融媒體時代下電視新聞記者采訪技巧提升路徑

張鑫鑫

摘要：融媒體時代的到來，使得傳統(tǒng)媒體的發(fā)展發(fā)生了變化。融媒體帶來了資訊的爆發(fā)式增長，也給傳統(tǒng)電視媒體帶來了危機，電視新聞記者必須提升自己的采訪技巧以應(yīng)對時代的發(fā)展變化。本文將研究融媒體時代對記者采訪的影響，基于對融媒體時代記者提升采訪技巧的價值和記者在采訪中出現(xiàn)的問題，提出提高記者采訪技巧的有效方法。隨著我國信息技術(shù)的不斷發(fā)展，媒體形式變得更加多樣，傳統(tǒng)的媒體格局被打破，媒介出現(xiàn)了多元趨勢，電視、廣播、報紙等傳統(tǒng)媒體迎來了數(shù)字電視、手機終端等新媒體的沖擊，各大媒體呈現(xiàn)出資源整合的特點，媒體宣傳、內(nèi)容、人力等更加科學合理。在融媒體時代，傳統(tǒng)的采訪方式需要進行改革，電視新聞記者的采訪技巧有必要進行提升，與時俱進，打造出質(zhì)量更高的電視新聞節(jié)目，以現(xiàn)代化的采訪技巧滿足大眾的需求。

關(guān)鍵詞：融媒體;記者;采訪;技巧

融媒體時代對記者采訪的影響

融媒體，簡單定義為信息傳播的媒介。當前時代，信息傳播的渠道越發(fā)廣泛，現(xiàn)代信息技術(shù)和移動終端是最基本的技術(shù)支持，實現(xiàn)了信息在電視、廣播等多種載體上的傳播。融媒體是對所有媒體資源的整合和利用，并且形成新的媒介環(huán)境，符合現(xiàn)代社會發(fā)展的需求。

在融媒體時代，記者的采訪作為獲取信息、分析信息、傳播信息的一大途徑，也發(fā)生了重大變化。各種社交軟件的大量興起讓記者的地位受到了沖擊。微信、抖音、快手、微博、小紅書等各種APP的出現(xiàn)，讓更多人逐漸適應(yīng)這種傳播信息的方式。自媒體出現(xiàn)以后，人們在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布信息十分便捷，傳播門檻降低，傳播者與受傳者之間的界限不再清晰，與此同時，大量難辨真假、質(zhì)量不高的信息內(nèi)容也充斥著網(wǎng)絡(luò)，給人們帶來困擾。記者作為專業(yè)能力更強、更具有權(quán)威性的新聞傳播者，在新時代下需要不斷提高自己的采訪技巧，與時俱進，適應(yīng)社會，以實現(xiàn)自己作為新聞傳播者最大的價值。

此外，在融媒體時代，各種新聞信息傳播的速度加快，許多新聞事件可以隨時跟進，實時傳播，受眾也會及時發(fā)出自身對新聞內(nèi)容的反饋，這種資訊的快速傳播和反饋，也對記者的專業(yè)能力提出了更高的要求。同時，隨著人們生活節(jié)奏的加快，社會經(jīng)濟文化的發(fā)展，各種新聞欄目層出不窮，各類媒體的競爭十分激烈，記者必須要有良好的采訪技巧，才能挖掘出新聞的內(nèi)在價值，增強自己的競爭力。

融媒體時代記者提升

采訪技巧的必要性

在融媒體時代，記者采訪技巧的提升已經(jīng)成為了新聞記者應(yīng)對媒體環(huán)境變化的必然需求。融媒體時代，信息采集、加工和傳播的方式都已經(jīng)改變，信息載體多元化，傳播速度加快，資訊更新的頻次增加，傳播者與受傳者之間有著極強的互動性。新聞記者要不斷提高自己的綜合素質(zhì)和采訪技巧，才能立于時代的浪潮之上，不斷提高新聞報道的時效性，滿足融媒體時代下人們對新聞的新需求。

