名師話中考之化學(xué)備考指南

本刊編輯：中考化學(xué)試題中必考的核心知識(shí)有哪些？

申艷秋老師：化學(xué)學(xué)科核心知識(shí)主要涉及科學(xué)探究、身邊的化學(xué)物質(zhì)、物質(zhì)構(gòu)成的奧秘、物質(zhì)的化學(xué)變化、化學(xué)與社會(huì)發(fā)展5個(gè)主題。

高頻考點(diǎn)：物質(zhì)變化的種類及反應(yīng)類型;物質(zhì)的性質(zhì)與應(yīng)用;實(shí)驗(yàn)操作的正誤判斷;簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述或判斷;微粒的性質(zhì);原子和離子的結(jié)構(gòu)示意圖;化學(xué)用語(yǔ)、元素周期表單元格;物質(zhì)的分類;質(zhì)量守恒定律與應(yīng)用;設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證金屬活動(dòng)性和判斷反應(yīng)后濾液、濾渣的成分;溶解度的相關(guān)知識(shí);酸堿鹽及氧化物之間的反應(yīng)規(guī)律;復(fù)分解反應(yīng)的條件;化學(xué)與生活;化學(xué)計(jì)算;教材中的探究實(shí)驗(yàn)、8個(gè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)等。

本刊編輯：實(shí)驗(yàn)探究題失分較多，應(yīng)對(duì)策略有哪些？

徐靜芳老師：實(shí)驗(yàn)探究題可分為基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)探究題和綜合實(shí)驗(yàn)探究題兩個(gè)類型。

1.基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)探究題主要涉及常見(jiàn)儀器、實(shí)驗(yàn)基本操作和8個(gè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)，主要考查對(duì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?shí)驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論的掌握情況。同學(xué)們?nèi)菀壮霈F(xiàn)的問(wèn)題有：（1）氣體發(fā)生裝置與收集方法的錯(cuò)選和漏選;（2）挑選儀器進(jìn)行組裝時(shí)的錯(cuò)選、漏選或排序錯(cuò)誤;（3）錯(cuò)用實(shí)驗(yàn)藥品、錯(cuò)排實(shí)驗(yàn)步驟、錯(cuò)述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

應(yīng)對(duì)策略：（1）根據(jù)題中反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件來(lái)選擇發(fā)生裝置，根據(jù)氣體的密度、溶解性和有無(wú)毒性等選擇收集方法;（2）弄清實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，明確每個(gè)裝置的用途和相互組裝的合理性;（3）熟悉某些藥品的禁忌、特定的步驟、特殊的現(xiàn)象等。

2.綜合實(shí)驗(yàn)探究題常涉及初中化學(xué)的核心知識(shí)，包括設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行物質(zhì)的分離、提純、除雜;對(duì)化學(xué)變化進(jìn)行定量分析;設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的性質(zhì);物質(zhì)的檢驗(yàn)和鑒別等方面。重點(diǎn)考查實(shí)驗(yàn)條件的控制方法、實(shí)驗(yàn)條件變化對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)測(cè)和分析、對(duì)實(shí)驗(yàn)失敗原因的剖析、定量探究及初高中教材知識(shí)的銜接，或以生活中的物質(zhì)作為探究對(duì)象，圍繞其組成成分展開(kāi)探究，考查實(shí)驗(yàn)操作的細(xì)節(jié)、實(shí)驗(yàn)過(guò)程的嚴(yán)謹(jǐn)性和規(guī)范性。

應(yīng)對(duì)策略：感悟?qū)嶒?yàn)知識(shí)、內(nèi)化基本技能，將技能與思維融為一體。答題時(shí)要做到以下3點(diǎn)：（1）審題“三看清”——看清題中所講的化學(xué)過(guò)程，看清題設(shè)條件，看清要解決的問(wèn)題，這是解題的前提;（2）分析“三想”——想化學(xué)過(guò)程涉及的化學(xué)概念、用到的化學(xué)原理，想所給條件與所求問(wèn)題的關(guān)系，想有無(wú)隱含條件及題目考查的內(nèi)容;（3）解答“三最”——根據(jù)題意和條件，選擇最佳的方法、最簡(jiǎn)單的操作、最準(zhǔn)確的結(jié)論，有時(shí)需要根據(jù)題目的要求選擇現(xiàn)有的試劑和規(guī)定的方法。

