭”，雖年復(fù)一年，春日又至，然而過去的時(shí)光卻總是無法挽回的，滿頭的白發(fā)就是證明?！叭耸廊裟苓€少壯，枝頭粘蕊亦重開。”青春總是一去不復(fù)返的，就像落花無法再回到枝頭，提出這種不可能實(shí)現(xiàn)的假設(shè)，可以說詩人終于向時(shí)間妥協(xié)，繼而“寄語樂游原上客，人生耐得幾榮枯”，感慨人生苦短，經(jīng)不起幾番榮枯。

二、援畫入詩，詩畫一體

唐時(shí)升不僅是一位文采斐然的詩人，還是一位造詣豐厚的畫家。他喜作山水和墨梅，風(fēng)格雋永，意境高遠(yuǎn)，其畫作《竺林禪院圖》亦留存于世。陳寅恪《柳如是別傳》言“時(shí)升工山水。有西隱寺納涼冊(cè)六幅，隨意揮灑，頗得云林天趣”。而其落花詩在意象布局、顏色搭配等方面可看出其“援畫入詩，詩畫一體”的創(chuàng)作特點(diǎn)，如“榆錢柳絮并飄揚(yáng)，燕子鶯雛共頡頏”，一幅春日物醒圖應(yīng)運(yùn)而生，又如“曉色濛濛小苑邊，輕籠紫霧惹蒼煙”，畫出春雨蒙蒙好時(shí)節(jié)。

詩人筆下的落花往往具有情態(tài)之美，極富有畫面感?！跋阍聘驳孛韵陕?，寶雨漫天散佛祠?！甭浠M地，風(fēng)雨中，花瓣陸續(xù)墜枝，只有“唧唧翠禽為吊客，匆匆黃蝶是貧兒”中“翠禽”的鳴叫和“黃蝶”的飛舞似在為落花吊唁?！巴韥硇挪綄し疾?，新綠池塘掛斷虹。”風(fēng)雨之后殘紅滿地，枝頭綻放的嫩芽和碧綠的池塘水相映成趣，本是想尋一抹綠色，哪知偶然撞見雨后的殘虹映入水中，想起先前的落花是生命的終結(jié)，但此刻的“新綠”恰是生命的開始?！棒~唼浮香游更泳，鳥藏密葉語還停。”聲色俱佳，游魚和鳥鳴，一靜一動(dòng)，恰是自然的和諧，然“魚唼浮香”和“鳥藏密葉”的畫面感更惹人喜愛，讓本是寫落花的悲傷、憐惜的情緒有所緩和。

詩人在色彩運(yùn)用上，也頗為仔細(xì)，營造出空間上的適配感?！坝嘞计o紅樹，艷雪紛紛覆白蘋?！贝司渲小坝嘞肌迸c“艷雪”均指落花，但是“余霞”是溫暖的，“艷雪”卻給人冰冷的感覺，紅樹在岸上為高處，白蘋在水中為低處，花瓣飄落，自高就低，雖然是一個(gè)看似簡單的自然過程，在詩人筆下卻充滿了情義?！斑B天厭看蓬松碧，滿地愁鋪黯淡紅”和“初見枝頭添嫩綠，漸看樹底亂殷紅”，詩人在主觀行為的進(jìn)行中突出綠葉的生機(jī)盎然與紅花的行將逝去，一生一死的對(duì)比在“抬頭”和“低頭”的動(dòng)作中悄然發(fā)生，所以，雖然都是“看”的動(dòng)作，“厭看”與“愁鋪”的不同表現(xiàn)融入了詩人的情緒變化，而“連天”“滿地”“枝頭”“樹底”為前面所有動(dòng)作的發(fā)生營造出空間上的適配感。此外，詩人在語言運(yùn)用上格外用心，如“月明積李飄晴雪，風(fēng)卷殘?zhí)疑嘞肌焙汀坝嘞计o紅樹，艷雪紛紛覆白蘋”中，雖然詩人都用“霞”和“雪”代替“落花”，但是所描寫的景象卻有所不同，有相似又有創(chuàng)新，給人既熟悉又陌生的感覺。