同時，新聞記者采訪技巧的提升也是基于記者自身的發(fā)展需要。在新時代下，新聞記者面臨著更多的壓力和挑戰(zhàn)，只有自身的采訪能力更加突出，有更強的采訪技巧，保質(zhì)保量、高效地完成采訪任務(wù)，獲取更加有價值的新聞信息，才能提升自己的競爭力。

融媒體時代記者采訪中存在的問題

在對記者采訪要求不斷提高的融媒體背景之下，部分記者在采訪過程中還存在一些根深蒂固的問題，阻礙了新聞采訪質(zhì)量和效率的提升。

首先，一些記者在進行新聞采訪工作時抱著隨意的心態(tài)開始采訪工作，前期準備工作不足，沒有落實到位，未對受訪者的具體情況進行調(diào)查，沒有對新聞事件的起因、發(fā)展搜集相應(yīng)的素材，沒有準備好采訪的問題，這種輕視工作的態(tài)度影響了記者的采訪。尤其是在一些需要快速反應(yīng)的重大新聞事件當中，或者在采訪某個領(lǐng)域的專業(yè)人士時，記者極有可能因為沒有做好充足的準備，不理解專業(yè)的領(lǐng)域常識而問出不合時宜的問題。在融媒體時代，記者更容易在采訪過程中暴露出問題，這不利于彰顯新聞的權(quán)威性、真實性、準確性。

其次，一些記者在采訪時所準備的問題缺乏針對性和專業(yè)性。一方面，一部分新聞記者自身的專業(yè)水平比較低，采訪技能缺乏，準備的問題與采訪主題聯(lián)系不夠密切，在進行采訪時并不能圍繞著主題進行深度發(fā)掘。而且由于缺乏相應(yīng)的采訪技巧和采訪經(jīng)驗，記者在提問的過程中可能會出現(xiàn)前言不搭后語、問題邏輯混亂等情況，導(dǎo)致呈現(xiàn)出來的新聞事件不清晰，影響新聞事件的真相揭露。這樣的采訪，削弱了新聞的價值，不利于獲取更多、更深層次的新聞信息。另一方面，部分新聞記者的職業(yè)素養(yǎng)不高，為了滿足一己私欲，利用職務(wù)之便，提出與新聞事件毫不相干的問題。比如說，在采訪某領(lǐng)域的專家時，記者忽略了對專家專業(yè)性問題的提問，轉(zhuǎn)而關(guān)注對方的情感生活，這顯然只是為了滿足自己的好奇心。

最后，在采訪的過程中，記者的情緒波動過大也是一個比較嚴重的問題。記者是新聞事件的客觀記錄者、見證者，只有保持穩(wěn)定的情緒和理智客觀的態(tài)度，才能保證采訪的真實性和準確性。部分記者自身的心理承受能力較差，容易將自己的個人情緒帶入到新聞采訪當中，部分新聞記者對自我的情緒調(diào)控、情緒管理能力不足，在采訪中無法克制住自己的語氣、神態(tài)，導(dǎo)致新聞帶上了新聞記者的主觀色彩。而在融媒體時代，新聞媒體的載體和呈現(xiàn)形式都發(fā)生了改變，部分記者由于工作經(jīng)驗的不足，對于線上直播采訪的適應(yīng)力不足，容易產(chǎn)生緊張情緒，使得采訪與計劃偏離，影響新聞采訪的效果。

融媒體時代提高記者

采訪技巧的方法

采訪之前做好充足的準備

在融媒體時代下，資訊信息十分發(fā)達，記者在進行采訪之前要針對采訪的主題、采訪的對象做好充分的準備。

首先，記者需要明確采訪的目的，根據(jù)目的設(shè)計采訪的流程和具體問題，一切為采訪目的服務(wù)，才能夠更好地完成采訪任務(wù)。記者要結(jié)合采訪工作的具體需要，通過查閱相關(guān)資料、在網(wǎng)絡(luò)上搜集各種信息、尋找與采訪對象相關(guān)的影像等多種途徑，做好萬全的采訪準備，以保障采訪工作能夠順利進行。

