人物刻畫放光彩

李麗

常言道：“得作文者得語(yǔ)文?！敝袑W(xué)生最常接觸記敘文寫作，而描寫人物又是記敘文寫作中不容小覷的板塊，學(xué)生筆下的人物形象往往千篇一律，缺乏個(gè)性；人物性格不夠真實(shí)鮮活，非好即壞；人物刻畫不夠聚焦細(xì)微，欠缺神韻，很難寫出一個(gè)有獨(dú)特魅力的人物形象。

《世說新語(yǔ)》是南朝劉宋時(shí)期劉義慶組織編撰的一部筆記體小說，它作為中國(guó)古代志人小說的集大成者，對(duì)后世文學(xué)創(chuàng)作產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。據(jù)余嘉錫統(tǒng)計(jì)，書中涉及的各類人物多達(dá)1500余人，全書以簡(jiǎn)潔的文字和短小的篇章展示了一幅異彩紛呈的魏晉人物圖畫。呂叔湘先生曾這樣品評(píng)：“《世說新語(yǔ)》著墨不多，而一代人物、百年風(fēng)尚，歷歷如睹?！北兄蚪?jīng)典借力的理念，同學(xué)們可從選材精心、多面描寫和細(xì)微入手三個(gè)方面來感受作品中的人物刻畫藝術(shù)。

一、選材精心，塑造形象——細(xì)致觀察生活

作者善于以簡(jiǎn)馭繁，僅用寥寥數(shù)語(yǔ)來描寫一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作或剎那的神情，勾勒出一個(gè)生動(dòng)鮮活的人物形象。這離不開聚焦文章主旨時(shí)對(duì)典型場(chǎng)面的精心攫取，更離不開對(duì)生活的細(xì)致觀察。如《忿狷》篇中的“王藍(lán)田食雞子”：

王藍(lán)田性急。嘗食雞子，以箸刺之，不得，便大怒，舉以擲地。雞子于地圓轉(zhuǎn)未止，仍下地以屐齒蹍之，又不得。瞋甚，復(fù)于地取內(nèi)口中，嚙破即吐之。王右軍聞而大笑曰：“使安期有此性，猶當(dāng)無一豪可論，況藍(lán)田邪？”

該片段攫取生活中極為稀松平常的事件——吃雞蛋，聚焦主旨——王藍(lán)田急躁火暴的性格特點(diǎn)，同時(shí)結(jié)合白描的藝術(shù)手法、動(dòng)作描寫和心理描寫，使王藍(lán)田沒有耐心、易怒暴躁的形象躍然紙上。就整個(gè)吃雞蛋的動(dòng)作和心理展開來說，在一連串細(xì)節(jié)刻畫中還穿插了“大怒”和“瞋甚”的情態(tài)，使文章內(nèi)容更為翔實(shí)，也使王藍(lán)田急躁的形象更為逼真。從結(jié)尾處我們可以得知王藍(lán)田并沒有吃掉雞蛋，而是把雞蛋放進(jìn)嘴里咬破又吐出來，僅是采取報(bào)復(fù)的手段來宣泄心中的憤怒，惟妙惟肖地刻畫出一個(gè)性子急躁還夾雜著一絲幼稚可愛的士大夫形象，讓人忍俊不禁。

如何成功塑造出一個(gè)生動(dòng)的人物形象？留心觀察日常生活中的瑣碎事情來積累寫作素材對(duì)于同學(xué)們來說就至關(guān)重要。一方面，同學(xué)們可從校園生活、家庭生活和社會(huì)生活中積累自己接觸到的寫作素材，做到筆下有人可寫，還可以保證作文內(nèi)容的真實(shí)性。另一方面，同學(xué)們要學(xué)會(huì)攫取最能展現(xiàn)人物性格的典型事件。夏丏尊先生在《文章作法》中說過選材的方法：“觀察材料，將不適合題目的材料去掉，將同類材料合并在一處，冗繁支離的刪去，注重突出文章的特色，最后連綴起來形成文章?！蓖瑢W(xué)們寫作時(shí)可選出最能體現(xiàn)人物神韻特征的典型片段或事例來，注意要詳略得當(dāng)，這樣寫出來的人物形象才能靈動(dòng)飛揚(yáng)。

二、多面描寫，展現(xiàn)“本我”——堅(jiān)持以人為本

《世說新語(yǔ)》呈現(xiàn)的人物形象具有多面性。作者常把同一人物置于各個(gè)不同的門類中，如王戎這一人物分布在《德行》《雅量》《排調(diào)》《儉嗇》等篇。除此之外，即使在同一篇目中，也記錄著同一人物不同的言行。以王戎為例，其復(fù)雜形象可見：

