含“信息”專業(yè)的比較

柴麗娟

在當(dāng)下飛速發(fā)展的時(shí)代，信息的掌握和控制不僅是國(guó)家的核心競(jìng)爭(zhēng)力，更是國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主線。它與我們的生活息息相關(guān)，區(qū)塊鏈、人工智能、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等，都是信息時(shí)代的產(chǎn)物。在填報(bào)高考志愿、選擇專業(yè)的時(shí)候，考生和家長(zhǎng)不僅要知道院校的層次，更要明白專業(yè)的真正含義。我們發(fā)現(xiàn)很多專業(yè)都冠以“信息”二字，如“信息工程”“電子信息工程”“信息資源管理”“信息與計(jì)算科學(xué)”等，考生和家長(zhǎng)分不清這些專業(yè)的基本內(nèi)涵，本文將一一梳理含“信息”二字的專業(yè)。

含“信息”二字的專業(yè)，一般具有以下幾個(gè)特點(diǎn)：一是錄取分?jǐn)?shù)普遍偏高，對(duì)數(shù)學(xué)、物理、計(jì)算機(jī)等課程要求較高；二是融合學(xué)科，既重視基礎(chǔ)學(xué)科的理論學(xué)習(xí)，又強(qiáng)調(diào)真實(shí)職場(chǎng)的實(shí)踐應(yīng)用和動(dòng)手能力，具有綜合性強(qiáng)、學(xué)科門類多且融合度高的特點(diǎn)；三是一般需要考研，因?yàn)楸究齐A段學(xué)習(xí)內(nèi)容多而不深，所以考研后發(fā)展前景會(huì)更加廣闊；四是有一些專業(yè)是國(guó)家特設(shè)專業(yè)，特設(shè)專業(yè)每年調(diào)整一次，是根據(jù)行業(yè)發(fā)展和社會(huì)需求而開設(shè)。考生在選擇這類專業(yè)時(shí)須慎重，各個(gè)專業(yè)在不同的學(xué)校有不同的培養(yǎng)方向和就業(yè)領(lǐng)域。下列含“信息”的專業(yè)多數(shù)我省高校都有開設(shè)，下面表格中將我省高校在2021年的錄取情況做了梳理。

智能電網(wǎng)信息工程是電氣類的特設(shè)專業(yè)，本質(zhì)是電氣工程及其自動(dòng)化的衍生專業(yè)，不是直接做發(fā)電、變電、輸電、配電、用電等五大環(huán)節(jié)的安裝和架構(gòu)，而是對(duì)電網(wǎng)的智能化管理，側(cè)重于軟件的應(yīng)用和電力工程的二次開發(fā)，是電氣、計(jì)算機(jī)和管理等的交叉融合專業(yè)。

電子信息工程是工學(xué)的電子信息類專業(yè)，注重培養(yǎng)電子信息技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和能力，培養(yǎng)電子產(chǎn)品組裝、調(diào)試、設(shè)計(jì)、維護(hù)和管理的基本能力，側(cè)重于硬件，比如手機(jī)的生產(chǎn)和制造。

信息工程主要是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息的獲取、傳遞、處理、利用及控制系統(tǒng)分析和設(shè)計(jì)的能力。與電子信息工程相比，側(cè)重于信號(hào)的采集、分析和處理。比如手機(jī)信號(hào)的發(fā)射和接收，為手機(jī)通信信號(hào)提供質(zhì)量保證。

電子信息科學(xué)與技術(shù)是當(dāng)今發(fā)展較為迅猛的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域之一，是研究電子、電磁場(chǎng)、電路、信息處理和傳輸?shù)纫话阋?guī)律及其應(yīng)用的專業(yè)。就業(yè)方向特別廣泛，可從事的職業(yè)有電路設(shè)計(jì)工程師、軟件工程師、網(wǎng)絡(luò)工程師等，也可繼續(xù)深造，從事相關(guān)的教學(xué)科研工作。

光電信息科學(xué)與工程是由光學(xué)、光電子、微電子、通信、計(jì)算機(jī)等多學(xué)科交叉融合的專業(yè)，其特色在于光電融合。因?yàn)楣庾幼鳛樾畔⑤d體和能量載體具有突出優(yōu)勢(shì)，再加上智能化、信息化和數(shù)字化的特點(diǎn)，可以說畢業(yè)生前途不可估量。

電子信息工程、信息工程、電子信息科學(xué)與技術(shù)和光電信息科學(xué)與工程這四個(gè)專業(yè)都是工學(xué)的電子信息類專業(yè)，是報(bào)考熱度高、發(fā)展前景好的“熱門”專業(yè)。由于錄取分?jǐn)?shù)高、畢業(yè)后社會(huì)價(jià)值高、就業(yè)薪酬高，同時(shí)學(xué)習(xí)難度大、競(jìng)爭(zhēng)激烈，所以擬報(bào)考考生不僅要考慮高考分?jǐn)?shù)和個(gè)人興趣，更要提前做好需要大量付出的準(zhǔn)備。

