陳建華
文題在線
本次習(xí)作是寫觀察日記,主要是記錄觀察對(duì)象的變化,還可以寫寫觀察的過(guò)程,觀察者當(dāng)時(shí)的想法和心情等。
大手導(dǎo)寫
觀察對(duì)象任我選
陳老師:同學(xué)們,我們身邊的世界精彩紛呈,平日你們都觀察過(guò)什么呢?
李琦:我觀察過(guò)綠豆發(fā)芽,觀察過(guò)海棠開(kāi)花。
吳昕:我觀察過(guò)日出,還有月亮陰晴圓缺的變化。
趙婕:我觀察過(guò)家里養(yǎng)的小貓,觀察過(guò)母雞下蛋。
盛林:我觀察過(guò)小區(qū)里垃圾分類情況,還觀察過(guò)門衛(wèi)爺爺為大家服務(wù)的情景。
陳老師:這些都可以成為觀察日記的內(nèi)容,四季美景、氣候變化、風(fēng)雨雷電等自然現(xiàn)象;植物生長(zhǎng)、動(dòng)物習(xí)性,乃至我們身邊的人和事情等。
觀察高招我來(lái)說(shuō)
陳老師:寫好觀察日記的關(guān)鍵在于細(xì)致觀察。那如何觀察呢?可有好經(jīng)驗(yàn)分享給小伙伴嗎?
景軒:我們要按一定的順序來(lái)觀察,時(shí)間順序、邏輯順序或空間順序等。如觀察荷花盛開(kāi),我們可以按照花未開(kāi)、花開(kāi)時(shí)、花凋謝的順序進(jìn)行觀察。
李瑤: 我們要抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行仔細(xì)觀察,如葉圣陶老先生抓住爬山虎葉子的特點(diǎn)對(duì)其進(jìn)行細(xì)致觀察,發(fā)現(xiàn)它先是“嫩紅”,后來(lái)是“嫩綠”“葉尖一順兒朝下”“均勻”“不留一點(diǎn)兒空隙”等。
唐浩:我們應(yīng)采用多種觀察方法,充分調(diào)動(dòng)感官,不僅用眼睛看,耳朵聽(tīng), 手摸,鼻子聞,還要用心去認(rèn)真思考。如我在觀察梅花時(shí),用眼睛看梅花的顏色、形狀和姿態(tài),用手觸摸花瓣、花蕊,用鼻子聞梅花的香味,用心感受梅花的精神。
譚榮:要對(duì)事物進(jìn)行長(zhǎng)期全面的觀察,因?yàn)槭挛锿前l(fā)展變化的。觀察時(shí),還要注意記錄。
陳老師:同學(xué)們說(shuō)得太棒了!我們對(duì)生活中的美好事物,要保持好奇心和求知欲,調(diào)動(dòng)多種感官,依照一定順序細(xì)致觀察,發(fā)現(xiàn)其特點(diǎn),注意事物細(xì)微的變化。
觀察所得準(zhǔn)確寫
陳老師:對(duì)事物進(jìn)行細(xì)致觀察后,如何將觀察日記寫好呢?
徐喆:借助多種表達(dá)方式。寫作時(shí),可以根據(jù)觀察到的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)穆?lián)想,用上“好像”“仿佛”等詞語(yǔ);借助比喻、擬人、排比等修辭手法,讓描寫更生動(dòng),更吸引人。
王芳:觀察日記重在寫出事物的變化,寫出新發(fā)現(xiàn);還可以寫寫觀察的過(guò)程、觀察者當(dāng)時(shí)的想法和心情。
單婧:觀察日記要在正文前面寫清楚觀察的時(shí)間;形式上可以是兩篇或多篇。
陳老師:你們說(shuō)得都很好!借用多種表達(dá)方式,將觀察所得寫具體,并注意日記的格式。讓我們快快行動(dòng)起來(lái),一展身手吧。