三、清新自然，淡雅脫俗

同為“嘉定四先生”之一的程嘉燧有言，唐時(shí)升“至于詞人綺靡之作，讀未終篇，輒掩卷?xiàng)壢ァ?，二人為摯友，?duì)彼此頗為了解。從上述程嘉燧所言，可見唐時(shí)升不喜綺麗萎靡之作。王錫爵之子王衡在唐時(shí)升《三易集》序文中寫到唐時(shí)升“五七言律出入王右丞、劉隨州間。其才情橫溢，無如《落花詩》，雖不束縛格律，要之無粉澤酸饀氣。嗟乎！今天下詞壇，書棟百倍往昔，大能市勢，小亦逐貧，頗有清真絕俗仿佛此只語者不？”亦言唐時(shí)升詩才絕倫，其落花詩在形式上不拘格律，而在內(nèi)容上清新脫俗。其一句“滿院清音啼鳥緩，石泉槐火送斜暉”，寫春日傍晚，余暉高懸天邊，小院盡是清音鳥啼，此自然之景清新怡人。“廬山杏熟收千斛，大谷梨生似五升”應(yīng)和其“剪韭種松”的歸園生活，富有情調(diào)，一派田園氣息。清初王士禛《師友詩傳錄》載：“唐詩主情，故多蘊(yùn)藉;宋詩主氣，故多徑露?！碧茣r(shí)升所寫的落花詩情意蘊(yùn)藉，王衡言其“五七言律出入王右丞、劉隨州間”，可見其落花詩在語言風(fēng)格上接近唐詩風(fēng)貌。

唐時(shí)升的落花詩語言不落俗套，風(fēng)格清新自然?！把嗦佑嘞泔w更立，魚吹墜粉去還來”中的“余香”和“墜粉”都寫到了落花，但是整句詩的關(guān)注點(diǎn)卻在除落花之外的燕子和游魚的行動(dòng)姿態(tài)上，不僅可以看出詩人對(duì)春天的喜愛之情，還有對(duì)落花的憐惜，別具特色?！安蝗缣K小門前柳，帶雨縈煙態(tài)轉(zhuǎn)舒”一句應(yīng)和了沈周等人落花詩中以惜花之情進(jìn)而憐惜古今絕世佳人的傳統(tǒng)，但其對(duì)春柳在煙雨中姿態(tài)的描寫清新淡雅，既有哲思，又富有生活情趣。“綠蘿滿架成華幄，蒼蘚懸崖點(diǎn)畫屏”將滿架綠蘿比作華麗的帷帳，而把蒼蘚喻成屏風(fēng)上的畫作，雅致而不落俗套。詩人對(duì)大自然的熱愛在落花詩中轉(zhuǎn)化為一句句清詞麗句，諸如“春事每隨鴻雁去，晚晴長聽蟪蛄聲”“山腰帶雨沾衣濕，谷口殘?jiān)茮]屐深”等句常常是詩人在寫自己的生活體驗(yàn)，往往是真情流露，清新自然。

四、淡不失真，巧不落格

王錫爵在為唐時(shí)升《三易集》所寫的序文中言：“唐叔達(dá)高閑之士也……君生平不欲以詩人自名，故其中深解偶意，而為嘯歌詠言，則淡不失真，巧不落格，變化滅沒，出奇無窮，如《落花》諸篇及諸古詩是也?！背碳戊菀嘣裕骸叭勺佣?，叔達(dá)戲?yàn)檠阕衷姸嗥?，一時(shí)皆嘆以為絕倫，未幾，又成和韻落花三十篇，凡經(jīng)數(shù)押而語益豪?！倍司蕴茣r(shí)升的落花詩不束格律，不脫俗套，有巧思新意，其“真”與“巧”體現(xiàn)在不同風(fēng)格的詩歌中。