醫(yī)學(xué)信息工程是以信息科學(xué)和生命科學(xué)為主的多學(xué)科交叉融合的新興綜合性專業(yè)，是電子、計(jì)算機(jī)、通信、智能儀器、傳感檢測(cè)、醫(yī)學(xué)儀器以及生物學(xué)、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)等在生命科學(xué)中的綜合應(yīng)用。

海洋信息工程是海洋科學(xué)的重要分支，主要是利用聲、光、電、磁等信息載體，對(duì)海洋觀測(cè)過程中信息傳輸和信號(hào)處理的原理進(jìn)行研究和應(yīng)用。2021年在我省招收該專業(yè)的院校只有哈爾濱工業(yè)大學(xué)（威海）和哈爾濱工程大學(xué)。

信息安全是涉及國(guó)家安全的國(guó)家控制布點(diǎn)專業(yè)，需謹(jǐn)慎報(bào)考。該專業(yè)屬于工學(xué)的計(jì)算機(jī)類，是計(jì)算機(jī)、通信、數(shù)學(xué)、法律、管理等多學(xué)科交叉的專業(yè)，主要研究確保計(jì)算機(jī)、通信、電子商務(wù)、電子政務(wù)、金融等領(lǐng)域信息安全的科學(xué)與技術(shù)。

空間信息與數(shù)字技術(shù)是集信息科學(xué)、空間科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、管理學(xué)于一體的專業(yè)。簡(jiǎn)單來說就是地球信息的數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、可視化和智能化，從而支持各行各業(yè)數(shù)字工程的實(shí)現(xiàn)，如數(shù)字國(guó)防、數(shù)字政府、數(shù)字公安、電子政務(wù)等。

信息對(duì)抗技術(shù)屬于工學(xué)的兵器類專業(yè)。全國(guó)只有17所院校開設(shè)該專業(yè)，主要在電子類和軍工類院校。專業(yè)課程與通信工程、電子信息工程的課程有80%一致，外加信號(hào)與系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)攻防技術(shù)等。未來可在電子行業(yè)和國(guó)防部門的相關(guān)企業(yè)和科研院所從事信息對(duì)抗系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、分析、研制與開發(fā)等工作。

信息與計(jì)算科學(xué)其本質(zhì)是理學(xué)的數(shù)學(xué)類專業(yè)，和數(shù)學(xué)類主干課程的80%一致，是數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)融合下的數(shù)據(jù)挖掘開發(fā)，更側(cè)重于軟件開發(fā)與應(yīng)用。

地理信息科學(xué)是地理科學(xué)與計(jì)算機(jī)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫、遙感技術(shù)等結(jié)合在一起的交叉學(xué)科，屬于理學(xué)門類。隨著社會(huì)信息化建設(shè)的不斷推進(jìn)，該專業(yè)已滲透到國(guó)民經(jīng)濟(jì)的環(huán)境、交通、人口、住房、土地、基礎(chǔ)設(shè)施等各個(gè)領(lǐng)域。

地球信息科學(xué)與技術(shù)屬于理學(xué)中的地質(zhì)類學(xué)科，需要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理學(xué)、地質(zhì)學(xué)、信息科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)等方面的理論，具有堅(jiān)實(shí)而寬廣的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。要求具備能夠利用地球探測(cè)技術(shù)進(jìn)行地球空間信息采集、分析、處理、管理和綜合應(yīng)用的能力。

生物信息學(xué)屬于理學(xué)門類，通過綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、信息科學(xué)和生物學(xué)的各種方法和工具，來闡明和理解大量生物數(shù)據(jù)所包含的生物學(xué)意義。

信息管理與信息系統(tǒng)是工學(xué)和管理學(xué)的結(jié)合，以現(xiàn)代管理學(xué)理論為基礎(chǔ)，培養(yǎng)運(yùn)用計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)知識(shí)及應(yīng)用，來進(jìn)行信息系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、管理和評(píng)價(jià)的高級(jí)專門人才。

信息資源管理本質(zhì)是圖書情報(bào)與檔案管理的計(jì)算機(jī)化。要求熟練掌握各類信息資源管理流程，具有運(yùn)用信息技術(shù)采集、組織、加工和開發(fā)利用信息資源的能力。

希望考生在充分了解各專業(yè)的基本內(nèi)涵和我省高校錄取情況后，結(jié)合自己的高考成績(jī)、個(gè)人興趣、職業(yè)愿景等進(jìn)行合理選擇，為未來發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。

（作者單位：運(yùn)城學(xué)院附屬中學(xué)）