王海濱
還記得2015年,電影《尋龍訣》還沒有在全國公映,主演陳坤帶著創(chuàng)作團隊到母校北京電影學(xué)院做首映(這是北京電影學(xué)院的傳統(tǒng),凡是北影畢業(yè)生,都可以帶著參與制作的電影回母校首映),在觀影后的訪談環(huán)節(jié),主持人讓陳坤對到場的學(xué)弟學(xué)妹們說點什么,他接過話筒,沉思片刻說:
“無論你是學(xué)什么專業(yè)的,記著一定要多讀一點書!趁著還在學(xué)校里,有一定的空閑時間,一定多多讀書。讀書會讓你有文化沉淀和文化積累,而這是藝術(shù)創(chuàng)作的根基?!?/p>
其實,不僅僅是陳坤有這樣的感觸和表達(dá),我曾接觸過的很多優(yōu)秀的影視工作者,他們都曾經(jīng)在不同場合不同情境表達(dá)過同樣的意思。陳道明老師喜歡下廚做美食,他說美食是中國傳統(tǒng)文化必不可缺的內(nèi)容,自己做的是佳肴,領(lǐng)悟的是文化。張鐵林老師業(yè)余酷愛書法,他說,提筆在手,修煉的是氣定神閑,遠(yuǎn)離當(dāng)下的喧囂,參悟的是文化典粹,等等,不一而足。
再比如,播音主持行當(dāng),觀眾們都看到了倪萍、董卿、李梓萌等等主持人在人前的光鮮和耀目,但是大家可能不知道的是,這些主持人之所以能坐到主播的位置,不是因為她們的顏值,而是因為她們的文化修養(yǎng)和文化沉淀。中央電視臺諸位新聞主播當(dāng)中,有近一半是當(dāng)年本省本市的高考狀元。或者說,正是因為她們有豐厚的文化沉淀和積累,才讓她們氣質(zhì)如蘭,口才流暢,無論面對什么題材的稿件都能有極強的識讀能力、感悟能力和轉(zhuǎn)化能力。
正是應(yīng)了那句話“胸有詩書氣自華”。
或者,說直白一點,演員和主持人拼到最后拼的不是顏值,而是文化修養(yǎng)。
19世紀(jì)最有影響力的英國人類學(xué)家泰勒在《原始文化》以及包括社會成員的個人中提出,“所謂文化或文明是八卦、藝術(shù)、信仰、道德、法律、習(xí)俗、文化以及包括作為社會成員的個人而獲得的其他任何能力、習(xí)慣在內(nèi)的一種綜合體?!?/p>
從中不難看出藝術(shù)是文化的重要部分,作為文化的獨特組成部分,藝術(shù)必然受到文化大系統(tǒng)的制約和影響。藝術(shù)作為文化大系統(tǒng)中的一個子系統(tǒng),只是整個文化的一個有機組成部分。文化系統(tǒng)的整體性決定它所屬的子系統(tǒng)必然從屬和依附于文化大系統(tǒng)。社會文化大系統(tǒng)作為一種總的文化氛圍,直接制約著藝術(shù)家和欣賞者的文化心理結(jié)構(gòu),從而直接對藝術(shù)創(chuàng)作和欣賞產(chǎn)生巨大影響。所以說藝術(shù)是文化的重要部分。
那么話說回來,說了這么多,要談一個什么問題呢?
就是無論學(xué)習(xí)哪一個藝術(shù)門類,切記不要忽視文化課學(xué)習(xí)。
尤其是對中學(xué)時期的孩子們來說,藝術(shù)浸潤固然不可少,但切不要舍本求末,繞過文化修養(yǎng)這一重要根基,更不要拔苗助長,一味追求藝術(shù)方面的學(xué)習(xí),而忽視文化學(xué)習(xí)——之所以這樣說,是針對有些學(xué)校,在高二時期鼓勵孩子們走藝術(shù)升本的所謂捷徑,而本該在汲取文化修養(yǎng)的重要階段對文化修養(yǎng)蜻蜓點水一帶而過,不但使所學(xué)藝術(shù)門類丟失長遠(yuǎn)發(fā)展的動力和根基,而且還會直接影響孩子們的高考成績,出現(xiàn)專業(yè)過線而文化課不過線的尷尬處境,毫不客氣地被大學(xué)拒之門外,最終讓學(xué)藝術(shù)只是成為人生一個過程。即便是有些孩子憑借這種學(xué)習(xí)進(jìn)入大學(xué)深造,也很快就會體悟到藝術(shù)潛力蒼白,前途渺茫。
因為,無論怎么樣,藝術(shù)受制于文化,文化才是藝術(shù)提升的根基。