其次，記者要針對采訪對象的特點，提前了解與采訪對象、新聞重點有關(guān)的內(nèi)容，包括采訪對象的年齡、愛好、性格特點、具體工作內(nèi)容、人生經(jīng)歷、家庭成員關(guān)系等，制定好采訪的風格，列出大綱。通過對采訪對象的了解，記者要能夠制定出更加有效的采訪流程，確定在什么樣的地點、什么時間進行采訪工作，挖掘出更多的新聞。比如說，記者去采訪農(nóng)業(yè)技術(shù)方面的專家，術(shù)對于人民群眾來說并不陌生，但若是直接用一問一答的方式切入采訪，容易讓采訪枯燥無聊，也不容易打開采訪對象的話匣子。當記者了解到這位專家在休閑娛樂的時間也喜歡刷一些小視頻打發(fā)時間的時候，就可以以此作為切入點，用比較接地氣、生活化的語言增強采訪的趣味性，調(diào)動采訪對象的訴說欲望。最后，在做采訪準備時要設(shè)計好預(yù)案，遇到突發(fā)情況時應(yīng)當怎么做？采取什么樣的措施？記者要做到心中有數(shù)，才能不忙不亂地完成采訪工作，即使在中途出現(xiàn)一些問題，也能夠靈活處理。

采訪中注意提問的方式和技巧

記者的采訪工作主要是依靠在采訪過程中對采訪對象的提問來完成，即使是在融媒體時代，提問也是記者采訪中必不可少的環(huán)節(jié)。而且在融媒體時代背景之下，記者的提問方式和技巧應(yīng)該得到進一步的增強，展現(xiàn)出采訪的科學、準確、深度。

首先，記者在采訪過程中要靈活運用正問、反問、側(cè)問、追問的提問形式。正問是最常見的采訪提問方式，針對具體的事情直接提出問題，讓采訪對象進行回答。反問能夠增強提問的語氣，營造出活躍的采訪氛圍，在某個問題上重點強調(diào)。側(cè)問指的是旁敲側(cè)擊的問，在某些特殊情況或者遇到某些不好回答的問題時，記者可以通過語言、表情、動作等方面的暗示，弱化采訪的問題，避免采訪變得尷尬，用巧妙的方式化解采訪過程中出現(xiàn)的矛盾。追問是指記者在針對某個問題時，對采訪對象刨根問底，最終得到準確的答案。

比如說，針對疫情防控志愿服務(wù)者的采訪，可以運用四個提問的形式。正問：可以請您簡單描述一下，您在疫情防控志愿服務(wù)中主要做了哪些工作嗎？反問：難道您在做志愿服務(wù)工作時，從來沒有自己可能被感染的恐懼嗎？側(cè)向：在您出來做志愿服務(wù)時，您的家人是什么樣的表現(xiàn)呢？追問：在志愿服務(wù)工作中是否遇到過不配合的人？當遇到他們時，要怎么解決處理呢？是用什么方法處理的？處理的結(jié)果怎么樣？

其次，采訪中記者所提出的問題要注意邏輯性、具體性和合理性，以提高采訪的質(zhì)量。邏輯性，指的是記者在進行采訪的時候，要按照一般人的邏輯思維以及事件發(fā)展的邏輯順序來進行提問，由淺入深，由易到難，由表及里，層層深入，避免讓采訪對象或者收看新聞的人感覺混亂和迷惑。在采訪過程中，要避免重復(fù)問同樣的問題，或者如流水賬一般的問題，要有重點和中心。