唐時(shí)升以懷古寫離情，又極盡物是人非之感，如“唐家天子方沉醉，虢國夫人已罷妝”，用古事給暮春更添殘敗之意。又“飄零決塞明妃淚，憔悴江潭逐客容”，詩人借惜花，進(jìn)而憐惜歷史上無數(shù)絕代佳人?！昂Ｍ馍裣煞鰧}醉，園中子弟洗殘妝”，詩人將海棠花與梨花擬人化，憐惜此花花期將盡，照應(yīng)前句“卻為春陽暗斷腸”，無落花之詞，卻有落花之意?！白辖帕群麎?，黃陵惆悵?jì)p鴣啼”，詩人寫唐明皇“令宮人各插艷花自捉蝶，蝶放之，視所止遂幸焉”（《和沈石田先生詠落花三十首》之二十九），以敘寫昔時(shí)宮闈之事與今日之寂寥景物，感慨物是人非。“歲歲芰荷方貼水，家家桃李不成蹊”，詩人將“桃李不言，下自成蹊”（《史記·李將軍列傳》）化用為“桃李不成蹊”，體現(xiàn)了詩人的巧思，讀來別有意趣。

程嘉燧言“知古人之為人，而后其詩可得而學(xué)也”，又言“取古人之清詞麗句，涵泳吟諷，深思而自得之，久之于意言音節(jié)之間，往往若與其人遇者”，唐時(shí)升便是如此。其落花詩中多見化用前人“清詞麗句”的詩句，而這些句子往往流暢順達(dá)，是詩人“深思而自得之”，毫無“瘦硬”之感，如“恨在傾城難再得，心知覆水可能收”，李白有“雨落不上天，水覆難再收”;“房櫳夜靜月朦朧，知是深紅是淺紅”，杜甫有“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅”;“西塞鱖魚初下釣，上林禽鳥尚聞鈴”，張志和有“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥”;“少小翩翩數(shù)二豪，于今短發(fā)不勝搔”，賀知章有“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”，杜甫有“白頭搔更短，渾欲不勝簪”等句。在唐時(shí)升化用的這些詩句里，以唐詩為先，且造就的新句中有不少老詞新意的例證，可見其巧用和文學(xué)傾向。且程嘉燧言：“叔達(dá)時(shí)有千里游，又輔以萬卷書，其意將包絡(luò)今古，成一代著作，以傳后世，非止詩人之善言者也?！笨梢娖淝伤际窃谏詈竦奈膶W(xué)積累和豐富的生活體驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的文學(xué)創(chuàng)作探索。

唐時(shí)升言“文章之道，探之不窮，引之愈出，或踵跡而異容，或更張而同調(diào)，鹽梅互用而滋味之變無窮”。事實(shí)上，詩人在詩歌創(chuàng)作中確實(shí)如此，其獨(dú)特的表達(dá)方式、對(duì)格律的不拘、善用巧思的創(chuàng)作方法皆能體現(xiàn)上述創(chuàng)作思想。唐時(shí)升的“落花詩八十首”接續(xù)沈周等人落花詩之余韻，正如唐時(shí)升所說其落花詩創(chuàng)作遵循這一原則：“若曰力追前人，工掩眾作，斯則既異本懷，殊非物理，夫車象轉(zhuǎn)蓬，舟由刳木，后雖輪軫交道，舳艫蔽流，豈可與爭巧哉，要亦創(chuàng)始者之難云爾?！碧茣r(shí)升的落花詩創(chuàng)作因沈周等人唱和而起，而又有著自己鮮明的創(chuàng)作特點(diǎn)，為時(shí)人稱贊，可見其長。

本文得到西南民族大學(xué)研究生創(chuàng)新型科研項(xiàng)目“唐時(shí)升‘落花詩八十首探析”（項(xiàng)目編號(hào)：YB2022626）資助。