王戎、和嶠同時(shí)遭大喪，俱以孝稱。王雞骨支床……王戎雖不備禮，而哀毀骨立?！兜滦小肥?/p>

王安豐遭艱，至性過人。裴令往吊之，曰：“若使一慟果能傷人，濬沖必不免滅性之譏?！薄兜滦小范?/p>

王戎父渾，有令名，官至涼州刺史。渾薨，所歷九郡義故，懷其德惠，相率致賻數(shù)百萬，戎悉不受?！兜滦小范?/p>

王戎儉吝，其從子婚，與一單衣，后更責(zé)之。——《儉嗇》二

王戎有好李，賣之，恐人得其種，恒鉆其核?！秲€嗇》四

王戎女適裴，貸錢數(shù)萬。女歸，戎色不說。女遽還錢，乃釋然?！秲€嗇》五

《德行》篇第十七則和二十則中，正面寫王戎遭遇大喪而瘦削憔悴，躺在地上，不遵守傳統(tǒng)禮制卻哀慟傷身而形銷骨立；通過描寫裴楷對(duì)王戎居親喪的評(píng)價(jià)，從側(cè)面烘托出王戎哀傷程度之深，無不展示王戎至孝且不拘禮節(jié)的性格?！兜滦小返诙粍t中寫道，王戎的父親去世之后，那些受過他的恩惠的人相繼致送喪禮，多達(dá)幾百萬，但是王戎一律不接受，展現(xiàn)出王戎為人正直、不看重錢財(cái)?shù)木衿焚|(zhì)?！秲€嗇》篇第二則、第四則和第五則分別講述了王戎把侄兒結(jié)婚時(shí)送出去的單衣又討要回來；賣李子時(shí)，為了避免別人得到自己品種很好的李子，就在李子核上鉆洞；女兒把結(jié)婚時(shí)從他那里借走的錢還上之后，王戎才沒有露出不愉快的臉色，心中的不快才有所消除。以上三個(gè)故事都生動(dòng)地刻畫出王戎愛財(cái)如命、十分吝嗇的性格，與《德行》篇中王戎的性格全然不同。綜上，《世說新語(yǔ)》選取多個(gè)不同事件客觀地刻畫人物，讓人物形象不再呆板單一，而是矛盾多樣的，集“優(yōu)點(diǎn)”和“不足”于一體，這些不完美的呈現(xiàn)非但沒有破壞人物的風(fēng)韻氣質(zhì)，反而更好地還原人的本真，給我們以真實(shí)生動(dòng)之感。

反觀如今中學(xué)生寫作現(xiàn)狀，人物塑造往往枯燥干癟，千篇一律。好人基本就是面目慈祥，一好到底；壞人就是牙尖嘴利，無惡不作。這樣過于簡(jiǎn)單的人物刻畫首先就失去了“真我”，怎談立于紙背，打動(dòng)人心？同學(xué)們?cè)趯懭宋飼r(shí)，要具備辯證思維能力，關(guān)注人的多面性。多面描寫更能讓筆下的人物形象有棱有角，真實(shí)豐滿。

三、細(xì)微入手，凸顯個(gè)性——學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)描寫

俗話說“畫虎畫皮難畫骨”，人物描寫生動(dòng)與否，取決于是否能精準(zhǔn)寫出其內(nèi)在風(fēng)韻，而人的風(fēng)韻最好的呈現(xiàn)方式當(dāng)屬細(xì)節(jié)描寫。且看《世說新語(yǔ)》中的“管寧割席”：

管寧、華歆共園中鋤菜，見地有片金，管揮鋤與瓦石不異，華捉而擲去之。又嘗同席讀書，有乘軒冕過門者，寧讀如故，歆廢書出看。寧割席分坐，曰：“子非吾友也！”

這個(gè)片段刻畫了兩處生活中的真實(shí)細(xì)節(jié)：一是作為同窗好友的管寧和華歆在園中刨地種菜，看到地上有一片金子，管寧仍舊揮動(dòng)鋤頭，視其如瓦石，華歆則把金子拾起來之后再扔掉它。二是兩人同坐在一張席上讀書，有乘坐華麗車子的達(dá)官貴人經(jīng)過門前，管寧照常聚精會(huì)神地讀書，而華歆卻丟下書本跑出去觀望。作者敏銳捕捉并記述這兩個(gè)不同瞬間，從中展現(xiàn)出管寧和華歆截然相反的性格特點(diǎn)和思想觀念。抓住細(xì)枝末節(jié)，將兩人放在同一事件上、環(huán)境里來對(duì)比反襯，深度挖掘其性格特征和思想品質(zhì)，讓人感觸良多。

《世說新語(yǔ)》作為一部傳世佳作，人物刻畫獨(dú)具匠心，對(duì)后世無疑是一筆珍貴的財(cái)富。同學(xué)們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)中若能借力經(jīng)典著作，努力從中尋找寫作的靈感和技巧，對(duì)提升寫作能力定有幫助。