具體性，指的是記者在采訪過程中應(yīng)當要避免問過于寬泛的問題，這樣容易讓問題偏離重心。比如說，針對志愿服務(wù)工作，記者對被服的人群進行采訪，提出的問題：“你覺得小區(qū)里的志愿服務(wù)做得怎么樣？”“每天小區(qū)志愿者都會給大家送上飯菜，看到這樣的行為，你心里面是什么感受？會覺得很感動嗎？”前者太過寬泛，讓采訪對象不知道該從哪個方面回答，而后者就更加具體，讓采訪對象有話可說，也能夠獲取更加有效、更加真實準確的新聞信息。

合理性，指的是記者在采訪過程中要學會具體問題具體分析，不同的時間、地點、對象，可以用不同的提問方式和內(nèi)容。比如說，對知識分子用語可以更加專業(yè)，而針對街頭采訪，記者所提出的問題就要更加口語化，更接地氣。

采訪中營造良好的氛圍

提升記者的采訪技巧，可以在采訪過程中營造出良好的氛圍，讓采訪對象放松，消除采訪對象的緊張情緒和戒備心理，有助于采訪對象在采訪過程中透露更多的信息，讓記者挖掘出更多的新聞內(nèi)容。

首先，記者最好能夠?qū)⒉稍L的地點放到采訪對象所熟悉的環(huán)境當中。熟悉的環(huán)境能夠讓采訪對象感到安心，放松下來接受記者的采訪。比如說，在采訪教師的時候，選擇的地點在教師辦公室或者校園內(nèi)。

其次，在采訪過程中，記者要引導(dǎo)采訪對象放松心情。電視新聞的采訪往往需要大型的設(shè)備跟隨，有鏡頭出現(xiàn)，而普通人在面對鏡頭時往往會不太習慣。而且在采訪中，記者所選定的采訪對象，可能會存在比較內(nèi)向、不善言談的性格，面對鏡頭會格外緊張。記者在這種情況下，要靈活使用采訪技巧，找到采訪對象感興趣的話題，拉近記者與采訪對象之間的距離，讓采訪對象放下緊張情緒，打開心扉，配合完成采訪工作。

比如說，記者采訪返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員時，記者可以先用聊天的方式打開話匣子。比如：您好，您是從什么地方返鄉(xiāng)回來的呢？返回家鄉(xiāng)時第一感覺是什么呢？有沒有覺得家鄉(xiāng)有很大的變化？家鄉(xiāng)最大的變化是什么呢？然后慢慢過渡，引向真正的采訪問題：出于什么原因讓您決定返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)呢？您返鄉(xiāng)回來創(chuàng)業(yè)的方向是什么呢？

此外，一個人的外在形象是他的名片，在進行采訪時，記者要注重自己的外表和言談舉止，展現(xiàn)出自己作為記者的專業(yè)形象以及內(nèi)在的修養(yǎng)，讓采訪對象尊重自己，提起接受記者采訪的興趣，積極配合。

采訪中選擇多樣化的方式

融媒體時代，記者在采訪的時候還要注意運用多元化的采在社會節(jié)奏逐漸加快的背景下，記者在采訪時，尤其是在進行街頭采訪時，許多采訪對象由于趕時間可能無法接受長時間的采訪，或者沒有辦法在這個時間段內(nèi)接受采訪。因此，記者要對傳統(tǒng)的采訪模式進行改進，利用現(xiàn)代化的技術(shù)，設(shè)計靈活的采訪方式。比如，記者可以用網(wǎng)絡(luò)直播的方式完成新聞采訪。在采訪之余，記者還要對新聞信息進行高效處理，提高自身的信息整合能力，對海量的知識信息進行歸納、概括、總結(jié)，利用現(xiàn)代化信息技術(shù)，加強對采訪知識和技巧的學習。

總之，在融媒體時代下，電視新聞記者要提前做好采訪的準備，以提升自身新聞素養(yǎng)為前提，加強對采訪形式的創(chuàng)新，記者在采訪過程中應(yīng)當運用提問技巧，營造良好氛圍，讓采訪對象在采訪過程中感到舒適，靈活運用新時代采訪技術(shù)，提升新聞采訪的質(zhì)量和效果。