本刊編輯：數(shù)形結(jié)合類試題考查的內(nèi)容有哪些？如何解答這類試題？

馬元老師：從考查的內(nèi)容來(lái)說(shuō)，主要包括質(zhì)量守恒定律、金屬與酸（或鹽溶液）的反應(yīng)、溶液的pH變化、酸堿鹽之間的反應(yīng)、有關(guān)溶液與溶解度的圖象等方面。

應(yīng)對(duì)策略：先弄清題目涉及的化學(xué)原理，分析圖象并挖掘出解題信息，具體如下。

（1）看坐標(biāo)：看清橫、縱坐標(biāo)的含義，看清橫坐標(biāo)是時(shí)間（反應(yīng)時(shí)間或加熱時(shí)間）還是反應(yīng)物的質(zhì)量或體積，看清縱坐標(biāo)是質(zhì)量還是質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

（2）看趨勢(shì)：看圖象的走向和變化趨勢(shì)，看清是上升趨勢(shì)還是下降趨勢(shì)。

（3）看四點(diǎn)：①起點(diǎn)——分析圖象起點(diǎn)是否從0開(kāi)始;②拐點(diǎn)——通常拐點(diǎn)代表質(zhì)變點(diǎn)，可能是反應(yīng)的終止點(diǎn)、產(chǎn)物的轉(zhuǎn)化點(diǎn)、狀態(tài)的改變點(diǎn)等;③終點(diǎn)——分析反應(yīng)結(jié)束后，縱坐標(biāo)的量是否保持不變;④交點(diǎn)——明確曲線相交點(diǎn)所表示的意義。

本刊編輯：解答計(jì)算題時(shí)常出現(xiàn)的問(wèn)題是什么？應(yīng)對(duì)策略有哪些？

邢言老師：同學(xué)們常出現(xiàn)的問(wèn)題有：（1）化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)有誤;（2）相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算有誤，導(dǎo)致后面一系列計(jì)算錯(cuò)誤;（3）計(jì)算步驟有缺失或有效數(shù)字保留不合規(guī)范;（4）不會(huì)對(duì)圖表中的數(shù)字作出判斷;等等。

應(yīng)對(duì)策略：（1）要仔細(xì)檢查化學(xué)方程式，化學(xué)式的正確書(shū)寫(xiě)和配平尤為重要;（2）陌生化學(xué)式的相對(duì)分子質(zhì)量最好復(fù)算一遍，注意不要漏算計(jì)量數(shù);（3）正確列出比例式，利用純凈物的質(zhì)量進(jìn)行計(jì)算;（4）化學(xué)計(jì)算題重視計(jì)算原理在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用，一般考查教材上的化學(xué)反應(yīng)，同學(xué)們也要注重教材課后題，尤其是教材課后題中涉及了而教材正文中沒(méi)有給出的化學(xué)反應(yīng)。

本刊編輯：取得化學(xué)高分的法寶是什么？

陳立老師：要想取得優(yōu)異的成績(jī)，要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、熟練的基本技能和過(guò)硬的解題能力，同時(shí)還取決于心理、心態(tài)方面的非智力因素。

應(yīng)對(duì)策略：（1）答題先準(zhǔn)后快、先易后難：①試卷發(fā)下來(lái)后，不要急于做題，先瀏覽一下試卷的頁(yè)碼、題數(shù)和題型，再集中精力答題;②答題時(shí)要靜下心來(lái)，做到先保證準(zhǔn)確率，再提升答題速度;③當(dāng)遇到不會(huì)的題時(shí)，要舍得跳過(guò)，要先答有把握的題，最后再研究不會(huì)的題;④理化同場(chǎng)考試，先答哪一科都可以，但不可混答，避免思維混亂。

（2）審題從關(guān)鍵字切入：審題時(shí)要統(tǒng)觀全局，看完整個(gè)題，避免慣性思維。中考化學(xué)試題幾乎沒(méi)有原題，都是新改編或創(chuàng)編的題，因此答題時(shí)，要把所有的題都當(dāng)成全新的題看待。

（3）表述完整、書(shū)寫(xiě)規(guī)范：①看清題目要求，弄清楚是用化學(xué)用語(yǔ)回答，還是用文字或者圖形回答;②語(yǔ)言表達(dá)要有邏輯性，要體現(xiàn)出因果關(guān)系，回答要環(huán)環(huán)相扣;③字跡工整，不要寫(xiě)錯(cuò)別字，避免不必要的失分;④正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)用語(yǔ)、計(jì)量單位。